『壹』 《本來我可以__》作文
本來我可以放棄
曾經，我想成為一個壞孩子—宏塌殲隨心所欲、不求上進、無所事事……；曾經，想過我選擇放棄一切，放棄學習，放棄努力，放棄生存……；曾經，想過不再努力，不再跑步、走路、升級，半途而廢……
面對這樣的學習生活，兩點一線，無聊而又耐，我想要改變這樣無聊的生活，我想……我想變成壞孩子，天高任我飛，天大任我闖，嘗試做一個自由人，試試那樣的生活，但是在我未付諸行動時，有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事，是它們改變了我，讓我成為一個有知識、有文化、有堅強意志、讓爸爸媽媽的放心的人。
第一則故事，它告訴我：不要放棄，堅持做自己。在很久以前，有一支青蛙家族因家園乾涸去尋找水源，走在路上，沒有想到蔽沖家族中兩個青蛙掉入了一個洞中，兩只青蛙努力地往外跳，但洞很深，旁邊就有湍急的流水，不是很容易才能跳上來。它們兩個不停地往外跳，洞外的青蛙也都圍攏過來，看到了洞的深度，都向洞里的兩只青蛙勸說「你們放棄吧！你們是不可能跳出來的。」聽了外面青蛙的勸告，漸漸地其中一隻青蛙停止了往外跳，而另一支仍在不停地努力往外跳。此時此刻，外面的青蛙在不停地勸告，希望它們倆不至於痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那隻青蛙仍在努力。也就在這個時候，那隻不跳的青蛙放棄努力，被湍急的流水沖走，已經死去，而那隻堅持不懈地往外跳的青蛙終於跳出了深洞。這時青蛙們才發現這只青蛙原來是個聾子，它認為當時是別的青蛙在為它打氣，而且它的心中當時只有一個信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中，青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄，一定要努力，只要努力，就會獲得成功。
第二則故事，讓我懂得了凡事要干一行愛一行，世上無難事只怕有心人。有一位記者采訪了一位美國的知名女經濟家。記者問：「你愛這一行嘛？」她很自如地說：「不愛。我原本愛的是畫畫。」記者問：「那你為什麼會把此職業幹得如此之好呢？」她說：「干一行，愛一行，這是我的座右銘。就算，現在我乾的是另一種工作，我仍然會做得很出色，和經濟家這一行一樣出色。衫談」對呀！干一行愛一行，我們學習不也是如此嗎？既然我們學習，我們現在的任務就是學習，我們就要把它學好，學的頂呱呱。
我可以選擇放棄嗎？我可以成為一個壞孩子嗎？我現在的回答是毫不猶豫地說出：「不！」我要學會不放棄，我要堅決不放棄，我要選擇做一個有用的人，做一切事情都要堅持到最後一刻，堅持到取得成就的那個時候，一直到底。
『貳』 以「本來我可以_____」補充題目
本來我可以選擇放棄，但我選擇咬牙堅持；本來我可以選擇沉默，但我選擇勇敢說出自己的聲音;但這可能是我們成長過程中的煩惱和喜悅。
以《我本來可以_______》為題作文。
山東省萊蕪實驗中學44級5班 周雲哲
指導老師：周雲霞
睜開眼，出了門，一股冷風撲面而來。走上街看，一夜間綠葉換黃葉，鋪滿了秋天的每一個角落。
我站在路旁等車，遠處一輛電動三輪車向我駛來。我連忙躲閃，幾近噪音的車聲使我心煩。車上走下來了一個老人，穿得很簡單，上身是一身淡黑的羽絨服，下身是一條有些褶皺的長褲，腳上是老人們經常穿的軟底布鞋。他走進了飯店，我很奇怪，這個點還有來吃飯的嗎？吃早飯這里可沒有啊。過了一會兒，他從飯店出來，手裡拿著一個黑色的塑料袋。他從車上拿下來一個桶，又認真的把桶內套上了一個黑塑料袋。難道他要倒泔水嗎？果真如同我所想的一樣，他吃力的抬起塑料袋，隨著那魚肉、豬肉雜菜散布的惡臭，響起了令人厭惡的「音樂」。他的臉上很平靜，彷彿他已經倒過無數遍一樣，只是沉重使他那並不寬大的身軀彎的很厲害，如一根岌岌可危的筷子，這就要被折斷了。 我聞著那剩菜的「異香」，心裡萌生了幫助他的念頭，但是當他倒完，去飯店再拿一袋子時，我卻停住了。這會不會把我弄臟？他會不會排斥我？別人看到了，又會怎麼說？思前想後時，車已經來了。我帶著思考，甚至有些慶幸上了車。
然而，當我從車窗外倒退著的風景看到老人佝僂的身影獨行時，我後悔了，我本來不是可以伸出援手的嗎？
我本來不是......
