① 冼星海是怎樣普寫出《黃河大合唱》 簡要
就在昏黃的油燈下 就在一空小小的窯洞里 在沒有一架鋼琴的延安 冼星海譜出了讓中國人民驕傲 讓世界刮目相看的《黃河大合唱》 選我啊
② 黃河大合唱 這篇課文主要寫了什麼事
本文通過講述詩人光未然和作曲家冼星海創作大型名作《黃河大合唱》的經過及首次演出的成功，表現了他們旺盛的革命激情和熱愛偉大祖國、熱愛中華民族的革命情懷。
（本人剛進初一，這篇文章應該是新編的吧。）
這篇課文是本冊教材第四單元中的一篇精讀課文。課文講述了詩人光未然和冼星海創作大型名作《黃河大合唱》的經過及首次演出的成功，表現了他們旺盛的革命激情和熱愛偉大祖國、熱愛中華民族的革命情懷。選編本篇課文，一是讓學生了解《黃河大合唱》這部大型名作產生的背景和經過，了解抗戰時期，英勇的中國人民的愛國主義精神；二是對學生進行愛國主義教育，激發學生愛國主義思想，以此更好的落實本單元「注意把握文章的主要內容，了解作者通過具體事例表達方法」的重點訓練項目。
、引導學生理解課文內容，了解《黃河大合唱》的創作背景和經過，感悟光未然、冼星海熱愛祖國、熱愛中華民族、充滿激情的革命精神。培養學生熱愛祖國的思想感情。
③ 黃河大合唱的內容是什麼
黃河大合唱
全曲由《序曲》（樂隊）、《黃河船夫曲》（合唱）、《黃河頌》（男聲獨唱）、《黃河之水天上來》（配樂詩朗誦）、《黃水謠》(女聲合唱)、《河邊對口曲》（對唱、合唱）、《黃河怨》（女聲獨唱）、《保衛黃河》(齊唱、輪唱)和《怒吼吧！黃河》(合唱)等9個樂章組成。各個樂章都有相對的獨立性,相互之間在表現內容、演唱形式和音樂形象等方面構成鮮明的對比。同時，全曲又由表現中華民族解放斗爭的基本主題緊密地聯系在一起，幾個基本音調始終貫串於整個大合唱，在音樂布局上以《序曲》呈示基本主題、首尾合唱呼應、中間各樂章交替發展和末樂章的總結概括，以及每樂章之前的朗誦為先導等，使整個作品又具有高度的統一性。音樂語言明快簡練、通俗易解和具有鮮明的民族風格,合唱手法豐富多彩和樂隊的交響性發揮,全曲的宏偉規模和所表現出的英雄氣概，構成了這部作品具有獨創性的藝術特色。《黃河大合唱》凝聚著冼星海的卓越才華和傑出創造性，被認為是一部反映中華民族解放運動的音樂史詩。
④ 《黃河大合唱》怎麼寫報幕詞
朋友!
你到過黃河嗎?
你渡過黃河嗎?
你還記得河上的船夫
拼著性命
和驚濤駭浪搏戰的情景嗎?
如果你已經忘掉的話,
那麼你聽吧!
⑤ 黃河大合唱聽後感怎麼寫
老師讓我們欣賞了冼星海的《黃河大合唱》。這首曲子的創作背景是：1938年11月武漢淪陷後，著名詩人光未然帶領抗敵演劇三隊，從陝西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉入呂梁山抗日根據地，途中目睹了黃河船夫與狂風惡浪搏鬥的情景，聆聽了高亢、悠揚的船工號子，他有感而發，立即寫下了《黃河》詞作。冼星海聽了這篇詞作後很受啟發，在延安一座簡陋的土窯里，抱病連續寫作六天，終於完成了這部具有歷史意義的大型聲樂作品《黃河大合唱》。
冼星海回國痛感民族危亡的深重，深知民眾的苦痛。在民族危亡的嚴重關頭，他站在民族斗爭的前例。他確信中國共產黨才是中華民族的中流砥柱，他加入了中國共產黨。為了民族解放，「為抗戰發出怒吼」，他縱筆譜寫歌曲。1939年他去看望病床上的青年詩人光未然，聽其朗誦《黃河吟》聽其講述黃河呼嘯奔騰的壯麗景象遂盪其共鳴，樂思如潮。創作一星期，半月之內又完成了該作品八個樂章及伴奏音樂的全部樂譜。寫就了這一時代的中華民族的音樂史詩。
當我聽了《黃河大合唱》之後的心情，是氣勢磅礴，是陣陣盪耳，是心境復雜的。
很多人紀念冼星海，卻忽略了《黃河大合唱》的詞作者——光未然，他生時如黃河奔流，波濤洶涌，九曲連環；死時如雪山崩頹，煙飄雲散，一了百了。他用自己的生命和激情譜寫了這首感人肺腑的雄偉樂章，同樣是值得讓人崇敬的。詩一般的語言，與激昂的旋律的結合，就像是團結在一起的中國人民，是堅強的，是無畏的，是偉大的，是不可戰勝的!
