Ⅰ 假如時間可以倒流作文500字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我為大家收集的假如時間可以倒流作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如時間可以倒流作文500字1
光陰似箭、日月如梭。時間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了四年的光陰。我從一個朦朦朧朧的小孩子變成了一個學校四年級的學生
假如時間可以倒流我一定會珍惜，把握住那過去的四年時間！
假如時間可以打倒流，我會做一個「琴棋書畫，樣樣精通」的好學生。我會報許許多多的課外班：美術班、音樂班、奧數班、作文班??「台上一刻鍾、台下十年功」。我會莊重的登上舞台，表演我的「拿手好戲」！同學們為我生機勃勃的畫兒贊嘆：為我一首激情高昂的小提琴而沸騰；為我一篇如畫的作文而陶醉??喔，這是件多麼美好的事情啊！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成，作業認真對待，再也不寫得一塌糊塗。一邊上課、一邊認真聽講做筆記，下課復習。老師讓背的課文一定背好。仔細做作業，丟掉小馬虎的「歪帽子」。課外時間，我會和同學們和睦相處，並且玩有意義的游戲，同學有不會的題盡量幫他解決。一起游戲、一起學習、一起進步、一起快樂。老師誇我是好學生，同學們都愛和我玩。
假如時間可以倒流，我會做一個「環保小衛士」。炎熱的夏天，許多人去公園玩耍時，喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會在每個有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子，同時勸說那些人不要破壞環境，這樣公園里就更漂亮啦！我還告訴他們瓶子經過廢物處理後是能再回收使用的。這樣多好啊！
可惜的是：時間不能回到過去。不過，我會珍惜時間、珍惜今後寶貴的時間，多做一些有意義的事情。
假如時間可以倒流作文500字2
時間像高山流水一去不復返，如匆匆流星逝如飛。人的時間總是有限的，俗語說：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」這不正說明了時間寶貴嗎?既然時間是這么的寶貴，假如時間能倒流，那麼該有多好啊!
人總是會做錯事的，當做錯事的時候，後悔已經太遲了，假如時間能倒流，不就可以彌補做錯的事情了嗎?並且還可以回到那天真無邪的童年時代，再次體驗那種「金色」的感覺，那不是件好事嗎?假如時間能倒流，我願意回到十九世紀的丹麥，回到賣火柴的小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現代，讓她們也感受一下什麼是幸福的滋味……。
假如時間能倒流，那世界可能會安寧和平很多，當人們看到戰爭造成的惡果就會明白戰爭的危害，第一、二次世界大戰，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽聞的事情就不會發生，就不會有那麼多無辜的人死在炮火里，就不會有無數的生命在戰爭的陰影中顫栗。
假如時間能倒流，地球可能會有一番新景象。當後代的人意識到環保，黃河就不會像現在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會在這個世界消失了。
時間倒流是那麼那麼的好，為什麼人們不會創造實現呢?要知道，這是個遙遠的夢，一個無法構思的夢，一個不知道怎麼能完成的夢，這也是一個激發人們去創造的美夢!從今以後學好科學，努力學習。我要為實現這個夢想而奮斗。
假如時間可以倒流作文500字3
假如時間可以倒流，我會願意回到三國時期。看看那些叱詫風雲的歷史人物，領略他們的豪情壯志。
我首先潛入了蜀國兵營，只見諸葛亮正在指揮千軍萬馬馳騁沙場，他頭戴方巾，身披一件八卦服。他坐在小車上，面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇，時而眺望遠方，時而愁眉緊鎖，時而吩咐將士，大舉攻擊。他風度翩翩的神態令我無比崇拜，但他的一個個妙計更令我欽佩至極。 從蜀國出來，我立刻來到了離蜀國近一些的吳國，我假扮成士兵，走進了周瑜的帥營，周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水，他們在手心裡同時寫下了一個「火」字，然後都哈哈大笑。 赤壁之戰終於開始了！勇猛的孫劉聯軍駕著一艘艘戰艦沖向了魏軍，而魏軍的戰艦卻連在一起不得動彈，只有被殺和燒死的命！！！曹操這個老奸巨猾的「丞相」也不是吃素的，他見此次戰役必敗無疑，就來這幾位心愛的將領和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。孫權正大擺慶功宴時，劉備這邊可沒閑著，命令眾將在曹操逃跑的道路旁買下伏兵，等待那驕傲自滿的曹操「小兒」。諸葛亮此次並沒有想要曹操的小命，因為他知道如果滅了魏國，吳國必定要以蜀國為敵了，而此時蜀國還沒有能力足以與吳國抗衡，因此，諸葛亮只是想讓關羽賣個人情給曹操罷了。此為後話，不表。「刷」我又回到了現代，下次我再和大家一起去其他朝代旅行！
假如時間可以倒流作文500字4
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講台，競選班幹部。自從失去了那次機會，我就再也沒有嘗過做班幹部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！這是在我上三年級的時候，一節班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。