已經沒有用了。回想起那一幕，我怨恨當初的袖手旁觀，級當時的暗自慶幸。如果我能上前幫他扶一下桶，甚至安慰他幾句，他不就會在這晚秋中感受出些許溫暖嗎？然而我沒有。他要是因此而有著負擔，有著陰影，是我的罪過啊。如果......但已經沒有如果了，過去那後悔的事，就像扎入肉中的細刺，看不到，卻隱隱作痛。
我們以後可不可以不留下剩菜，讓他們少一些勞累，多一些溫暖呢？ 過去不再，莫說本來。那黃葉鋪滿的秋天，不應成為袖手的時節，而應成為溫暖的搖籃。
山東省萊蕪實驗中學44級5班 呂睿軒
指導老師：周雲霞
窗外陰雨綿綿，微風不止。整個世界都灰濛蒙的，天地融為一體。連續兩天的小雨彷彿在追趕冬的腳步。我的心也隨之急促了起來，冰冷了起來。
幾周前的運動會，是我心中久久放不下的悔恨。本來我可以參加，本來我可以奔跑。1500米項目，是一個光榮而艱難的任務。我卻因畏懼丟臉而放棄。比賽那天，雖然表現的不屑，但望著同學在賽道上飛奔，心中仍充滿悔意。
班級成績出來了，倒二！我心中波濤洶涌。本來我可以奔跑。也許，倒三、倒四，也許是倒一、倒二。但那樣，我至少拼搏了。本來我可以奔跑，1500米跑完，難受是必然的。但我卻畏懼了它，放棄了為班級爭奪名次的機會。
那一刻，後悔、羞恥朝我撲來。本來我可以奔跑的，但我最終選擇了放棄。
生活又如何能夠重來？又有多少次能重新選擇。人不要輕易看清了自己。我的班主任曾經說過：「試一試，也許你能行。」試一試，要麼是成功，要麼是失敗。失敗又怎樣呢？至少我可以自信的說：「我試過了，我盡力了」。
忽然刮過一陣狂風，是風在怒吼。本來我可以奔跑，本來我可以提高。生活又有多少次本來呢？要做的只有抓住當下的機會，不斷奔跑，不斷進步。奔跑著過完自己的人生，充實的人生才是最重要的。
時光是不斷橫向發展的，而成長是不斷縱向發展的。不要讓「本來我可以」充斥著你的生活，不要讓人生變為一道筆直的線。對「本來」說不，挖掘生命的真諦。人活的要有深度、有廣度。奔跑著過完自己的人生，滄海桑田，都有你在世界留下的這最犀利的一筆。
人生的路上，奔跑、奮斗才是最值得的，不要放棄、不要畏懼！
萊蕪市實驗中學 44級6班 呂夢圓
指導老師：周雲霞
你有沒有為你的選擇後悔過?人無完人,沒有十全十美的，或許為自己的一個選擇而開心，又或許為一個選擇懊悔不已，而我的答案是：沒有。
那是個下著小雨的午後，一切的一切都為這世界染上了朦朧的色彩，所有景色都如看起來的那般美好。秋風夾雜著些許涼意灌入脖頸，金黃的樹葉夾雜著片片悲寂，隨陣陣涼風，嘩啦啦飄向地面。我手打雨傘，躑躅前行，禁不住裹了裹大衣，以好抵擋風雨的入侵。我不經意抬頭，朦朧的遠方，似有個影綽的身影，模模糊糊近了，再近了。
我終於看清那人，他是一位年事蹉跎的老人，身穿單薄的內衣，外面只套了一件印有「環衛保潔」的橘紅色馬甲，褲子也很是單薄，能清晰地看出褲上大小不一的補洞。他手裡拿著一個大掃帚，身旁杵著一輛綠色垃圾車，他不停掃著地上粘濕的厚厚落葉，可樹葉像不聽話似的，緊貼地面不為所動，我不禁心疼起來，可路上的行人匆匆而過，像是沒看到。
我實在看不下去，走上前去對他說，「爺爺，你這么辛苦，我來幫您吧!」老爺爺緩緩地抬起了頭，瞬間，我像觸電一般，只見，他臉上布滿皺紋，面色黝黑，皮膚粗糙，手上也結滿傷疤，裂開大大小小的口子，汗水夾雜著雨水順著瘦削的臉龐不住地滑落，我忽然發現了一種美，像雕塑一樣，立在我面前，不是嗎？那深深的皺紋，是對歲月的耕讀；滿頭的白發，是對歲月的思考；布滿老繭的手，是對歲月的歷練；佝僂的身軀，是對歲月的承載……正在我發呆時，他突然開口:「閨女，可謝謝你了，你可真是個善良的好孩子啊！可我這活，唉！怕累著你啊！」「沒事，我不怕的，爺爺。」「哦，那好吧！」那個下午，我冒著小雨幫爺爺掃了整整兩小時的落葉,可我一點不累，開心著呢!
現在回想起來,本來我可以沉默，選擇離開，可我卻勇敢地遵從了自己的內心，這大概就是一份善心吧！雖然顯得那樣微不足道，但我希望它如這絲絲秋雨，氤氳開來，溫暖這涼涼的世界。
山東省萊蕪實驗中學44.5 韓夢冉
指導老師：周雲霞
碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。 ——題記
又是一個秋天，又是落葉滿地，我心中那段回憶又浮現在眼前。本已忘卻，但又拿起，悔恨，懊悔再度重現。都說秋天是碩果累累的季節，可我覺得秋天是寂寥的載者，凄涼而又心痛。因為我的至親就在秋天離我而去。
窗外淅淅瀝瀝的下著小雨，我正沉浸在這秋天的音符中，如痴如醉。「一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更後，留的吾獨聽雨聲。」喝著熱茶，賞著秋雨，真是人生之暢。正當我與秋雨共談詩賦，電話突然響起，破壞了我的雅緻。媽媽按下了接聽鍵，電話那頭的是爸爸，他說爺爺突然生病了，正在搶救。聽到這個消息，我竟不知所錯，頭上直冒汗珠，在客廳來回走動。
記得當時，爺爺還總是和我一起有說有笑，給我講之前的老故事，談得津津有味，還帶我去爬山，那麼硬朗的一個人怎麼就發生如此變故。
媽媽連忙收拾了一下東西，就准備去醫院。可是我看向桌子上的作業，心裡猶豫不決，我還去嗎？我自己問自己。還是不去了吧。爺爺身體那麼硬朗，怎麼會有事呢？爸爸媽媽都在爺爺身邊，他一定可以度過難關的，我就不去添亂了。
然而就是因為我這一錯誤的決定，失去了與爺爺相處的最後一次機會，甚至都沒有來得及看爺爺的最後一眼，他就走了。
那幾天我的眼睛總是濕潤的，淚珠在眼眶裡打轉，白天望著殘雲落葉，夜晚想著童年時期與爺爺的回憶。心裡更加不是滋味兒。我後悔沒有珍惜與爺爺見面的最後一次機會，為什麼當時我沒有去醫院呢？為什麼我選擇在家呢？我一次次質問自己。這是我的心病，將永遠不會消去，只希望能隨著時間漸漸淡化。