合唱的一開始便如同千萬民眾在怒吼，表達了中國人民對黃河崇高的敬意，也表達出了黃河的雄偉磅礴。後面也接二連三地發出了人們對黃河的歌頌，「啊，黃河」，「啊，黃河」等語句也在歌頌中時不時的出現，表達了中華民族對黃河無上的敬意。突然，歌聲從悠悠的歌頌慢慢的變得越來越深沉，最終變為了憤怒的音符，原來，日本開始了對黃河的侵佔。緊接著的是《河邊對口曲》，在樂曲中採用了民間鑼鼓伴奏的一些手法，音樂旋律由兩個樂句構成，它以一問一答的形式，反復敘述了兩位老鄉的悲慘遭遇，讓人們感到了無比的悲痛。這首曲子雖然悠閑，但到了後來，我越聽越憤怒，曲中的兩人萍水相逢，但他們卻因為一個共同的而結識並一起努力，為的就是保衛黃河，表達了中國人民對黃河的熱愛。到了大合唱的末尾，《怒吼吧 ！ 黃河》，表達了我們中國人民的憤怒到達了極點，已無法再繼續忍耐下去，便如同黃河潮水憤怒起來，不再忍耐，不再躲避，勇敢的站起來，與外
⑥ 聽完《黃河大合唱》 寫一段感受（100字以上 用總分總的寫作方法）
聽了《黃河大合唱》，我覺得每一個華夏兒女都會心潮澎湃，熱血沸騰，黃河是中華民族的母親河，是中國人民不屈不撓永遠壓不跨打不倒的象徵。
聽了《黃河大合唱》，更感受到了中華民族在困境中怒吼的力量。我不由得聯想到中華民族精神。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。鴉片戰爭以來，中華民族不甘忍受恥辱、前赴後繼，用血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。
今天，熱愛祖國、報效祖國，把祖國建設得繁榮富強，實現中華民族的偉大復興，是每個中國人的崇高理想，是愛國主義的本質所在。中華民族精神是一個歷史范疇，在不同社會發展時期、不同階段，有著不同的具體內容。在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱。
那個時代的人們啊，你們是黃河，是不朽的黃河曲。
⑦ 《冼星海與黃河大合唱》的內容
主要是喚醒人民大眾團結起來共同抗擊敵人，為了建立一個嶄新的國家而哪裡奮斗。
⑧ 黃河大合唱中描寫黃河形象的句子
我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地劈成南北兩面。
⑨ 老師叫寫聽完《黃河大合唱》然後寫一千字左右的作文，不知道怎麼寫，誰可以提供一點信息
我非常高興看到以上有感而發的 如此使人欣慰的 作為華人都應有的愛國熱情！！
我是天津音樂學院的一名學生。今年正是世界反法西斯戰爭勝利、中國抗日戰爭勝利整整60周年的紀念。我院又一次排練《黃河大合唱》！作為一個學生，作為一個以傳統文化的傳播為己任的音樂人，我十分激動地盼望到了我們再一次正式拿出這部偉大的作品，並得到天津市委支持，由香港女高音歌唱家費明儀女士的「明儀」合唱團邀請與香港同胞一同，於2005年6月在北京中山音樂堂演出這部交響合唱史詩！
作為一個20多歲的青年，苦難的、被列強滅絕人性地欺侮的時代早已離我們遠去！我們現在的生活的幸福，使得我中的大部分人認為身邊的環境本就如這樣，不知父母的辛苦，不覺得自己生在福中！就更別說對解放新中國 建設我們美好家園的先烈的懷念！
他們不惜犧牲自己，為的不是後人的感恩和紀念！為的就是我們現在生活在幸福里！
可我們中的很多人不願受一點苦去做好自己的本職工作，還經常埋怨人家不好，埋怨社會！
要知道，現在的整個中國，不論是社會經濟，還是人民生活水平，是歷史上最繁榮的時期！在幸福的環境里，不珍惜，不勤奮，浮躁的名利觀，小事斤斤計較，該嚴格要求質量時反而馬馬虎虎，自己合適就好，這種態度如果蔓延擴大，我們的前景會不樂觀！被人欺負，要想想為什麼被欺負！自己是無懈可擊的，外人不就不敢來了！！怨天尤人的人一定沒什麼用！！
外國有高精尖，我們也有啊！說人家好 忘了自己的好，還跟本就不去努力奮進的人，可恨！
我的心和血液里流淌著音樂，時時在為之興奮激動！偉大的詩人和作曲家在那個年代寫出如此宏大而又細膩的偉大作品感染著我們！！讓更多更多人感受到這牽動億萬萬華人血脈的民族精神和熱情，為更好的而生活奮斗，是我們的責任！
