⑴ 在一張excel表中，我想統計兩列數據，並進行篩選，如何操作
使用 countif 或者sumif進行統計篩選
SUMIF 函數得出數字集合的和，且僅包括滿足指定條件的數字。
SUMIF(待檢驗的值, 條件,待求和的值)
待檢驗的值：集合，包含要測試的值。待檢驗的值可以包含任何值。
條件：比較或檢驗值，並返回布爾值TRUE 或 FALSE 的表達式。條件可包括比較運算符、常數、與符號並置運算符、引用表達式和通配符。您可以使用通配符來匹配表達式中的任何單個字元或多個字元。您可以使用的通配符包括 ?（問號）、*（星號）以及 ~（波浪號）。若要查找有關通配符的更多信息，請打開應用程序中的「幫助」菜單，然後在搜索欄輸入「通配符」。
待求和的值：可選集合，含有要進行求和的值。待求和的值可以包含數字值、日期/時間值或持續時間值。應該與待檢驗的值的大小相同。
注釋
如果忽略待求和的值，默認值將為待檢驗的值。
盡管待檢驗的值可以包含任何值，但通常包含的值全都應該屬於同一值類型。
如果忽略待求和的值，待檢驗的值通常僅含有數字或持續時間值。
示例
假設表格如下：
使用此表格中的數據和部分可用統計函數，可以收集有關調查結果的信息。請記住，本示例故意設為小型，以便可讓結果比較明顯。但是，如果具有 50、100 或更多接受調查者，且可能具有很多問題，則結果將不明顯。
函數和參數
結果描述
=CORREL(B2:B11, C2:C11)
使用線性回歸分析確定問題 1 和問題 2 之間的相關性。相關性可衡量兩個變數（此示例中是指調查問題的答案）一起變化的程度。這具體取決於問題：如果被調查者對問題 1 的回答值比問題 1 的平均值高（或低），則被調查者對問題 2 的回答值是否也比問題 2 的平均值高（或低）？在此示例中，回答不明顯相關 (-0.1732)
=COUNT(A2:A11) 或 =COUNTA(A2:A11)
確定返回的調查總數 (10)。請注意，如果調查控制標識符不是數值，則需要使用 COUNTA，而非 COUNT。
=COUNT(B2:B11) 或 =COUNTA(B2:B11)
確定第一個問題 (9) 的答案總數。通過跨行擴展此公式，可以確定每個問題的答案總數。由於所有數據都是數值，因此 COUNTA 得出的結果相同。但是，如果調查使用 A-E，而非 1-5，將需要使用 COUNTA 來記錄結果。
=COUNTBLANK(B2:B11)
確定空單元格（表示無效回答或無回答）的數量。如果跨行擴展此公式，則將發現問題 3（D 列）具有 3 個無效或未回答的答案。這可能會讓您在調查中查看此問題，了解措辭是否有爭議或較差，因為其他問題的錯誤或未回答答案都沒有超過 1 個。
=COUNTIF(B2:B11, 「=5」)
確定為特定問題（此示例中是問題 1）給出等級 5 的被調查者人數。如果跨行擴展此公式，將了解到僅問題 1 和 4 是任何被調查者均給出了問題答案 5。如果調查使用 A-E 范圍，將使用 =COUNTIF(B2:B11, 「=E」)。
=COVAR(B2:B11, C2:C11)
確定問題 1 和問題 2 的協方差。協方差可衡量兩個變數（此示例中是指調查問題的答案）一起變化的程度。這具體取決於問題：如果被調查者對問題 1 的回答值比問題 1 的平均值高（或低），則被調查者對問題 2 的回答值是否也比問題 2 的平均值高（或低）？
註：COVAR 不會使用數值范圍 A–E 處理表格，因為它需要數值參數。
=STDEV(B2:B11) 或 =STDEVP(B2:B11)
確定問題 1 回答的標准偏差（離差的一種度量）。如果跨行擴展此公式，將發現問題 3 的回答具有最高標准偏差。如果結果表示被調查者總體的回答，而不是某個人的回答，則使用 STDEVP，而不是 STDEV。請注意，STDEV 是 VAR 的平方根。
=VAR(B2:B11) 或 =VARP(B2:B11)
確定問題 1 回答的方差（離差的一種度量）。如果跨行擴展此公式，將發現問題 5 的回答具有最低方差。如果結果表示被調查者總體的回答，而不是某個人的回答，則使用 VARP，而不是 VAR。請注意，VAR 是 STDEV 的平方。
⑵ EXCEL中如何把2列數據不重復的項目篩選出來。
1、要求用戶將A列中的不重復值篩選出來，結果在C列顯示。
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