那一年，那個秋，我本來可以珍惜見爺爺最後一面的機會，可是我錯過了，就不會再存在。「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。」珍惜與家人相處的時光，不要讓等待成為遺憾。
秋留吾親意，雨帶親去之。悔恨又何及，但惜與親日。
山東省萊蕪市實驗中學 44.5 亓玉森
指導老師：周雲霞
每每回想起往日的承諾，再想想如今的自己，羞愧、痛恨便是最能描述心情的詞。
––題記
我是一個懶情，虛榮且自大的人。
我喜歡給自己定目標，卻永遠實現不了。別人享受的，是實現目標拚命努力的過程，而我享受的，卻是定目標時周圍人的贊賞和鼓勵。別人的目標用手來實現,我的目標靠嘴來實現。
我總喜歡把自己關在屋子裡寫作業，說是為了安靜，實則是想掩蓋自己偷懶的罪行。
周五下午放假，我又如往常一樣把自己關在了屋裡。我扔下書包，往床上一躺，渾身的疲憊一掃而光。休息夠了，美滋滋地拿起手機就要玩，突然電話鈴聲響起，我感覺媽媽的臉彷彿赫然出現在屏幕上。
我連忙爬起，趕緊拉開椅子，一屁股坐下，隨手抽了一本書拍在桌子上，一切准備完成，我小心翼翼地按下了接聽鍵。
「嘟」一一一聲振動過後，電話接通了。媽媽的表情有些嚴肅，盯著屏幕看了好久，許久才開口問道:「寫作業呢?」我愣了一下，有些語無論次，媽媽在一旁繼續說:「聽你爸說你要期中考試了，上次退步這么多，這次得抓緊趕回來啊，別以為我不知道我不在家這段時間，你肯定放鬆了不少，寫個復習計劃吧，我看著你寫。」
媽媽那不容反駁的語氣和表情太恐怖，我只能極不情願地拿出紙筆開始寫，不一會兒寫完，把計劃放在攝像頭前，接受母親的洗禮。「這么多，能完成好嗎?"母親問道。
「可以的可以的。"我狂點頭，掛了電話，看著滿滿的計劃表，竟想到了完成計劃後的自豪與榮譽。
然而兩天半過去，真正完成的計劃卻少的可憐。本來我可以堅持，但我的懶情使我選擇了安逸，我的虛榮使我選擇了吹牛，我的自負使我選擇了臨時抱佛腳。
我痛恨這樣的自己，我想改變，卻害怕又會如現在這樣半路放棄。然而，只是空有雄心壯志，我卻沒有去實現它的毅力與努力，雄心壯志永遠只能是雄心壯志。
每個人都有把一件事堅持到底的能力，但絕大多數人卻不去使用它，而是在以後的日子裡為之前不努力的自己悔恨和流淚。
人最不能對不起的，是之前拚命想完成一件事的自己啊。為什麼我不能堅持？
山東省萊蕪市實驗中學44.5 亓樂園
指導老師：周雲霞
周末夜晚，提不起興致學習的我拿出一張紙，在上面寫下幾句話，正是我這幾天一直徘徊在腦海里的心裡話。
「對不起，老師，我不應該在課上反駁您，不該對您的批評感到不悅。」寫下這幾排刺目黑字的我又回想起幾天前的那節化學課。
課上，化學老師盡力提高嗓門耐心地講解，我翻著書頁，尋找一個不會的知識點，突然，老師點我的名字讓我回答問題。
雖然我懂那個題，但沒有仔細記憶，我不流利不完整的回答讓老師蹙起雙眉。她帶著責怪的語氣，說:「你化學方程式這次寫得不好!」我低下頭...
老師又說:「這幾次聽寫你幾乎沒滿分過。
我聽後，十分不服氣，說:「上次就滿分了啊。還有第一次也滿分了....」老師怒色的臉彷彿更白了，她無奈地問:「一共幾次啊?」 一共四次，兩次滿分，難道還要受老師的批評?我感覺委屈極了。老師啞口無言，讓我坐下了。眼眶有些濕潤。我吸了下鼻子....
那天化學考試後，我看到試卷上紅包的分數，便恍然意識到自己的錯誤。老師並不是針對我，她只是想提醒我要加把勁，我做得還不夠好。
我趴在我房間的書桌上，彷彿感覺自己正在被老師批評。哎...真羨慕小王同學，化老師跟他講話時特別溫柔，就像媽媽對孩子一樣。如果我再努力一點，老師或許也會這樣對待我。那種感覺一定如沐春風。
首先把腦子里的懶蟲趕走，做個勤奮上進的好孩子! 其次聽課時專注一些，如果再被老叫起來，而我回答不出來，那....不可想像。
其他呢?怎樣好就怎祥做!
謝謝我的老師，作為學生的我沒有為自己擔憂，而您卻替我擔憂我的前途，「春蠶到死絲方盡，蠟炬成滅灰淚始干。」您為了學生的前途犧牲自己的安逸，便如同這句古詩詞一樣偉大吧。
世界上沒有最好，只有更好。只要我擁有生命，我就可以做得更好。「本來我可以做得更好」這句話希望以後都不會從我口中出說出。
山東省萊蕪實驗中學 44.6 房子淇
指導老師：周雲霞
明人不說暗話，我這人不太自律。
在學校里，老師常說:「人家那些學習好的同學，人家都有自律性，哪像你們，一點也不自覺。」我一看，老師說的沒錯，大課間，大家都出去玩了，只有那幾名同學在一起討論問題。我於是想，如果我也向他們學習，不也就學習好了。
於是那天我早早起床吃完飯，跑到學校打開課本讀書。
第二天到了周未，早上八點我被媽媽叫醒了，媽媽要去上班了，讓我在家裡看著弟弟，我不耐煩的答應了。我又開始睡了，睡了一會兒，弟弟醒了，來到了我的房間，把我給亂起來了，弟弟說：「哥哥，哥哥給你手機。」我頓時精神了，我急忙穿上衣服，拿起手機一看八點半了，早知道媽媽沒把手機藏起來我就早起來多看一會了，我拿起手機玩了一會，心想，再玩一會我就去做作業。
玩完一把玩之後一看才九點二十多，媽媽十一點多才回來不急不急再開一把吧!剛完到一半媽媽打電話來了，問道：「你起了嗎？」我說：「這都幾點了，我能不起不來嗎。」 「趕快做作業」，「我都做了好幾頁了行啊。」 「回去我給你檢查」。「奧...行...啊」
放下電話，我就決定玩完這一把就去寫作業。 到了九點五十左右我終於 玩完了，這時我哥突然給我發送了邀請，我心想再玩一把，我就點了接受。時間一秒秒的過去了，正當游戲馬上就要結束的時候，媽媽回來了，捉我個措手不及。
媽媽一摸手機發熱，一看書包一動都沒動，就開始嘮叨，你這個孩子太不自覺了……
我想我明明可以自律但是為什麼就始終沒有行動呢，我想第一是我太懶了，第二是游戲太誘人了。
我於是努力成為一個自律的人。
