❶ 關於背誦古詩的游戲
1、畫圖法。可以展示一幅畫來講解，也可以讓學生將學習的古詩畫成一幅畫，再跟大家講他的理解。
2、情景演繹法。以小組為單位將故事演繹出來，觀看錶演，其他同學做點評。例如《石壕吏》。
3、唱歌法。將古詩唱出來，朗朗上口，可以幫助孩子們記憶。現在有很多詩填入伴奏中成歌，例如《水調歌頭》、《雨霖鈴》等。
4、理解翻譯法。在理解詩含義後，將自己的語言講出來。要求語言流暢，講出完整的故事情節。
5、比賽朗讀法，例如男女生，小組間的比賽。抓頭字背誦法，例如小組、個人接龍賽等。方法多樣，目的是調動全員，活動氣氛。
6、詩詞文章都是蘊含一定的生活哲理與內涵的，我們不需要死記硬背，多嘗試，一定會找到適合自己的方法。
❷ 類似飛花令的詩詞游戲有哪些
1、「花」「月」詩令
規則：每人輪流吟誦古詩，人各一句，句中需有「花」「月」二字。
比如：「月移花影上欄桿」「花有清香月有陰」。
此款詩令在最基礎的「×」字詩令（如中國詩詞大會版飛花令）上增加限字，一般僅採用詩中常用的字，所以難度系數並不是很高。類似的詩令還有不少，比如「玉」「人」詩令、「福」「壽」詩令、「梅」「雨」詩令等。比較有意思的還有一款集美人名令，將抓鬮拈得的美人名字分別嵌在兩首詩里，還需詞氣連屬，比如綠珠：「為我尊前橫綠綺，偶然樓上卷珠簾。」在簡單的玩法上又翻出了新花樣。
2、數目詩令
規則：每人吟詩一句，句中需有數目字，數字多多益善。
比如：「南朝四百八十寺」「花面鴉頭十三四」。
此乃最基礎的數目詩令。在此基礎上又有限數詩令如「一」字詩令（「一年好景君須記」）、三「一」詩令（「一片一片復一片」）、「四」字詩頂針令（「四月清和雨乍晴，晴窗早覺愛朝曦」）、加倍令（「花下偶然吹兩曲」）等，玩法也是很多。
3、五色詩令
規則：人各一句，句中輪流出現青、黃、赤、白、黑。
比如：第一人說的是「兩山排闥送青來」，下一位就該接有「黃」字的詩句，如「幾時塗額藉蜂黃」。
顏色詞入詩實在太多，尤其是最基礎的五色。據統計，光是《全唐詩》中「白」字就出現了12738次，「青」字出現了6659次，即使次數最少的「黑」字也有516次，絕對能夠滿足大家的游戲需求。
4、有「口」詩令
規則：人各一句，句中必須有由「口」字偏旁部首構成的字。
比如：「故國三千里」「四月清和雨」等。
我國的漢字結構特點導致了——這種對詩中文字構件有要求的玩法還有很多，比如與之對應的無「口」詩令啊、干支詩令、不犯五行詩令，各種花式拆字應有盡有。
5、重疊飛聲令
規則：人各一句，句中需用「聲」字，兼有一對重疊字。
比如：「一一鶴聲飛上天」「疏疏密密滴檐聲」「卧聽村村打麥聲」等。
雖說重疊字在詩歌中還挺常見的，不過在游戲有限的時間內還真不一定能想得出幾句。
6、分別令
規則：人各一句，句中要有意義相反的詞句。
比如：「東飛伯勞西飛燕」中的「東」與「西」，「江上晴雲雜雨雲」中的「晴」與「雨」。
7、樂器詩令
規則：人各一句，句中要有樂器名。樂器名既可直呼其名，亦可用詩句影射。
比如：「錦瑟無端五十弦」（錦瑟）、「斜抱雲和深見月」（笙）等。
