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怎樣將抖音發在桌面上 2024-09-19 08:56:20

兒童可以玩的游戲

發布時間: 2022-01-26 11:02:42

㈠ 小朋友可以玩得游戲,越多越好

參考自 飝羏┾斷┡ē誸 - 副總裁 十級

「過五關」是一種集體活動的游戲,男女皆宜,6人或10人,分兩組,一組「守」,即把關,另一組「沖」,即過關。在球場或空曠地上,用磚

頭或木棒在地上畫一個巨大的「目」字,然後將目字中間的兩橫寫成「干」字。干字連著下面一橫,變成「王」字。

兩組的自由結合分開後,以6人玩為例:守的3人分別守在「王」字三橫線上,守上橫的人是「將」,還要守中間「豎」的一條線,以下二人只能死守其餘兩條橫線。沖的3人先沖「將」第一關,再沖第二關第三關。不論守方沖方,都不能踩到外圍線,踩到即「死」,雙方互換。沖方如果不被守方抓到,順利從頭沖到尾,又反沖過去,即為勝,雙方互換。

沖方比較主動和危險,當然也更富刺激。開始時往往通過「石頭剪刀布」來決定沖方。沖的主動,在於逗守方,抓住時機過關,而危險在於,沖橫關時,有時忽略了豎線,「將」會突然直闖而下,將其抓個正著。

「過五關」鬥智斗勇,運動量大,往往一場下來,汗如雨注。小時候,玩一次過五關,要一兩個小時。如果場地大,10個人玩更熱鬧,連喊帶叫,全力以赴。沖方規則不變;守法改為:後面二橫線,從中直線分開,二人一線。

「過五關」很適合在幼兒園內組織活動,即熱鬧又安全,還能培養集體觀念,增進友誼。

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挑棍和拍洋畫

在所有的游戲當中,挑棍和拍洋畫是最「靜」的。那時的冰棒棍都是細長的竹子做成的,三兩個人湊在一塊,每人出數量相等的棍,照例用「石頭剪刀布」決出先後,贏的人先扔,把一大把的棍兒放到一定的高度(通常不超過90公分,太高了就犯規)撒下去,先把和其它不挨在一塊的拾起來,再用一根冰棒棍去一根根挑其它的。如果能挑起一根而且不動到其它的,這根棍棍就歸你啦!反之,就輪到下一位了。相較之其它的游戲,這就是十足的技術活兒嘍。屏住呼吸,小腦瓜子快速轉動,先挑哪根,可是要全盤考慮。為了這個游戲,小傢伙們放學後沒少到大街上去撿冰棒棍。

挑棍一般不要花什麼成本,撿就是了。拍洋畫,可奢侈多了。買一張16開大的上面印著各式各樣小人的硬紙(一般是5分、8分一張),有《西遊記》的,有變形金剛的,有《三國演義》的……將它們一小張一小張地剪下,將幾張洋畫疊在一起,可以比看誰能將洋畫拍翻背。誰翻過去的就是誰的。總之,常勝將軍手裡總是握著厚厚一摞臟乎乎的畫片,但當時可是得意得不得了噢!

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老鷹捉小雞

玩法是:全體排成一列,選一人當老鷹,其他人為小雞,雙方相對而立。小雞隊的第一人當雞媽媽。她是全組的保護人。

游戲開始時,雙方一邊唱,一邊配合拍子,按照一問一答的順序分別向左、右方向做踏、並、跳的動作。

比如,老鷹喊道:「磨磨,磨磨刀。」
雞媽媽問道:「磨刀做啥呢?」
「殺你的小雞呀。」
「殺我的小雞幹啥呢?」
「你的小雞吃了俺家的米,喝了俺家的水。」
「後天殺行不行?」
「不行?」
「明天殺行不行?」
「不行。」
「現在殺行不行?」
「行。」
「殺頭殺尾?」
老鷹惡狠狠地說:「頭尾都殺!」

於是老鷹左撲右攻,頻頻向小雞發起攻擊。雞媽媽左閃右躲護著小雞,巧妙地化解了老鷹咄咄逼人的攻勢。當然,誰被抓住了,誰就要去當一輪的老鷹。

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老狼老狼幾點啦
「老狼老狼幾點啦?」「一點啦!」那個被稱作老狼的夥伴用手捂住眼睛,伏在牆上回答。在他的背後有一群貓著腰潛伏前進的夥伴。大家再異口同聲發問:「老狼老狼幾點啦?」……「十二點啦!」這時候,呼啦一聲全作鳥獸散,因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。