山東省萊蕪實驗中學 44.5 楊鵬瑞
指導老師：周雲霞
他現在必須有一段曾經，而曾經，也必有一段過去。
——題記
曾經我有一個朋友，他生性活潑，是屬於那種無憂無慮的一類，我不曾記得他生過氣，或許他基本就不喜歡生氣。
那日，他約我周末出去晨跑，我不經思索便應了下來，看著朋友微笑著遠去的背影，我才忽而想起我並無晨跑的習慣。
周六早上，我就不耐煩的關掉了定好的鬧鍾，有翻了個身，准備繼續睡下去。悠忽，與朋友的約定掠進了腦中，久久不散，我極不情願地從床上坐起，卻終是抵不過瞌睡蟲的侵擾，於是又昏沉的睡了過去。
朋友去了沒有，我一無所知。
周一見面，朋友見了我，生氣地質問道：「你周六為什麼沒去」。
那日下午我剛與朋友吵了架，心情極度郁悶。而朋友一來，就是毫不留情地質問。心裡堆積的煩悶，如惡魔一樣從我的口中猛然沖出：「我懶得去。」
朋友的身體輕顫了一下，旋即僵在了原地。朋友臉上的少些怒色，已被錯愕全部替代。我也跟著站在原地，滿臉惶恐。
許久之後，一陣微風掠過，吹來了片片泛黃的枝葉，也吹來了朋友古井無波的話語。
「我等了你半個小時。」
等我回過神來，朋友已背上書包，在離我不遠處，留下了一個孤憤的背影。
於是他成了我的過去。
有時我常常在想，這段我本來一直擁有的有情，為何不翼而飛。
有些東西，失去了才懂得珍惜。可那些悔恨，確實我們成長所需要的最好養料。
花雖艷麗，卻終會凋零；河雖清秀，但終會乾枯；雲雖悅目，但終會消散，「本來」也只是本來。所以，緊緊抓住一切可以抓住的，不要讓現在成為過去，也不要讓過去成為未來。
萊蕪市實驗中學 44級5班 王文慧
指導老師：周雲霞
有多少個日夜，我因為怯弱而常常懊悔；有多少顆曾經被我傷害過的心需要我去一一道歉；有多少個溫暖的行動缺少了我的實現？迷茫不過是暫時的，堅定信念，在贈予別人玫瑰的同時，自己也能收獲滿手芳香。
——題記
那是一個晴朗的午後，剛剛邁入初中大門的我，將要面臨人生中第一個重大的抉擇--獨自一人坐公交車去上學，面對著母親嚴肅的臉，我倔強地昂起頭，撅著嘴，眼淚在紅紅的眼眶中打著轉，我極力剋制著自己將要爆發的情緒，奈何眼淚就像江河一般絲毫沒有減弱它的流勢，我輕輕眨了眨眼，立即便有一顆豆大的淚珠順著我的臉頰流了下來，拖著長長的尾巴在我的臉頰上留下它的傑作；我哭著喊著想要母親收回「聖旨」，卻依舊無濟於事，母親將我一路護送到站牌下方，抓住我的手仔細囑托著，我委屈地小心問道：「我可不可以不去……」聽著自己細弱蚊蠅，絲毫沒有底氣的聲音，我的心裡是沒有底的，果然，母親神色嚴峻地回答道：「怎麼，想耍賴？難道你是想讓我看不起你嗎？」
等了許久，通向學校的公交車才緩緩駛來，淺綠的環保色的外殼在陽光的照射下顯得格外明亮，在遠處看，整個車身彷彿就像一隻有些慵懶的大青蛙；微風吹拂著我的頭發，我偶然間想起了那位我非常敬佩的女英雄—江姐，我如今卻是能夠理解她在赴死時的心情了。
我挺直了腰板，汗津津的手裡緊緊捏著我的公交卡，一步一步地踏上了我的「不歸路」。
上車後，我迅速地找到了一處較為舒適的座椅坐了下來，我充分享受著這個「小世界」所給我帶來的樂趣；令我驚訝的是，車上的大部分乘客竟是與我年齡相仿的孩子；隨著我與學校之間距離的縮短，車上的乘客也漸漸地多了起來，座椅已經所剩無幾了，我悵惘地望著窗外，絲毫不想在意這些。
「滴，老年卡」一聲清脆的女提示音打破了我的思緒，將我從幻想世界拉回到了現實，我定睛望過去，上車的是一位白發蒼蒼的老人，顫巍巍地拿著一根木拐杖正慢吞吞地向後走過來，我本能的想要從座位上站起來，可是卻又考慮到了自身原因，又止住了想要站起的念頭，我一時竟不知要怎樣；正當我左右為難的時候，坐在我前面的一位可愛又俏皮的女生站了起來，扶著老人入了座，老人口中不斷地說著「謝謝」，布滿皺紋的臉上綻放出了真誠的笑容，女孩也跟著笑了起來，露出了一排整齊的牙齒；女孩臉上的笑容顯得格外刺眼，一時之間，我感到十分地羞愧難當，不由得低下了頭，自責的小人不斷拍打著我內心的門，懊悔和失落一齊湧上了我的心頭，我暗暗的攥緊了拳頭，發誓下一次再也不會犯諸如此類的錯誤了。
生活就是這樣，當你想要拋棄善良與單純的時候，你收獲到的，是憎惡和苦痛；當你決定拾起正直與堅毅的時候，你收獲到的是溫暖和贊揚；
人生就是這樣，在你失去一些機遇的時候，在另一個時間點，你又會得到某些機會來彌補你之前的過錯，學會把握機遇，要堅信，溫暖的陽光總會照耀在你身上，融化心中寒冷的堅冰。
『叄』 本來我可以什麼為題寫一篇作文400字
本來我可以退縮
很多時候,我一直認為自己很堅強,跌倒了,我不哭,我可以舔舔傷口堅強地爬起來.可是,人是一種有感情的動物,當毅力沒有那麼強時,我的心便會深深地失落.
所以,有時,我也想放棄.
在幾次小考當中,我的成績一次一次地不如人意,面對老師、父母的殷殷期望,我無法再以那顆曾那麼平和的心面對了.在這個不知所措的人生十字路口,我想過放棄.
但是,真的可以放棄嗎?
放棄,就意味著我這十幾年來,所作出的努力都付諸東流.
放棄,就意味著父母心中對我的希望,在一夕之間盪然無存.
真的可以放棄嗎?
我靜靜走在無人的小巷中,腳慢慢地踩出一顆小石子,我喜歡在一個無人的地方,悄悄地,讓淚水流出來.其實,我知道,流出的,不僅僅是淚,還有我的心情.就在此時,我看到一張完整的蜘蛛網掛在牆角邊,在夕陽的光輝照耀下,金燦燦的一片.我想起當年的拿破崙將軍,就是這樣看那個小生靈一次次堅持不懈地結網後,才信心大增,最後贏得戰爭的勝利吧?
於是,我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網,一縷縷的蛛絲在風中輕輕搖曳,蜘蛛頓時慌恐起來,它慢慢爬到網被挑破的地方,吐出了一根根絲沿破處垂下,將它的細絲牽引到牆角,一根一根,以它那鎮定自若的心態結網,從容鎮定,悠悠閑閑.