這種類型的玩法還有不少，比如花名詩令、葯名詩令，在此基礎上還有一些難度升級的玩法，比如花鳥同名令，就是先說一個花鳥同名的詞，再說一句含有這個詞的詩，例如「杜鵑，望帝春心托杜鵑」。
8、詩分真假令
規則：人各一句，詩中物件要求有真假之分。
比如：「門泊東吳萬里船」的「船」是真船，「花開十丈藕如船」中則是假船；「葡萄美酒夜光杯」的「酒」是真酒，而「寒夜客來茶當酒」則是假酒。
「假作真時真亦假」，世上的事物真真假假、虛虛實實，難以分辨。不過，詩詞中吟詠的物件倒是尚可一辨真假。
9、曲牌名破《千家詩》句令
規則：先吟一句《千家詩》中的詩，再用一支曲牌對該詩句的文意進行解釋。
比如：「夢魂搖曳櫓聲中，夜行船」；「多少工夫織得成，十段錦」等。
玩這個游戲，既要熟悉曲牌名，又要對《千家詩》瞭然於胸，還需有巧思，對於並非從小浸潤在中國傳統文化中的現代人來說還是有不小的難度。類似的還有骨牌名破《千家詩》句令、花人冠名籌令、女兒令等。
10、改字詩令
規則：人各兩句，第一句有意讀錯一字，第二句再用一句古詩將所改字加以解釋。
比如：「天寒有雀守梅花。明明是『有鶴』，何雲『有雀』？只因黃鶴一去不復返。」「菜花依舊笑春風。明明是『桃』花，何雲『菜』花？只因桃花凈盡菜花開。」
11、落地無聲令
規則：頭句需有一落地無聲之物，中句用人名貫串，末句詠詩二句。
比如：「雪花落地無聲，抬頭見白起，白起問廉頗：『如何愛養鵝？』廉頗曰：『白毛浮綠水，紅掌撥清波。』」
12、古文貫串令
規則：酒面先說一句古文，繼而吟誦一句古詩，下接一個骨牌名，再接一個曲牌名，以黃歷中的一句話作結；酒底先說一個花名，要求花名同時又是一個鳥名或蟲名，再以一句古詩相映合。
比如：酒面「揚眉吐氣，華堂今日綺筵開。擺列了錦屏風，與那好姐姐，宜結婚姻。」酒底「蝴蝶花，等閑飛上別枝花。」
這是一款非常繁復的酒令，酒面、酒底各有要求。當然不同的玩家也會想出不同的玩法。比如林妹妹替寶玉說的那句「榛子非關隔院砧，何來萬戶搗衣聲」就是將酒底改作了關乎人事的果菜名。適合自己的，才是最好的。
此外還有古人名貫《千家詩》令、「小春」貫《千家詩》令、《詩經》貫曲牌古詩令、《牡丹亭》曲貫戲名令等多種多樣的雜糅貫穿令。其實很多玩法都可以自由排列組合。
13、射覆
規則：覆者舉出詩文、成語和典故中的一或兩個字隱寓某物為謎；射者用隱寓該物的另一詩文等揭出謎底。
比如：《紅樓夢》62回，李紈覆了一個「瓢」字，邢岫煙便射了一個「綠」字。「瓢」字大概是用了蘇轍的「瓢樽空掛壁」來覆「樽」字；「綠」字可能是用了劉希夷的「愁向綠樽生」。這個玩法非得有極其深厚的功力方能玩轉，也難怪連寶釵都認為該令「比一切的令都難」。
❸ 給孩子講古詩的時候有哪些小游戲
1、七步詩游戲，配合曹植的詩。 讓小孩子在七步之內回答你所出一些問題，讓孩子明白七步成詩是怎樣一種情況。 2、數米做飯，配合鋤禾日當午的詩。 讓孩子將要煮飯的米，一粒一粒數出來，讓孩子明白數米尚且勞累，更何況種莊稼的農民。 3、作畫，配合寫景的詩。 讓孩子根據詩的表達，自行想像進行作畫，加深孩子對詩詞含義的理解，更加概念化。