A. 孩子厭學該怎麼辦有什麼方法
現在社會，各種孩子從小玩電腦玩手機看電視，厭學的狀況時有發生。作為家長，該怎麼辦呢？
我覺得，在找各種解決方案前，首先要解決的是真正找到他厭學的原因。然後才能對症下葯。
1.是因為學校的緣故？
有些學校，缺少學習氛圍，確少個性化教學，缺少人文關懷，缺少校園文化，缺少名氣，等各方面的原因，使得孩子不想去這個學校上學。那家長最好的辦法，是和孩子溝通，看他希望去怎麼樣的學校讀書，然後再想辦法幫他進這樣的學校里去，這樣他就能去自己喜歡的學校里讀書而不厭學了
2.是因為老師的緣故？
有些老師，可能自己的水平差，可能對學生沒有足夠的關懷，可能沒有有效的教學方法，可能對孩子鼓勵太少打擊太多，可能不公平，可能表現出不喜歡孩子等。這樣孩子不喜歡這個老師，而不想去上學。那家長的辦法是好好和孩子溝通，他喜歡怎樣的老師教他，然後再想辦法把他弄到這樣的老師班級里去學習。這樣他就會喜歡老師從而喜歡上學了
3.是因為同學的緣故？
有些同學，喜歡攀比，喜歡打擊人，喜歡校園暴力，喜歡拉幫結派，喜歡打游戲，喜歡欺負人，等各種原因，讓孩子覺得不喜歡回去和這些人一起學習了。所以家長的辦法，就是去了解清楚班級同學的具體情況和孩子的具體訴求，然後再想辦法把他弄到相應更好的同學圈子裡去學習
4.是因為家長的緣故？
有些家長喜歡打擊孩子，自己不以身作則，缺少對孩子的培養，缺少教育方法，缺少愛，缺少正確的榜樣和引導，等各方面不好，影響了孩子學習的心情。那家長的辦法，就是好好的自我反省，做出改變，以身作則，逐步改變孩子的負面影響和情緒，從而變得積極向上。
5.是因為成績的緣故？
有些孩子因為成績不好，倍受打擊，平時跟不上班級學習的節奏和進度，從而不自暴自棄。那家長的辦法就是想辦法給他比如補課等，提高成績。或者是轉換一個符合他進度的班級和老師，讓他逐步的感受到進步和成就感，而不是經常性的打擊。這樣逐步的成就感就能給他動力，從而逐步的培養興趣，愛上學習
6.是因為朋友的緣故？
有些孩子厭學，是因為交的朋友不好，都不喜歡讀書，或者打游戲，或者逃學厭學，或者是有很大的負面情緒。孩子受影響而厭學。那家長的辦法就是幫他遠離這些負面朋友，幫他多交正面朋友，逐步的改變對生活對學習的態度
7.是因為媒體的緣故？
有些媒體上傳播一些負能量，傳播一些負面的價值觀人生觀，給出負面的榜樣。家長的辦法就是讓孩子遠離這些媒體信息，並傳遞給他積極的信息。從而逐步改變
當年孟母三遷，就是家長考慮各方面的因素，幫孩子找到最符合孩子發展的環境，從而有了孟子。做家長不容易，孩子的問題在於父母，所以父母要從自身去努力
B. 小學孩子厭學怎麼辦
小學孩子厭學可以採取以下方法：1、建立融洽和諧的師生關系。因為師生關系緊張而產生厭學情緒的孩子不在少數，這些孩子平時應多與老師溝通、請教，盡量與老師建立一個平等、融洽的關系。
2、要有適當的學習目標。幫助厭學的孩子要給自己定一個適當的學習目標，剛開始目標不要過高，過高的目標容易使孩子產生較大的心理壓力，當然，目標太低則起不到應有的激勵作用。所以，確立學習目標必須要根據孩子的實際情況來定。
3、進行正確的歸因。合理的歸因可以提高自信與堅持性，而錯誤的歸因會增加自卑和自棄等不良情緒。有些厭學的孩子就是因為不能正確地尋找自己學習失敗的原因而對學習產生厭倦感的。
事實上，孩子教育也算是一門功課，有時父母應該改變教育方式；如果孩子不願學習或自我封閉，一定要尋求正確的方式解決，這看似是解決孩子問題，實則也是在指導父母。雅方教育是一家致力於青少年問題研究、咨詢、指導和解決為一體的教育機構，雅方教育專家老師也都是從事教育多年的優秀教師，有心理咨詢師以及博士學位的專家，可以為孩子提供幫助。
C. 如果孩子厭學怎麼辦
厭學已經變成了一個普遍的社會問題，而且，隨著時間的推移，厭學孩子的年齡也在不斷地變小。孩子厭學，家長可以通過以下3點來化解：
1找到原因。孩子厭學肯定是有原因的，可能是成績太差了，也可能是受到同學的排擠，更有可能是老師太嚴厲，因此要找到孩子厭學的原因，對症分析。
2關心、鼓勵。孩子出現厭學的情緒的時候，家長要多關心孩子，並鼓勵孩子自信，而不是盲目的打罵孩子。
3營造氛圍。孩子厭學也可能跟父母有關，父母要少在孩子面前吵架，要少發脾氣，同時要在家營造學習的氛圍，父母也要多讀書，給孩子做榜樣。之前在我的孩子讀初三的時候，他有點對讀書不感興趣，他的注意力差，背公式總是記不住，致使各科的學習成績都很不好。偶然我在網路上找到了一個讓頭腦變靈活的"尼古拉特斯拉訓練"，通過學習後，孩子的情況才開始改善。孩子的理解力得到提高，上課不在走神，我孩子各科的學習成績也開始提升。我的分享應該對你有用，願你也能成功，請採納我的回答，謝謝！