蜘蛛網好像是我的人生,跌倒或遇到挫折時,恰似網被風吹破了,蜘蛛能那麼悠閑、從容、鎮定地面對挫折、不幸,為什麼我就不能呢?蜘蛛面對它被挑破的網,絲毫沒有放棄意思,我難道就這樣輕易放棄嗎?
眼淚朦朧中,我才發現,人生本來就是一個追夢的過程,拋下擾心的煩惱,把許多過去的不如意踩在腳下,選擇了瞬間的清醒,就是選擇了瞬間的成長.
人要跌倒多少次,要染上多少風沙才能成長?
雲卷雲舒,花開花落.失敗,又算什麼?
放棄這個詞,反反復復地出現在我的生命里,而事實上每一次我都堅強地挺過來了.累了,痛了,失敗了,就對著天空用力地嘶喊：永不放棄.喊到讓自己心靜澄明,喊到讓自己哭出來為止.
知道嗎?永不放棄,是對生命的最好詮釋.
有時候,我也想放棄,但我知道了,不能放棄,而且個永不放棄
『肆』 原本我可以寫作文600字
1. 請以「本來我可以
本來我可以放棄
曾經，我想成為一個壞孩子—隨心所欲、不求上進、無所事事……；曾經，想過我選擇放棄一切，放棄學習，放棄努力，放棄生存……；曾經，想過不再努力，不再跑步、走路、升級，半途而廢……
面對這樣的學習生活，兩點一線，無聊而又耐，我想要改變這樣無聊的生活，我想……我想變成壞孩子，天高任我飛，天大任我闖，嘗試做一個自由人，試試那樣的生活，但是在我未付諸行動時，有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事，是它們改變了我，讓我成為一個有知識、有文化、有堅強意志、讓爸爸媽媽的放心的人。
第一則故事，它告訴我：不要放棄，堅持做自己。在很久以前，有一支青蛙家族因家園乾涸去尋找水源，走在路上，沒有想到家族中兩個青蛙掉入了一個洞中，兩只青蛙努力地往外跳，但洞很深，旁邊就有湍急的流水，不是很容易才能跳上來。它們兩個不停地往外跳，洞外的青蛙也都圍攏過來，看到了洞的深度，都向洞里的兩只青蛙勸說「你們放棄吧！你們是不可能跳出來的。」聽了外面青蛙的勸告，漸漸地其中一隻青蛙停止了往外跳，而另一支仍在不停地努力往外跳。此時此刻，外面的青蛙在不停地勸告，希望它們倆不至於痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那隻青蛙仍在努力。也就在這個時候，那隻不跳的青蛙放棄努力，被湍急的流水沖走，已經死去，而那隻堅持不懈地往外跳的青蛙終於跳出了深洞。這時青蛙們才發現這只青蛙原來是個聾子，它認為當時是別的青蛙在為它打氣，而且它的心中當時只有一個信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中，青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄，一定要努力，只要努力，就會獲得成功。
第二則故事，讓我懂得了凡事要干一行愛一行，世上無難事只怕有心人。有一位記者采訪了一位美國的知名女經濟家。記者問：「你愛這一行嘛？」她很自如地說：「不愛。我原本愛的是畫畫。」記者問：「那你為什麼會把此職業幹得如此之好呢？」她說：「干一行，愛一行，這是我的座右銘。就算，現在 *** 的是另一種工作，我仍然會做得很出色，和經濟家這一行一樣出色。」對呀！干一行愛一行，我們學習不也是如此嗎？既然我們學習，我們現在的任務就是學習，我們就要把它學好，學的頂呱呱。
我可以選擇放棄嗎？我可以成為一個壞孩子嗎？我現在的回答是毫不猶豫地說出：「不！」我要學會不放棄，我要堅決不放棄，我要選擇做一個有用的人，做一切事情都要堅持到最後一刻，堅持到取得成就的那個時候，一直到底。
2. 《本來我可以
本來我可以
堅持不懈，頹廢到底，兩種選擇，你會選哪一個？
有的人選了堅持不懈努力奮斗，不放棄，得到了自己想要的成績，或結果，必競為此努力過，奮斗過，得到回應，也是對的，可是有的人，在付出的時侯，感到了一定的累，又放棄了，那個人就會想，本來我可以在一開始就不那麼拼，為什麼要途而廢！
有的人選擇了頹廢到底，一開始就不去努力拚搏，一直頹廢，身邊的同事，同學，都會以異樣的眼光去看待他，他就會想，本來我可以堅持不懈的努力啊，為什麼要頹廢了，哎，都怪曾經。
本來我可以 堅持不懈的努力
3. 我本來可以什麼作文600字
天氣暖得很溫柔，自然而然地撫著面頰，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無法預知，未來對於我究竟將是怎樣的。
間讀的時候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽還未有人報名，而今天下午便要比賽了。說起來，班裡也怪，那些個賽事、事項之類的，少有人報名，總要等到老師催促。老師著急地說著：想參加的人舉手！此刻，我的心無比的矛盾和痛苦著，這感覺真是難以比擬。去么？在人們面前主持？我，可以么？我有這個勇氣么？可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身後的同學也都推著我的胳膊，讓我報名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群里，還微微地顫抖。意外地，報名很踴躍，明顯多出了規定人數。老師決定利用午間，先在班裡篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個哆嗦。天哪！在同學面前介紹自己、朗讀文章？盡管千般恐懼，我還是等來了中午。
到中午時，已經有四五個同學退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不舍這次機會，每一分每一秒，對我而言都是極大的觸動。不過，上帝還是異常仁慈，因為時間的原因，使比賽延後。我也得到了的時間來准備，於是咬著筆頭很認真地寫著自我介紹的稿子，腦子里不時浮現出在講檯面前尷尬的情景，背後一陣冷汗。時間一晃，便到了正式比賽的第七節課，可是我們班裡的比賽還未開始。老師急得團團轉，喊著誰想來參加，快些來演。意料之外的場面出現了，班裡的同學都畏畏縮縮地棄了權，沒有人敢站到老師面前，站到講台前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強於第一次。我忽然記起，記起那次錯過書法比賽的沮喪；記起錯過那次繪畫比賽的難過；記起錯過那次打字大賽的悔恨過去的錯過，一起涌到了眼前，有什麼力量支撐著我，高高地舉起了手。
