Ⅰ 找幾篇以「初三的生活」為題目的作文 內容要不豐富的 字數要多
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情湧上心頭，說不上是什麼滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最後沖刺，不再有「還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰」的理由。初三真的就這么來了，我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。
大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那麼急速，然後，閉上雙眼，深呼吸一口後，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在床上，蓋上被子時，嘴裡依舊背誦政治、歷史必背題。
於是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。
課室里，都是為了目標而奮斗的人，我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過不了幾分鍾，意識呼喚自己醒來，於是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不願意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。
操場上，跑完了一圈又一圈，拚命地為了那麼一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現它。哪怕是，跑完步後，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠後，雙腿是多麼的酸痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們柔嫩的肌膚，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。
初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢?打破了多少個青春的故事?摔倒了幾次，生疼了自己?又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅?
有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍;有時，我們為了數理化能提高幾分，做了一頁又一頁的練習題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時甚至為了利用好每一分鍾，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個麵包緩解……
好像初三是註定要考驗我們的毅力;好像初三註定要我們經歷過無數次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向;好像初三註定要我們為了一分兩分而拼得你死我活……
當花兒盛開，樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：「我的未來不是夢!」
Ⅱ 我將這樣度過初三生活 作文500字
轉眼間，兩年就過去了。想想兩年前的我，還是一個剛剛脫離小學牢籠的孩子，而現在的我就要上初三了，即將要面臨自出生以來的第一個大考驗——中考。 中考當前，豈能有不努力之理？所以，我的初三生活就只能用一個字概括了——苦。為了在中考的時候考個好成績，初三的學習是萬萬不能鬆懈的。只要你一松下來，那麼就會像坐滑梯一樣向下掉，那時要追上來就不容易了。
現在我正處於滑梯的中段，因為在上學期的學習過程中我有一些鬆懈。我打算在初三的一年間追回去，恢復我原來的水平，如果有足夠的時間，我會努力爭取再上一層樓。
我覺得光學習課內的知識是不夠的，因為考試多多少少會涉及一些課外的內容，所以在初三的一年間，我絕對不會一心撲在課本上而忽略外界的信息。但在接觸外界信息的同時，也不能把課本丟掉，完完全全忽略課本的知識。
我認為這是較為重要的一點，內外並重，雙管齊下。我課內的弱點在於知識的牢固方面。我學東西一般來說靠的是巧，所以基礎不是很穩固（總結得極好，問題是，考試時不全是巧的東西，很多東西是必須要牢記的，所以你不常常能拿高分。）。因此我會在未來的一年內把所有的知識都加固，多花一些時間在課本上。多背多讀多寫多記是將來我學習知識的絕頂秘籍。因為我發現，這樣做是唯一不再讓任何的知識飄起來的方法。學習是沒有捷徑可走的。
我會加大課外閱讀量，多讀一些比較好，有新意的文章。同時多練筆，爭取做到作文永遠不失手（你有這個實力）。在空閑之餘多做習題，多做試卷。這樣才能更好的復習學過的知識。
初三，我將在成堆的習題中度過。
初三，我將在成捆的試卷中度過。
初三，我將在努力的背書中度過。
……
初三，我將這樣度過。