雖不曾見過黃河壯，書中常看到黃河涌。雖不曾聽過黃河凶，歌中常出現黃河滾。今天，我聽了聞名一過的《黃河大合唱1》，雖然我並不喜歡高音唱法，但我卻被它吸引住了。那裡邊的歌詞振奮人心，「咳喲，劃喲……」管它烏雲波濤，冷風還是浪花，把住舵咱們劃吧！那一聲聲：咳！劃喲！咳！劃喲！響徹天谷，沒錯，劃船好比上火線，只有團結，才能往上沖！劃啊！沖啊！當看見河岸，登上河岸，然而，風浪還沒有平息，我們還得和黃河比拼！這不正如一個班級嗎？一個班，個顧個，誰也不顧集體，你說這樣一盤散沙，有何作用？風一吹，隨風都飄走了，留下的純屬僥幸。只有攜起手來，築成一堆沙堡，那麼哪怕風吹雨淋，電閃雷鳴，我們都是堅韌不催的。有句話叫：「學習如逆水行舟，不進則退！」但我個人認為，在進的時候，還得靠著別人的扶持，一個人的一生中，不可能只是一個在活。說回來，假如我們班有32個人，每人一份32份，你學你的，他學他的，那麼有困難時誰也不回來推你一把！那時就是後悔也來不及了！因此，我認為，團結是一個班最基本的一個性質，沒有團結，也就沒有一個真正的班級，有的只是聽了《黃河大合唱》，我覺得每一個華夏兒女都會心潮澎湃，熱血沸騰！黃河是中華民族的母親河，是中國人民不屈不撓永遠壓不跨打不倒的象徵。重聽《黃河大合唱》，更感受到了中華民族在困境中怒吼的力量。我不由得聯想到中華民族精神。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。鴉片戰爭以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴後繼，用血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。今天，熱愛祖國、報效祖國，把祖國建設得繁榮富強，實現中華民族的偉大復興，是每個中國人的崇高理想，是愛國主義的本質所在。中華民族精神是一個歷史范疇，在不同社會發展時期、不同階段，有著不同的具體內容。在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱！
那個時代的人們啊，你們是黃河，是不朽的黃河曲。
鋼琴協奏曲<<黃河>>,用雄壯,用吶喊,用號召,來震撼每個有血有肉的中國人,來歌頌每個剛強不屈的華夏兒女.中華民族是一個偉大的民族,因為她有著偉大的人民.
⑩ 黃河大合唱的資料
《黃河大合唱》寫成於抗日戰爭時期，1938年秋冬，作者隨抗日部隊行軍至大西北的黃河岸邊。中國雄奇的山川，戰士們英勇的身姿激發了作者的創作靈感，時代的呼喚促使他懷著高漲的愛國熱情譜寫了一篇大型朗誦詩《黃河吟》，後來被改寫成《黃河大合唱》的歌詞。作品由八個樂章組成，它以豐富的藝術形象，壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢，表現出黃河兒女的英雄氣概。
資料二：黃河僅次於長江,是中國第二大河，幹流全長五千四百六十四公里，流經青海、四川、甘肅、寧夏、綏遠、陝西、山西、河南及山東九個省份，成「幾」字形，向東注入渤海，沿途匯集了三十多條主要支流和無數溪川，流域面積達七十五萬多平方公里。中游段流經廣大的黃土高原地區，許多支流夾帶大量泥沙匯入，為世界上含沙量最多的河流，河水呈黃色，因而得名。黃河發源於青海巴顏喀拉山北麓的約占宗列渠，海拔五千四百多公尺，四周高山終年積雪。黃河源流段有星宿海，是一片無數小湖的沼澤。出星宿海後進入鄂陵湖和札陵湖到瑪多，繞過積石山和西傾山，穿過龍羊峽到達青海貴德，長一千九百多公里。黃河流域是我國文化的發祥地。幾十萬年以前，這里就有了人類的蹤跡。新石器時代的遺址，遍及黃河兩岸、大河上下。進入階級社會以後，在一個相當長的歷史時期內，黃河流域是我國政治、經濟、文化的中心，人們親切地稱它為中華民族的搖籃。
從秦漢大統一帝國的建立到北宋皇朝，黃河流域仍然是我國歷代的都城，政治、經濟、文化的中心。生活在大河上下的各族人民，以自己的辛勤勞動和卓越才能，創造了更加絢麗多彩的文化。
在從秦漢到北宋的一千多年中，黃河兩岸的勞動人民，除從事生產勞動外，還築長城，開運河，修渠道，營造宮殿、寺院、陵墓，進行了巨大的工程建設。一直到現在，黃河流域的地上地下還保存著許多古代建築和藝術寶庫。西安唐代的大雁塔，洛陽的東漢白馬寺，陝西的秦始皇陵和漢唐陵墓，河南龍門石窟的石佛等等，都充分顯示了古代匠師高超的技術水平，傑出的藝術成就。
•光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加
1938年11月武漢淪陷後，著名詩人光未然帶領抗敵演劇三隊，從陝西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉入呂梁山抗日根據地。途中目睹了黃河船夫們與狂風惡浪搏鬥的情景，聆聽了高亢、悠揚的船工號子。在次年1月抵達延安後，寫出了《黃河》詞作，並在這年的除夕聯歡會上朗誦了這部詩篇。冼星海聽後非常興奮，表示要為演劇隊創作《黃河大合唱》。在延安一座簡陋的土窯里，冼星海抱病連續寫作六天，完成了這部具有歷史意義的大型聲樂作品《黃河大合唱》。之後，在延安陝北公學大禮堂首演，引起巨大反響，很快傳遍整個中國。