老師急切喚著我過去，心中也是鬆了一口氣。正趕上學校在放統一觀看的節目，我只是站在老師面前，很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點點頭，微笑著說：行，行，行。你先回去。我深深地鬆了一口氣，在之後便和其餘的幾位同學一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑著，過了那些掙扎，我又有什麼可怕？
4. 《本來我可以
本來我可以做聲
走進這家面館，為了等這場雨的結束，我便點了一份拉麵。只見我的後桌便是一位年輕男子，他看了許久的報餐單，也同我一樣點了份拉麵。但服務員卻不好意思地走上前去：「抱歉呀先生，我們店裡做拉麵的材料不夠了，而且現在雨太大，不能出去買材料。所以您能不能換一樣？真是抱歉！」說罷，便慚愧地低下了頭。「噢，這樣呀。」男子摸了摸後腦笑著說，「沒事沒事，那就給我一碗蛋炒飯吧。」「好的！」解了圍的服務員趕忙大步走到廚房，招呼著廚師再炒一碗蛋炒飯。我轉過身去看了看那位男子，他的眼神也正好與我對接，我沖他笑了笑，他也笑了笑，便低頭看自己的手機了。我望著窗外淅淅瀝瀝的雨，漸漸出了神，要是社會的風氣都同這位大哥哥一般，那麼「歧視」這個詞怕是無處遁形了。
只聽得男子大喊了句：「我說了不要放蔥！你是不是傻！」服務員怕是被嚇到了，她慚愧地低下了頭，而且低得比上次還要低，手裡緊緊攥著圍裙的一角——「我。。我剛剛沒聽見你有這么說過。。」「怎麼會沒說！」那個男子狠狠地拍了下桌子，「這碗我不要了！換一碗！」看著服務員端著蛋炒飯走進後廚的背影，我又偷瞄了那個男子，心裡想說些什麼，但卻什麼也說不出來。本來我可以做聲，但我選擇了沉默。因為我的年齡還不足以支撐我對付這件事。
轉念一想，在國家與國家之間又何嘗不是這樣呢？當你眼睜睜地看著一個弱小國家被侵略，但我們或是其他國家會去幫助嗎？只能說很少！因為誰都不想捲入這場與我們「無關」的戰爭中！
希望我能再次做聲，摒棄我口中所謂的沉默。
5. 原本可以更好600字作文
人的一生總是短暫的，這正如時間一樣，在不知不覺中流逝。
俗話說得好，「人往高處走，水往低處流。」人的一生總是不斷奮斗，不斷完善自己，這就猶如爬山，總是一步一個腳印，眼睛總是向上看，一層一層向上攀登，而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時，眺望遠方，總是顯得那樣美好！看到比這座山高的高峰，不免會產生向上的昂揚鬥志，真想在更高處享受「會當凌絕頂，一覽眾山小」的感覺。
郎平曾經說過：「不求最好，只求更好。」我十分贊同她的觀點，在現實生活中.任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好，有時前進的意志受挫，就會變得消沉，停滯不前，只是竹籃打水——一場空。
毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期，不會覓食，不想成長。當在繭中時，沒有足夠的力量突破繭，就只能在繭中等待死亡。反之，它能不斷完善自我，終將變成美麗的蝴蝶，成為大自然中的新的成員，為自己的未來奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎？
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，要從小培養這種精神。獲得某種榮譽或名譽，不要因此而停止努力的步伐，要做到「活得老，奮斗到老」的人生境界。在一次次的機遇前超越自我，做更好的自己，才能體現更好的價值。只有這樣，在年邁時就不再有遺憾，也不會嘆息。人生亦是這樣，就看你是否願意做得更好！
做更好的自己，釋放更動人的生命魅力！
6. 啊,原來可以這樣呀600字作文網
原來可以這樣作文
有一次，我摔倒了。盡管摔得一點也不痛，但我哭的聲音很大，也很傷心。一邊哭著，一邊把期待的目光投向媽媽，希望她過來攙扶我一下。媽媽好象沒有看見我似地，只是扔過來一句讓人聽起來冷冰冰的話——「摔倒了自己爬起來！」於是我從摔倒的地方爬了起來。於是在跌跌撞撞、磕磕碰碰之中，我學會了走路。
二
那是我剛上小學的時候。
媽媽不知安得什麼心，把我送到離家百里以外的一所寄宿制學校。去學校報到的那一天，我先是不肯去。後來還是頂不住，就纏著媽媽送我去學校。報到完畢，媽媽一拍 *** 就要走人，我拉著媽媽的衣角不放。因為我才八歲，生活還不會自理呀！媽媽一狠心，將我的手分開，坐上車子走了。
轉眼一個星期過去，我身上的衣服發出汗臭味，穿在身上別提有多難受了。我給媽媽打了電話，叫她星期天來接我回去，可媽媽說要加班。我說衣服臟了，媽媽說讓我自己學著洗。
第一次洗衣服，那動作可真夠笨的。肥皂也像不聽話的孩子，老想從我手中溜走。盡管花了九牛二虎之力，洗得也不算干凈，但洗過之後，卻有一種成就感。
於是我學會了自己洗衣服。
於是我有了生活自理能力。
三
那是我上初中的時候，
中學生作文《原來可以這樣作文》（）。
還是在那所寄宿制學校。人長大了，用度也跟著長大。小學時媽媽給的每月三百塊生活費也花不完，初中時就顯得不夠用了。這也難怪，人長大了，就要交朋友，要交朋友就得買個禮物送個祝賀什麼的。現在市場上的東西特貴，花四五十塊錢買的東西，送給朋友，人家未必看得上。
但我的生活費並沒有隨著年齡的增長而增加，還是維持在每月三百塊的低水平上。同學們都說我摳門，室友們都說我小氣。我於是給媽媽打電話，要求提高生活待遇。盡管我口水都快說幹了，還是沒說動媽媽。
於是只好委屈自己。
於是我養成了不亂花錢的習慣。
四
那是我上高中的時候。
一向成績不錯的我，有一次考試時居然有一門不及格。於是我給媽媽打了電話。原本希望她能幫助我分析一下失誤的原因，給我一點鼓勵，以重振我的雄風。