D. 孩子厭學怎麼辦
孩子厭倦了學習，那就是厭倦了學習心理在搗蛋。作為家長，如果孩子厭倦了學習，就應該仔細分析孩子厭倦學習的原因，表現出來，然後找到解決辦法與孩子。其中，如何幫助孩子克服學習心理是關鍵，也是根本。因此，家長要想更好地解決這一問題，就必須對厭學心理有一個必要的認識。
家長可以借鑒古今中外名人的奮斗精神和周圍的困難、勤奮和成功的具體例子，為學生樹立榜樣，培養學生不屈不撓的進取精神。家長應加強學生的意志力，培養維羅妮卡 · 格林的精神。鼓勵學生持續閱讀和定期鍛煉，鼓勵他們參加更多的社會實踐活動。當學生遇到挫折時，應從心理方面進行引導，緩解學生的心理壓力，消除學生的挫折感。
家長應及時反饋學生的學習情況和近期的表現，通過學校通訊、 qq 群、微信群等平台形成長期有效的家校溝通。在家校交往中，如果學生在學習中出現問題，家長應及時找出原因，研究解決問題的方法，避免學生產生逆反心理和厭學心理。同時，向你的老師求助。
解決學生厭學的心理問題需要學校、教師和家長的共同努力。解決了厭學的心理後，孩子的學習熱情會比以前更高。我們應該一如既往地激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習習慣，建立學生的學習自信，確保每個學生在學習過程中遠離麻煩，享受快樂。
E. 孩子厭學怎麼辦
如果孩子不愛學習的，要幫孩子找到正確的學習方法
作為父母，應該要幫助孩子培養良好的學習習慣，並且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那麼孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然後有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。
父母要做好榜樣
如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那麼孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學習，光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到熏陶，慢慢的愛上學習。
F. 兒童厭學怎麼辦
讓小孩擺脫厭學的方法：要適當降低對孩子的期望、要輔導學生提高學習能力、要幫孩子樹立自信心、幫孩子建立一定人際關系。
1、要適當降低對孩子的期望
家長要知道「第一」只有一個，努力是人人可以做到的。應了解孩子學習的困難所在，幫助孩子制訂切實可行的學習計劃，並為此而努力。此外，家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與探討。
2、要輔導學生提高學習能力
很多厭學的學生一般都是由於學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學們的輕視，索性破罐子破摔，經常逃學，在外「鬼混」。因此，老師和家長要及時想辦法，輔導學生的學習，工作忙和有條件的可請家教。
3、要幫孩子樹立自信心
孩子都很在意別人對他的評價，他也按照別人的評價去認識自己，所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學心理的一個關鍵。家長要讓孩子樹立「別人能學會，我也能學會」的觀念，面對困難，只有不斷去克服才能走向成功，讓他們在心理上不懼怕學習。
比如可以為孩子選一門他最想學、最有把握學好的學科，多下工夫，首先突破，證明他具有學習能力，並讓他從中體驗到學習的快樂，從而激發他學習的熱情。
4、幫孩子建立一定人際關系
學生人際關系差，也是學生厭學的一個原因。由於學生來自不同文化、經濟和涵養的家庭，他們的性格個性亦有很大差異，有些學生由於性格孤僻，不善交往，人際關系自然就差。
如果老師和同學再對他們冷漠，他們就會更感孤獨和不安，不良情緒，甚至厭世情緒就會產生，因此，對這些性格存在缺陷的孩子，家長要多加引導。
(6)孩子厭學怎麼辦擴展閱讀：
孩子厭學的原因
1、學生自身學習動機不強
學生自身對於學習沒有明確的目標，只是接受家長和老師「填鴨式」的灌輸，學習帶有盲目性，自然就缺乏學習的動力。
2、學習不見進步自我放棄
有的學生雖然有自己的學習目標，學習也願意付出努力。但無論怎麼用心，總是達不到自己的要求，很大原因是因為他們缺乏良好的學習習慣和方法而不自知。於是產生不管怎麼努力都不會有好成績的苦悶心理，進而自我放棄學習。
3、家庭教育方式不恰當
