① 想問一下，社會實踐怎麼做啊，那個活動過程記錄又怎麼寫
一、社會實踐怎麼做？
1、根據學校提供的主題，確立暑期實踐的主題
2、申請暑期實踐團隊資格（即使是一個人，也要申請）
3、實地調研，調查問卷設計，面對面或者視頻采訪相關人員
4、撰寫調查報告，可以是word文檔、ppt、照片、視頻資料（資料越多越好）
② 社會實踐的實踐過程應該怎麼寫
把實踐的經歷寫上。
③ 如何寫社區服務記錄的實踐過程和成果（清潔小廣告的）
我上周六清理了小廣告，小廣告的內容可真豐富，有辦證的，有開發票的，有修鎖的，有通下水道的，五花八門，嚴重影響了樓道衛生，文明樓容不下這些「牛皮癬」，我和社區的阿姨用小鏟子一點點往下刮。參加衛生治理的有一位阿姨是電翔社區轄區的低保戶，沒有工作，且身體不好，社區就安排她負責清掃樓道，幫她解決生活中的困難，這位阿姨連不停地幹活，汗水濕透了衣背，可她連1元一瓶的水都不捨得買。參加社區實踐，讓我知道在我的身邊還有生活得如此清貧而艱辛的人，我要好好學習，等長大了有能力了就盡己所能來幫助那些需要幫助的人。
④ 初中社會實踐活動過程記錄怎麼寫
中學生暑假社會實踐活動記錄範文參考：
活動主題：關注環境保護,美化我們的村莊
活動地點：xxxxxxx村、前後合庄村
活動時間：2021年xx月xx日---xx月xx日
活動內容：清潔村內小廣告及亂貼亂畫
參加人員：xx年級xx班
我們的主要目標是清除牆上所有亂貼亂畫內容，房前屋後的雜草等。我們將班級分組，實行包片到人的制度，並自帶了所有需要的工具。每個小組內又有不同分工，有人專門負責塗掉亂畫的痕跡，有的人帶來了小鏟子，水桶等，還有人一起清除雜草，有人專門負責將亂貼的小廣告清除。
在服務過程中產生的體驗與感受：天雖然很熱，但是，大家熱情很高，為了能清理的更加徹底，我們參加實踐活動的同學走遍了每一條大街小巷。通過本次社會實踐，給我們帶來的很大的影響，我們都受益匪淺。這次活動，它使我走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，體會到了社會工作的艱辛和喜悅。我們通過到社會的大課堂上去磨練意志，在實踐中檢驗自己，發現自己，改進自己。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦，但是看到得到改善的村容村貌和美麗的環境，我們都品嘗到了成果的喜悅。我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化我們的村莊，人人有責。
⑤ 清理小廣告的實踐活動過程 只寫過程幾十個字就ok！謝
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⑥ 社會實踐鑒定表實踐內容怎麼寫
社會實踐活動記錄表填寫包括：
學生姓名，班級，日期，社區實踐活動過程，活動背景，活動目的，活動地點，活動內容等等，最後加上總結即可。例如：
活動目的：培養學生的獨立能力和團隊互助能力，提高學生社會實踐經驗，充實課外知識。
活動內容：看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發宣傳單、幫助父母搞衛生（做菜、拖地、掃地），裡面就是詳細內容。
總結：這個假期我感到非常有意義，做社會實踐確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。
中小學綜合實踐活動課程意義
2017年，教育部《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》（教材〔2017〕4號）的出台，進一步加強和鞏固了綜合實踐活動課程的獨立地位。因此在實踐中應該把綜合實踐活動課程和學科課程同等對待，開足開齊。
進一步發揮它在培養學生社會責任感、創新精神和實踐能力等關鍵能力方面的獨特價值。經過深入調研，市教育局制定印發了《成都市中小學生綜合實踐活動課程實施方案》，旨在促進成都市中小學校進一步開好綜合實踐活動課程，強化實踐育人、勞動育人，促進學生創新精神、實踐能力的提高。
⑦ 社會實踐活動的活動過程應該怎麼寫，形式就行
給個模板你參考一下
學生姓名 ：如果是一群的人就寫上他們的名字，編寫一下~
班級
日期：2012年1月XX日
社區實踐活動過程
背景：
活動目的：
培養學生的獨立能力和團隊互助能力，提高學生社會實踐經驗，充實課外知識
活動地點：
老人院、街道、商場、家裡
活動內容：
看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發宣傳單、幫助父母搞衛生（做菜、拖地、掃地），裡面就是詳細內容。
總結：
這個假期我感到非常有意義，做社會實踐確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
社區評價：
本次社會實踐活動舉辦得很成功，學生很積極參與這次有意義的活動，讓同學們認識到關愛他人，理解他人，為父母為社會做出一份微薄之力。讓同學們認識到團隊合作精神，互相幫助，增進學生間的友誼。但同時會有些不足之處，如學生幫助老人做家務時、做菜，比較生疏，沒有一定的經驗，希望在日後的生活當中，要學會自立自理，不僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己，不讓父母擔心牽掛
⑧ 社會實踐過程怎麼寫
實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
⑨ 社會實踐活動過程怎麼寫
(一) 標題。
標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》，提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似於「發文主題」加「文種」的規范格式，如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
（二）正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：
第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;
第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;
第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發人們的進一步思考;或展望前景，發出鼓舞和號召。
系部名稱： 專業： ______ -
年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____ -
實踐單位： XXXX有限公司 -
實踐時間： 2017年--月--日 至 2017 年--月--日 共 --天 -
實踐報告正文 -
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。 -
二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。 -
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。 -
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛煉的努力方向。 -
五、正文字體：宋體小四號字。字數：3000字左右