被圍捕的「獵物」飛奔到窨井蓋上,氣喘不止仍不忘大叫一聲「牢保!」,老狼就不能抓他而必須去捉其他沒有站在窨井蓋上的「獵物」。

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丟沙包
跳房子練的是彈跳和平衡,丟沙包講究的是手、眼、腳的綜合素質。它是打仗扔石頭的變種,要三人以上玩,非常適宜訓練敏捷性。中間的人若被沙包打著算「死」,直到同伴能用手抓住」打手」扔過來的沙包,一個沙包換一條人命,下場者才能夠「起死回生」。有點像棒球中「投手」和「捕手」之間的耍心眼,鬥智斗勇。高手過招,其樂也融融,有時是兩個沙包一起發難,前後夾攻,令你首尾難以相顧。尖叫吶喊不絕於耳,一場戰斗下來,腰酸腿疼外帶喉干嗓疼。

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增強孩子記憶能力的游戲

記憶是知識的寶庫,有了記憶,智力才能不斷發展,知識才能不斷積累。下面提供幾則有助於增強幼兒記憶力的游戲。

1、依次說出名稱 把6樣東西按先後次序排列在桌上,讓孩子看上幾十秒鍾,然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

辨顏色 讓孩子閉上眼睛,說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色,將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。

2、找物品 當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好後,再讓孩子將這些物品一一找出來。

3、看圖說話 把15張不同內容的圖片,放在桌上,叫孩子看一會兒,然後蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能准確地敘述一遍。

「飛機降落」 將一張大紙作為地圖貼在牆上,紙上畫出一大塊地方作為「飛機場」。再用紙做一架「飛機」,寫上孩子的名字,上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方,先叫他觀察一下地形,然後,蒙上眼睛,讓他走近地圖,並將「飛機」恰好降落在「飛機場」上。

4、看櫥窗 這個游戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時,先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以後,要求孩子說出剛才所看到的東西。
老鷹抓小雞
丟手娟
搶登子
畫小丑
剪刀石頭布<輸的唱歌>
一二三木頭人
紅燈停,綠燈行,黃燈等一等.<一方面加強交通意識>

㈡ 推薦幾個兒童玩的游戲

雷曼傳奇 植物大戰僵屍 植物大戰僵屍花園戰爭 連連看 口袋妖怪綠寶石 星之卡比鏡之迷宮

㈢ 兒童玩的小游戲

第一個問題:哪裡的小游戲多又好?

http://www.4399.com/ 網站,

號稱最大的在線FLASH游戲中心,這個是比較有名的在線小游戲網站,裡面的小游戲真是非常多!

相信你一定會滿意的!快去看看吧!

第二個問題:怎樣保存不能下載的FLASH游戲?

以「黃金礦工」游戲為例說明。

下面跟著我一步一步做吧!

一,首先登錄 http://www.4399.com/ 網站,這個是比較有名的在線小游戲網站。

二,進入後,在左邊的排行榜里,你能找到「黃金礦工中文版」,點擊進入。

三,進入黃金礦工的頁面後,它是在線玩的,不支持直接下載,點擊開始玩這個游戲,玩上一會吧。

下面真正的技巧在這里!

四,退出遊戲,但千萬不要關閉IE瀏覽器。

五,點擊IE瀏覽器窗口上面的「工具」、「Internet選項」。

六,在「Internet」選項窗口中,在「Internet臨時文件」區域,點「設置」按鈕。

七,在彈出的「設置」窗口中,點「查看文件」按鈕。

八,這時會彈出一個窗口,這個窗口裡顯示的就是你上網時產生的臨時文件,找到名字叫「1[1].swf」的文件,選中,點滑鼠右鍵,再左鍵點「復制」。

九,打開硬碟里的任意一個文件夾,例如打開「我的文檔」,在窗口空白處點右鍵,左鍵點「粘貼」就行了。

十,這樣,你就可以關閉IE瀏覽器,斷開網路,放心的運行「1[1].swf」了,這個文件就是黃金礦工中文版!你可以將它改名。
IE瀏覽器可以打開它!

這個方法其實就是利用Internet臨時文件夾的功能,所有在線玩的小游戲、在線觀看的視頻片段、在線聽的歌曲,都是先下載到Internet臨時文件夾中運行的,退出IE後,這些臨時文件往往會自動刪除,所以,在復制臨時文件夾里的東西時,不要關閉IE。

注意事項:
一般進入Internet臨時文件夾時,裡面會有非常多的東西,要找自己想要的文件比較困難,以黃金礦工為例,它是swf格式的,那麼Internet臨時文件夾里會有很多swf格式的文件,哪一個才是呢?