家長、老師給與學生過高的期望，使學生承受巨大的心理負擔。不滿足於學生的每次進步，只著眼於高目標，使孩子產生永遠無法達到家長期望的挫敗感，學習動力逐漸降低。
而有的父母自身生活態度消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求，會影響到子女的人生觀和價值觀的形成，最後得過且過，做一天和尚撞天鍾，進而導致厭學。
4、學校教育體制的影響
學校教育方式的呆板，教學內容枯燥，教師教學方法不科學，學校以追求升學率為主要目標。
G. 我的孩子厭學怎麼辦
有關調查發現，我國有46%的學生對學習缺乏興趣，33%的學生對學習表現出明顯的厭惡，真正對學習持積極態度的僅有21%，厭學問題已成為阻礙學生身心健康發展的重要問題。
孩子不愛學習是很多家長感到頭疼的問題，家長們可能發現辦法想了很多，卻收效甚微，甚至適得其反，引起孩子的抗拒心理。在尋找厭學原因時，人們總習慣於認為是孩子懶、笨、心浮氣躁、不求上進，但卻很少有人會反思自身，審視孩子學習和成長的環境問題。如果有一天發現孩子厭倦學習了，那該怎麼辦？跟著小編去看一看吧。
01
何為厭學？
從心理學角度講，厭學指學生消極對待學習活動的行為反應模式。主要表現為學生對學習認識存在偏差，情感上消極對待學習，行為上主動遠離學習。
厭學是一種情緒，它可以從很多外在行為表現出來，比如網路成癮、早戀、逃學、課堂違紀以及吸煙酗酒等物質濫用。具體來說，有的孩子變得不愛上學，不願見老師，甚至每到上學前，孩子就喊「肚子疼」「頭痛」「惡心」等；有的孩子不願做作業，一看書就犯困；有的孩子即使在沒有外界干擾的情況下，注意力也常常不能集中；有的孩子雖然也在看書，卻「看不進去」；不願大人過問學習上的事情，對父母的詢問常保持沉默，或者表現煩躁，或者轉移話題；上課時常打不起精神，課後卻十分活躍，表現為「玩不夠」。也可以內化為很多心理問題，比如低自尊、低成就感、人際關系困難、焦慮抑鬱，甚至有自殺自殘傾向。因為厭學的孩子大都存在嚴重的焦慮，這種情緒也可能通過身體器官疾病的形式表現出來，比如腸胃炎症、呼吸系統疾病、頭疼腿疼。家長認為孩子因生病而厭學，實則因為厭學而生病，這種現象叫「心理問題軀體化」，特別需要引起重視。
02
為什麼會
厭學？
孩子大多對新事物充滿好奇心，樂意學習。但有些孩子就是不愛學習，為什麼會出現厭學現象呢？研究發現，主要有以下幾種原因：
家庭方面
1.當今社會獨生子女已屬普遍，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用「神童」的標准去要求孩子，強迫孩子學外語、背詩詞、彈鋼琴等等，一旦孩子達不到他們要求的標准，動輒嚴厲懲罰，使孩子心靈受到傷害，同時對學習產生反感，甚或與家長對抗，有的還發展到因喪失生活的信心而輕生。
2.單親家庭或留守兒童缺少正常關愛。有些孩子因父母離異或外出打工等原因，缺少父母的關愛與教育，放任自流，沒有正確方向的引導，性格孤僻，學習的積極性受到壓抑，從而產生厭學心理。
3.家庭文化氛圍缺乏。有的事業比較成功的父母總認為自己沒有什麼文化卻照樣成功，孩子讀不讀書無所謂；有的父母認為自己有錢好辦事，現在孩子學得怎樣不重要，以後可以用錢為他們安排出路。孩子覺得學習是無所謂的一件事，自然也不願意學習。
學校方面
1.教師「厭教」——課堂沒趣味，學生受影響——學習沒興趣。學生往往厭煩態度不端正、不民主、盛氣凌人的老師，進而不願聽他上課，厭學這一學科。這類課往往教學內容不豐富，教師講課照本宣科，填鴨式教學，學生聽了收獲不大，聽著沒勁；此外，學生課業負擔重，壓力越大，厭學心理越重。這樣的教學，學生像受罪，怎能不厭學！
2.學校評價體系不夠完善，量化學習成風，不考慮學生的情緒反應。在傳統教學體系中，要是沒有分數，教師就像一個陷入敵陣而失去戰鬥力的士兵一樣束手無策，但過於看重分數，使得孩子身上枷鎖過重，喘不過氣。
孩子自身
中小學階段的孩子本身的心理素質不穩定或心理承受能力欠佳是厭學的主要原因，具體表現為以下幾個方面：①對學習的期望過高，心理壓力過大，精神過度緊張和疲勞，唯恐成績下降；②對考試和平時的學習信心不足，過分看重考試成績，自卑心理嚴重；③學習生活欠規律，學習方法不科學，不適應新的環境和老師的教學方式，不能做到勞逸結合，造成不良的身心狀態。
因為應試教育的高壓和升學率的威逼，孩子享受不到學習的樂趣。那些學習基礎差的孩子，長期在社會的偏見、家長的漠視、教師的批評、同學的歧視中度日，缺乏學習動力，日復一日逐漸形成自己是學不好的「差生」觀念，沒有掌控感和成就感，更多地感受到的是被批評、被要求，缺乏必要的信心和勇氣，以至於很快就患上了厭學的症狀