Ⅰ 小學生玩電視游戲機好嗎
小學生作為真正開始步入社會與世界接軌的初級階段，已經初步脫離了幼兒的蒙昧和無所事事無所適從，但還沒有獨立的生存能力和完善的世界觀，只是學習和為將來打基礎的起步階段，對時間的分配利用和知識面的完善以及人生觀價值觀習慣的塑造培養尤為重要。因此需要合理的時間完成學習任務 運動鍛煉 發展業余健康愛好 以及合理的休閑放鬆。玩電子產品實際上對生活幾乎並無幫助，而且對時間的消磨和視力的損害也不容忽視。但對於小學生而言在完成基本任務後可以合理放鬆玩耍，對於並無危害性的電視節目和網路游戲可以適度觀看或玩耍，無可厚非。不過推薦有一定的課余時間分給閱讀鍛煉和特殊能力的培養，才能幫助全面發展。
Ⅱ 三四歲的小孩適合玩掌上游戲機嗎
輻射不是重點，視力的傷害才是最大的。 掌機游戲不比電視電腦游戲，由於可以自由掌握屏幕和眼睛的距離。玩的入迷的時候不僅會長時間疲勞游戲，而且還會因為過近的距離而導致視力下降。 有時候你一不留神ta就偷偷帶回被窩晚上睡覺接著玩，那樣一來對視力的傷害是非常大的 如果ta真的很喜歡玩的話，我還是推薦買個家用游戲機。 一.要玩的話需要電視，這樣有利於家長監督控制健康游戲時間 二.電視屏幕比較大，距離可以拉遠，這樣對視力的傷害比掌機要小很多 便宜到小霸王之類的八位機（玩超級瑪麗魂斗羅坦克大戰），高級到時下頂尖的XBOX360、PS3或者wii，都有適合小朋友玩的游戲（尤其是wii）
Ⅲ 你認為電視對兒童游戲的影響是積極的還是消極的,理由
電視對兒童游戲的影響是積極還是消極，一方面取決於節目內容是否健康、是否適合於兒童的心理特點及發展水平，另一方面取決於孩子每天看電視的時間的長短是否適宜。
內容不健康或不適合孩子看的電視節目會對兒童的游戲產生不利的影響，如那些暴力、色情片。在時間長短的適宜范圍內，兒童觀看適合其身心水平、特點的電視兒童節目，是可以達到增長知識、豐富想像的效果的，並促進其游戲主題和角色扮演的多樣化，有助於兒童游戲的發展。
電視原理
電視用電的方法即時傳送活動的視覺圖像。同電影相似，電視利用人眼的視覺殘留效應顯現一幀幀漸變的靜止圖像，形成視覺上的活動圖像。電視系統發送端把景物的各個微細部分按亮度和色度轉換為電信號後，順序傳送。
在接收端按相應幾何位置顯現各微細部分的亮度和色度來重現整幅原始圖像。各國電視信號掃描制式與頻道寬頻不完全相同，按國際無線電咨詢委員會（CCIR）的建議用拉丁字母來區別。
Ⅳ 孩子特別羨慕別人有游戲機我該給他買嗎玩游戲機對孩子有什麼危害呢
孩子特別羨慕別人有游戲機可以給他買但是要控制他玩的時間。玩游戲機會讓孩子無心學習，上課聽課不認真不能集中注意力。
Ⅳ 可以給小孩買游戲機嗎
NO NO 樓上的只說對一半． 是可以玩，但是得有節制． 你認為你只告訴孩子 只能玩一小時 他就能玩一小時嗎？ 你得出某些問題，然後當做獎勵的讓他去玩． 比如說，今天把這些提做完，並且答到一定分數 以後可以玩一小時． 在或者 今天做些什麼簡單的勞動，然後也一樣可以當作獎勵讓他玩一小時．． 切記平時 最多1小時．．休息的話 2-3個小時也可．．