沒想到媽媽在電話那頭，卻將我臭罵了一頓。還威脅說，要是下次考試成績不趕上去，就不認我這個兒子了。
於是我心一橫，成績真的上去了。
於是我以優異的成績從高中畢了業。
五
我要感謝我那「無情」的媽媽。
7. 以原來,我也很幸福為題,寫一篇不少於600字的作文
幸福原來可以很簡單幸福原來可以很簡單，它不來自金錢物質，而是來自我們內心對生活真善美的收藏，這種幸福感是人間最美的財富。 幸福是什麼？幸福到底有沒有？幸福與我們的心靈有關，只有用心去發現生活中的真善美，便能擁有幸福，其實幸福是可以簡簡單單嘛！ 生活處處有幸福，幸福的領域是無限地遼闊，無論在何處我們都可以享受幸福。幸福是需要我們用眼去發現，用手去接受，用心去感受，其實幸福就在我們身邊呀！ 在我們傷心時，爸爸媽媽會安慰我們，我們的心窩感到溫暖，這一刻我們忽略不了，因為這是幸福；當我們遇到難題時，去請教老師，老師為我們細心講解，這一刻我們心裡的美滋滋的感覺就是幸福感；當痛苦、不快樂降臨到我們頭上時，接到朋友的電話，收到朋友的關心，此刻的心態平靜很多，那麼，這也是一種幸福…… 幸福不等於金錢，不等於愛情；幸福不是香車寶馬，不是功名利祿；幸福是心靈對生活真善美的體會。 幸福不需要用繁雜的公式計算，幸福原來是可以很簡單的。幸福並不是稍縱即逝的，它可以永遠陪伴著我們。幸福又猶如一縷陽光，每天都照耀著我們…… 幸福原來可以很簡單，因為幸福就藏在我們身旁！ 眼前是一片暗綠色的三葉草。有人說，一萬株三葉草中只有一株是四葉草，找到了四葉草就等於找到了幸福。我曾經十分迷戀這種說法，也好奇這種說法，於是開始瘋狂地尋找所謂的四葉草。 後來的日子裡，雖然四葉草沒有找到，我卻漸漸發現，幸福原來是那麼簡單。幸福有時候是有一種感動，寒冷時父母及時送來一杯暖手的白開水，有一種幸福在心中蔓延；幸福有時候是一種欣賞，當我欣賞著一朵花由含苞欲放到悄然盛開時，我覺得上蒼讓我看到了這個美妙的世界，這是一種幸福；幸福有時候是一種包容，包容朋友的過失與錯誤，當我和爭吵的朋友和好如初的時候，我覺得朋友與我緊握的手中傳遞著幸福的真諦；幸福有時候是一種使命，負責任得完成自己的任務、取得成績時，無論是成功還是失敗，都會覺得自己有這個機會，自己努力過了，是有一種幸福，幸福上是一種給予… 幸福就在我們的身邊，與生活的點點滴滴同在。幸福是你乾渴時的一杯白開水，是你傷心時的一句安慰話，是你流淚是遞來的一張面巾紙，是你摔傷時一雙拉起你的手，是年一成功的一種滿足… 眼前這片三葉草很美，我想也許在其中的某一個角落我又可以找到屬於自己的那一份快樂，那份看不見的幸福…
幸福不是懸掛在高高的天花板上，而是悄悄地隱藏在生活的角落裡。節日里的一句問候，是幸福；生日里的一聲祝福，是幸福；生病時的一句慰問，是幸福；夜晚媽媽悄悄地為你掖被子，也是幸福；幸福其實很簡單，也許一次對話、一聲問候都可以給人帶來幸福的感覺，幸福無處不在！過年了，一家人歡天喜地的回奶奶家，坐在一起一邊包餃子，一邊談笑風生，小孩呢，則幾個圍在一起坐在沙發上看電視、玩游戲。餃子下好了，大家吃著溫暖的餃子，心也是暖暖的。在這個寒冷的冬季，有幸福陪我們一起度過！前一段時間，媽媽說我最近學習太辛苦了，中午要燉雞給我吃。我回到家就看到媽媽在抹葯，我急忙問媽媽怎麼了，媽媽輕描淡寫地說：「沒事，剛才剁雞的時候太著急了，接過刀就不小心劃到手了。」我捧起媽媽的手，小心翼翼的察看，中指的關節上有一條又深又長的刀痕，在媽媽白皙的手上顯得無比猙獰。我說讓媽媽休息一段時間再工作，可她卻在洗衣服的時候傷口沾上了水，又裂開了。我責怪她，她卻說：「沒事的，這點小傷算不了什麼，再說，你學習那麼辛苦，哪有時間洗啊。」有一股暖流悄悄在心間蔓延，有一種說不出的感覺，既幸福，又甜蜜。也許，這就是幸福的味道吧，幸福總是在不經意間悄然來臨！幸福原來很簡單，會給你很多驚喜和感動。幸福讓我發現原來有那麼多人關心我，幸福讓我發現生活原來這么美好，幸福帶給了我太多太多的感動和歡喜。只要你善於抓住生活中的點點滴滴，每一次歡笑，每一次流淚，每一次感動…….總有一天幸福之神會悄然降臨在你的身邊！幸福其實很簡單，有人曾說過，幸福如履薄冰，一不小心它便會稍縱即逝。其實它並不是稍縱即逝的，它可以永遠陪伴著我們，因為幸福就藏在我們身旁！快樂是一種感覺，幸福是一種境界。。.. 也許這就是人生的真諦吧。 幸福其實很簡單！因為它離我們並不遙遠！
8. 《原來我如此幸運》600字作文
生
三年，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，更讓我捨不得忘記。
——題記
還記得那匆匆走過的三年……
以前的校服收進了衣櫃，壓在箱底。回想以前的我總是丟三落四，那些被風偷走了顏色的舊紅領巾，不知遺失在校園的哪個角落，很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯起來……
和楠在一起的時候，樹上的葉子剛剛變青，在風中搖曳不定。校園的 *** 剛剛響起，就看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然後在教室門口猛然剎住，在老師銳利的目光中灰溜溜地走進教室。趁老師不注意，還互相扮個鬼臉，「呵呵」地偷著樂一把。
休息的時候，總有兩個身影漫步在教學樓前。此時，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。
我無聲地笑起來，原來記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的每一個微笑，聽見她的每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運，有這么好的朋友陪我走過三年的初中生活，陪我走過三年的明明暗暗……
