⑴ 幼兒園小朋友表演花式拍球，現在的人類幼崽有多「卷」
幼兒園小朋友齊刷刷一起表演花式拍球，節奏把控流暢。在中途沒有一個人把球掉下來，如今人類幼崽十分“卷”，有的小朋友的父母都有著高學歷，甚至在幼兒園大班時就已經開始學習高中語法，讓人感到後生可畏。從流暢度也可以看出小朋友花費了不少心思，孩子特別厲害，家長朋友也不要過於羨慕，每個孩子都有優點和長處，要慢慢挖掘，那麼讓我們具體了解一下！
⑵ 六實小幼兒園游戲觀察記錄——拍球
觀察日期：2020年6月24日
地點：戶外
觀察對象：卞樂寶 李梓芊
記錄教師：中二班馬藝菲
觀察實錄：
在戶外活動中，李梓芊在玩拍皮球，他把腰彎下來，膝蓋也微微彎曲，小手一下又一下的拍了起來，小球忽然拍到了腳上，球停了下來。我說:「哇，李梓芊你進步好大啊!」李梓芊一聽，繼續開始拍皮球，其他的小朋友聽到了，都開始在我的周圍排起皮球，卞樂寶說:「老師，我拍你來數。」卞樂寶一次拍了十七個，她開心的和好朋友分享去了。李梓芊在活動中和卞樂寶兩個人拍了很久的皮球，其他的小朋友也和他們一樣拍了很久的皮球。
教師思考：
班級的孩子在拍皮球方面比較弱，平時戶外活動中，我發現他們不怎麼去玩皮球，或者只是把皮球當做某樣東西來進行角色游戲。偶爾請個別孩子拍皮球，基本上都是不怎麼會拍的。最近孩子們對拍皮球的興趣很大，拍皮球的水平提高了很多。有的家長還會給孩子買一個皮球在家裡玩。戶外活動中，老師不提醒，自己也會拿著皮球去拍。有的會拍的孩子就一直喜歡去拍。不怎麼會拍的孩子了，也樂於去拿起皮球拍了。 拍皮球可以鍛煉孩子的手眼協調能力。對進步的孩子提出表揚與肯定，提高幼兒的自信心和對皮球的興趣。同時鼓勵班級里其他的幼兒不要氣餒，通過努力，自己也會進步的。班裡有個別孩子身體協調能力特別弱，通過家園共育，可以先從踢足球開始玩，慢慢過渡到拍皮球。
⑶ 幼兒園拍球跨欄像什麼
幼兒園拍球跨欄像一個球。幼兒園的小朋友身體還十分矮小稚嫩，且大都圓滾滾的，籃球對於他們來說過大，兩者在一起好像兩個球融在一起了一樣。