所以,最好的辦法,就是在玩在線小游戲之前,先按照上面的方法,在「Internet」選項窗口中,在「Internet臨時文件」區域,點「刪除文件」按鈕,再確定。把臨時文件夾里的東西事先全部清空。

然後,再進入小游戲,成功運行後,退出,馬上到Internet臨時文件夾里,這樣就能很容易地找到自己想要的東西了。

用這個方法,你可以下載很多在線才能玩的東西,還有,包括很多要收費才能下載、但卻可以在線試聽的手機鈴聲,是不是很爽!

㈣ 適合兒童玩的游戲有哪些求推薦。

適合兒童玩的游戲有植物大戰僵屍、開心消消樂、迷你世界等。個人比較推薦玩植物大戰僵屍,因為這一款游戲對小孩子的策略計謀有一定的影響,可以開發智力的。

此游戲集成了即時戰略、塔防禦戰和卡片收集等要素、游戲的內容就是,玩家控制植物,抵禦僵屍的進攻,保護這片植物園。它的戰術范圍包括很廣,植物的搭配、戰斗時的陣型、植物與僵屍相遇時是戰是防這都屬於戰術的范疇。

㈤ 什麼游戲適合兒童玩

多大的兒童。。。10歲以下都能定義為兒童。。。

描述清楚給你推薦點看看

㈥ 請推薦一些適合兒童玩的游戲

奧比島 摩爾庄園(推薦 摩爾庄園好一些)

㈦ 有沒有適合小孩子玩的游戲

泡泡龍,祖瑪,吞食魚,

㈧ 適合孩子三人玩的游戲

蘿卜蹲游戲、007游戲、說三字游戲。

蘿卜蹲游戲是所有的人都已蘿卜命名,區別在於蘿卜的顏色不同,有叫白蘿卜的有叫紅蘿卜的可以自己隨意的起,但是彼此要記住名字,在玩的時候有第一個人先蹲,蹲的時候還要念著紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。

這樣叫白蘿卜的人就要開始蹲,這樣依次往下念,當有人沒反應過來的時候就失敗了要受到懲罰的。這個游戲可以鍛煉反應和應變能力。



游戲分類

1、單機游戲

單機游戲,指僅使用一台計算機或者其它游戲平台就可以獨立運行的電子游戲。區別於網路游戲,它不需要專門的伺服器便可以正常運轉游戲,部分也可以通過區域網或者戰網進行多人對戰。游戲玩家不連入互聯網即可在自己的電腦上玩的游戲,模式多為人機對戰。

2、網路游戲

網路游戲,縮寫為Online Game,又稱「在線游戲」,簡稱「網游」。指以互聯網為傳輸媒介,以游戲運營商伺服器和用戶計算機為處理終端,以游戲客戶端軟體為信息交互窗口的旨在實現娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就的具有相當可持續性的個體性多人在線游戲。

3、桌面游戲

桌面游戲常見的有牌類游戲和棋類游戲,人們在現實中用相關道具進行的一種游戲,比如:撲克、象棋。

㈨ 適合兒童玩的單機游戲 什麼游戲適合兒童玩 兒童游戲

植物大戰僵屍
粘粘世界
跑跑卡丁車
連連看
瘋狂機器
摩爾庄園
時空幻境
馬克思與魔法標記
七彩齒輪

部分簡介:《時空幻境》 曾獲得2006年獨立游戲節:最佳游戲設計獎等很多獎項 畫面 音樂都非常棒 它的一大特色是游戲中可以時光倒流,因而你相當於有無數條命,而且有時光倒流而引出的新玩法更是有意思····
《粘粘世界》,操作很簡單,就是把若干小球連接起來,完成任務,但其中的音樂很有愛··哈哈
《馬克思與魔法標記》(Max and the Magic Marker)靈感來源於《神筆馬良》可以通過畫東西變成實物來完成任務··· 植物大戰僵屍
粘粘世界
跑跑卡丁車
連連看
瘋狂機器
摩爾庄園
時空幻境
馬克思與魔法標記
七彩齒輪

部分簡介:《時空幻境》 曾獲得2006年獨立游戲節:最佳游戲設計獎等很多獎項 畫面 音樂都非常棒 它的一大特色是游戲中可以時光倒流,因而你相當於有無數條命,而且有時光倒流而引出的新玩法更是有意思····
《粘粘世界》,操作很簡單,就是把若干小球連接起來,完成任務,但其中的音樂很有愛··哈哈
《馬克思與魔法標記》(Max and the Magic Marker)靈感來源於《神筆馬良》可以通過畫東西變成實物來完成任務···

㈩ 有什麼適合兒童玩的游戲

1.空間方位游戲

准備:一把椅子、一隻玩具狗、一輛玩具卡車和一隻紙箱子。(沒有玩具狗可以用其他動物玩具代替)