那時候的兩個人，不用開口，就知道對方在想些什麼。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀念我們之間的友誼，說是唯有文字，可以記載下一切的曾經，以後分開了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說，我不寫，要是寫了，就真的是懷念，我們就會分開的。她就會嘆氣，說我是固執的小聰明。
雖然我沒寫，但三年過去，我們終究還是要分開。這就好像兩朵雲，曾經那麼形影不離，風一吹，就會飄散天涯。
鉤起嘴角，咸鹹的淚卻無聲地滑下來。可是我真的沒想到能夠如此幸運地擁有，擁有一個這么好的朋友。
路上碰不到她了，也許只能接她的電話了；不能跟她吵架了；沒人讓我生氣又逗我笑了；她的大頭貼沒機會要了……原來我有這么多捨不得的人！原來我有這么多事沒有做……
可是，我還是感謝老天讓我如此的幸運，三年來能讓她陪我一路走過。有那麼多往事值得回憶，盡管這些往事像一首歌般，雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但它記錄了我那麼一段悠長的歲月，記錄了成長的足跡，如風鈴般，在我悠長的歲月中輕輕搖曳。
真的，沒想到我如此幸運……我還要謝謝那些陪伴了我三年的朋友，同學，老師……是你們讓我如此的幸運。
這匆匆走過的三年，有許多故事攥在手心裡，捨不得放開。
9. 我也曾經 作文600字
我也曾經個性過一回》上午十一點多鍾，我差不多是第一時間從網上看到「2009年全國高考作文題」，我更關心我們江蘇的試題。
今年江蘇卷高考作文題目為《品味時尚》，仍延續了近年來江蘇高考作文題目讓考生有話說，有東西寫的命題理念。題目是這樣的： 如果說，「人們追逐時尚，不是因為它適合自己的氣質，而只是因為大家都是如此。」
時尚表現為語言、服裝、文藝等新奇事物，在一定時期內的模仿與流傳。各種時尚層出不窮，其中，好與壞，美與丑、各種觀點交錯雜陳。
創新與模仿永不停息地互動，有的如過眼雲煙，有的能沉澱為經典。請以品味時尚為題寫篇作文。
20多年前，我也像大多數年輕人一樣，追逐時尚。但我不盲目追求，因為我沒有足夠的本錢。
記得那時我常流連於幾個百貨商店之間，遇到自己心儀的服裝，頓覺眼前一亮，雖然愛不釋手，但是囊中羞澀，一次次捧起，最後還是放下。 春末夏初，天氣漸漸熱起來，毛線衣已經不能再穿了，又沒錢添置時尚的羊毛衫，只得襯衫外面穿件外套去上班。
同軌的老大姐看我手腳冰涼，中午下班硬拉著我去買衣服。盛情難卻，我只好硬著頭皮跟著她來到百貨公司。
轉了半天，她在羊毛短袖櫃台前停了下來，說：「羊毛衫都挺貴的，就買件羊毛背心吧，這兩天能穿，天再熱些也能穿。你看，這件就挺好的，顏色鮮艷，質量也不錯。」
順著她手指的方向看去，在眾多衣服中，那件深綠色的背心格外顯眼，右下方還有個小口袋。摸在手上，厚厚的；穿在身上，暖暖的。
可一問價格，要我一個月的工資。我說：「還是算了吧。」
她說：「這么漂亮的衣服你不買，以後會後悔的。」經不住她的勸，一咬牙，一跺腳，買了下來。
下午，我就穿著這件新背心來到學校，且故意把外套少鈕了一個鈕扣，敞開的領口隱隱約約露出這件新衣服。眼尖的同事發現後，一聲尖叫，扒開了我的外套。
大家都聚攏來，七嘴八舌議論開了。「這衣服色彩時尚，以前沒見過。」
有的說：「這衣服挺厚、挺軟的，摸在手上真暖和。」有的問：「這衣服買的哪兒的，多少錢一件？」聽得我心裡樂滋滋的。
這是我最體面的一件衣服，有時不是很熱，我也褪去外套；有時天已較冷，我還是穿著它上班、出客。走到哪兒，身邊都簇擁著一堆學生，聽到一陣陣的贊美聲。
隨著年齡的增長，身體漸漸發福，直到實在穿不上那天，才戀戀不舍的脫下來，把它壓在箱底。 前些日子，妻子收拾衣服，不知怎麼的又把壓在箱底的這件衣服翻了出來，並興致勃勃的讓兒子套上，還一邊叨叨：「你看，你爸爸20多年前的這件古董，今天兒子穿在身上，還挺時尚的。」
我一看，色澤還是那麼鮮亮，款式還是那麼簡潔。真不錯，還挺合身的。
我自豪地說：「我的古董依然時尚。」 曾經做過的事的感悟 只有曾經流過最苦的淚才會珍惜如今的甘甜，走過曾經最黑暗的夜才珍愛如今的光明，經過曾經的 *** 才明白平淡更長久，曾經懺悔過才昭示新生活的開始，曾經受過最多的苦難才懂得呵護如今的安逸，不要抱怨日子的平淡和生活的庸常無奇，回頭好好的審視一下自己曾經走過的歲月，感恩生活中的每一個善良的瞬間，感恩每一個激動的時刻，感恩曾經走過的歲月讓我的人生不是空白。
我感恩曾經逝去的青春，但失去的不會再來，讓我更加的珍惜走過的每一秒，每一天，消逝的曾經逐漸的成熟現在的我，誰都留不住歲月，要好好的珍惜眼前的，要充滿 *** 的快樂的度過自己所擁有的每一時刻，要學會享受現在所擁有的，曾經的就是如今走路的基石，它會讓你走的更穩當、更塌實、更矯健。 曾經的記憶是現在的影子，總是把過去和如今對比後懂得了更多，曾經積累的經驗是成長中的養分，不能多也不能少，要用的恰倒好處，不能把過去的歲月作為如今生活的依賴和崇尚，也不要長久的仇恨曾經的人與事，得饒人處且饒人，否則受到傷害的還是自己，心靈懲罰的也還是自己。
畢竟曾經的生活和歲月已經是一去不復返，過去的已經過去，如今的卻是最重要的，環境和條件約束著我們，不能時時的留戀於曾經之中，要從曾經中找到合適現在生活的支點，那樣我們的曾經就不是無意義的走過，現在的生活也會更加充實。 曾經得到的未必是最好的，正是因為不是最好的才讓你努力的爭取到如今的最好；曾經所做的未必都是對的，正是因為有了曾經的錯誤，有了對比，如今才少走了許多的彎路，讓自己更直接的面對；曾經的未必都是善良的，正是因為有了曾經不善意的舉動讓別人受到傷害而內心不時的懺悔，才明白了做人不能太自私；曾經的生活未必是最甜蜜的，正是因為經歷了痛苦，才更加的珍惜如今的幸福；曾經的吃虧未必都是壞事，正是因為吃虧後才明白了防備和多心，明白了人間的險惡；曾經受過的猜疑和多心，鍛煉了明辯是非的心靈，做人心胸要寬宏磊落；曾經別人的嫉妒和詭計，是 *** 我走向更高點的動力；曾經的疾病讓我明白了如今的健康是最重要的，曾經的貧窮讓我明白了如今的富有，曾經的失去讓我明白了如今擁有的幸福，曾經的痛苦是如今療傷的良葯… 我們要感恩的活著，感恩曾經的錯，曾經的痛，曾經的苦，曾經的經歷，曾經的得到和失去，不。