方法:父母用講故事的形式,對孩子說:「小狗累了,想坐到椅子上去休息,你能幫助他嗎?」孩子照辦後,家長接著邊進故事,邊請孩子繼續做下去:

「小狗休息好了,想從椅子上跳下來,請你幫助,好,謝謝!」
「前面來了一隻大灰狼,小狗想躲在椅子的後面,好的,你真幫了大忙!」
「大灰狼走了,小狗要到椅子旁邊去翻跟斗,好,連翻了三個,真有趣!」
「小狗玩累了,來到椅子下面打瞌睡,呼嚕嚕、呼嚕嚕……」
「哦,他睡醒了,讓爬到卡車里,帶他去兜風吧!」
「我們先把車子開到椅子的前面,再開到椅子的後面,不錯,再圍著椅子轉一圈,真棒!」
「小狗的肚子餓了,他想看看紙箱子的角落裡是不是有吃的東西,帶上他找了一個角落,再找另一個角落,你能告訴爸爸媽媽,紙箱子有幾處角嗎?一、二、三、四,四個角,對嗎?對的!噢,在最後一個角落裡有一塊巧克力,快讓小狗吃個飽。」
「啊,小狗又別出心裁,想躺在椅子面的反面曬太陽,這可難辦,你能幫他想個辦法嗎?對,只要把椅子翻過來,上下顛倒一下就行了!」

最後,父母代表小狗,向孩子表示感謝和贊賞。

意義:
讓孩子在游戲的過程中,正確判斷不同的空間方位,掌握相應的詞彙,並且能在今後的日常生活中正確運用。

2.頭尾中游戲

利用積木、牙膏盒子、瓶蓋、棋子或撲克牌等小物品。
方法:
和孩子一起把小物品排成一長列,把它當作一列火車或長江里的拖輪,請他告訴你哪是頭,哪是尾,如果答反了,也沒有關系,只要重新確定一下即可。

你和孩子通過增減物品來使這列火車變長或縮短,使他了解頭和尾的排列並不因為中間增加了物品而改變,如果他覺得難以理解,可以在頭尾加個標志物,再做加長或縮短,反復幾次,他就掌握了!

讓孩子數一數火車一共有幾節(幾奇數物品來排列)。問他:這列火車的中間一節在哪裡?如果他找不出來,可與孩子輪流拿掉頭尾的一節。然後再拿掉頭尾,依次到剩下的一節。這就是中間的一節!再讓他數自己拿走的,數大人拿走的,一樣多,這時,你就可以告訴他:從中間的這一節往兩頭數起,都是一樣多的。這樣,孩子從親手操作中了解了「中間」這個概念是怎麼一回事。

還可以讓孩子在家裡將各種不同的東西進行排列,如扣子、木夾子、鞋子、玩具,不斷地問:哪個是頭?哪個是尾?哪個在中間?

意義:
讓幼兒掌握一排或一行物體中位置的名稱,這對孩子以後的學習很有幫助。

3.先後游戲
准備:
這個游戲可以安排在雙休日的早晨、父母與孩子談論今天將要做的事情時進行。先選擇好一些時間詞彙:首先、然後、最後、以後、以前等。

方法:
先給孩子提一些可笑的問題:

1.我們起床後,先穿鞋子還是先穿襪子?
2.我們沒有擠牙膏就可以刷牙嗎?
3.有一位小朋友首先解大便,然後再脫褲子,行嗎?

幫助孩子思考各個活動中的每一步,請他注意觀察某一步是在何種情況下出現的,例如:洗襪子,首先要泡在水裡浸濕,然後塗上肥皂,下一步是搓揉,以後是漂洗,最後是擰干,晾曬。

意義:
孩子要領會、掌握時間詞彙,需要相當長時間的努力,開始他們對「馬上」「然後」「不久」「以後」「首先」這樣一些時間概念很難正確理解

4.創想游戲
准備:拿彩色硬卡紙剪一個圓形和一個長方條,還可以剪平行四邊形、三角形、方形、任意形若干。

方法:父母子先猜拳,決定游戲的先後次序。先取一個圓形和長方條作為道具,想像出一種東西,並且演示出來,讓大家覺得很形象,才算成功。比如爸爸的硯台和筆;媽媽的大餅和油條;孩子拿長方條頂在圓片下,說:「這是小陽傘!」三人循環進行解說和演示,每次時間不能超過或停頓五秒鍾,也不能重復已講過的東西,否則就算失誤,但孩子可以不受時間的限制,只要能創想出來就算成功。

其實比賽是假、培養孩子的形象思維和創造能力是真,因此,在游戲的過程中父母要作配合,適時地給孩子暗示、提醒和啟發,讓他嘗到成功的喜悅,增強自信心