「今天我們競選班幹部，誰上台來演講呀？」老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那裡探到今天要競選，也在家裡練習了不下50遍！！！台詞早就背的滾瓜爛熟。可是現在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。「去，不去，去``````」我心裡猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口痴清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心裡有些膽怯。一個一個的同學都上去了，我面對現在的情況有些不知所措。「還有沒有同學要參加競選？」老師的目光在教室里環視了一下，看著我。「老師」我的同桌『呼』的一下子站了起來：「老師，邵鈺潔也要參加競選！」頓時，教室里的同學全都回頭看著我。
「不不」我的臉『刷』的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍「她``````她是開``````開玩笑的！」哎，我怎麼這么沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好後悔為什麼當時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎麼看！可是現在，機會沒有了，留在心裡的只有遺憾，遺憾，遺憾！！
假如時間可以倒流作文500字5
假如時間可以倒流，我一定會回到以前。去品味哪些美好的時間。假如時間可以倒流，我一定會回到以前，去彌補那些做錯的事。
記得有一次奧數課考試，老師說只要考進前三名。，這個星期的回家作業就可以免做。這對於我來說是多麼令人興奮的消息啊!因為免做了奧數作業，我就可以多看會兒電視多玩點兒游戲了。可是我會做的沒有幾題，怎麼辦呢?想著想著，我突然想出了一個好主意。
開始考試了，我拿到試卷，就把會做的全部做完。可剩下的七八題，我都不會做，怎麼辦呢?
於是，我把書拿出來，根據上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過程中，我時不時抬起頭，看看老師和同學，發現沒有人注意到我，便飛快地抄答案。做完後，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個做完的，也是第一個全對的。這個星期的回家作業可以免做。「什麼?不可能?」那麼快就做好了，還全對?」幾乎所有同學都不可思議地看著我。那是，我變得不安起來，因為作弊是一種很可恥的行為，而且我還是第一次干這種事。
為了不讓老師和同學看出破綻，我拿著試卷，神態自若地回到座位上。
這件事已經過去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記。現在回憶起這件事，覺得那時的我真的很不懂事，然而時間已經過去了。這件事已經改變不了。但假如時間可以倒流，我是絕對不會這樣做的。
假如時間可以倒流作文500字6
在五年級下學期的一次數學考試中，外面風「呼呼」地刮著，教室里鴉雀無聲，只有同學們鋼筆的「沙沙」作響聲，90分鍾的考試已經過了50分鍾，這時，我寫好了，我抬頭向四處張望，一個人都還沒寫好。
我在心裡暗暗想道：這次數學考試太簡單了，拿一百分可以說是穩操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍，也沒用筆去算一算，從而使我栽了跟頭，就在這時，我忘記了一句至理名言——「好記性不如爛筆頭」。
時間過得飛快，轉眼到了發試卷的日子，我滿懷信心，在發試卷之前，老師說：「這一次考試有一名同學得了一百分，他就是張振豪，大家要向他學習。」什麼，張振豪，怎麼是他，怎麼不是我，老師報了分數，我終於在第4個聽到了我的名字「葛偉佳，95分」，我快步上前，將試卷拿了下來。
我回到座位上，趕緊看了試卷，只見最後一道應用題上畫了一個大紅叉，我看見我這道題做錯了，並不是因為我不會做，而是忘記點上小數點了，我悔恨不已······我想：我當時為什麼不細心點，認真檢查試卷，這樣地話，我不就可以拿到100分了嗎？
現在，我已經是六年級學生了，但現在我回想起這件事，仍然是懊悔不已，假如時間可以倒流，我要回到那個刮風的下午，那個令我懊悔的那一場考試······
我會認真、細心地檢查，直到收卷的鈴聲打響了為止，我相信那一次考試將會在我以後的人生道路中起著不可估量的作用。
假如時間可以倒流作文500字7
在我的生活中，經歷過許許多多的事情，但唯獨有一件事，讓我最為感動，至今難忘。
記得那是一個夏天的早晨，鬧鍾響了，我准時起了床，疊好被子，洗臉刷牙，換好衣服准備吃飯。我剛端起飯碗，媽媽看到我穿的'衣服太少了，就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望瞭望窗外，跟昨天一樣的好天氣，為什麼要加衣服呢？隨口問了媽媽一句，媽媽便回答說天氣預報上講今天會有雨。我拿起手機打開天氣預報看了一眼，上面顯示今天會下雨，可是我依然相信我看到的好天氣，相信不會下雨的，便不理會媽媽的勸說，胡亂的吃了一點就拿起書包，換上鞋子出門了。不知不覺的一路到了學校門口，忽然聽到肚子咕咕叫了，哎，都怪自己早上沒吃飽，走幾步路就餓了，更糟糕的是身上也沒帶錢，只好摸著肚子准備進校門了。
「悅悅」。當我前腳剛踏進校門的時候，我聽到了身後傳來熟悉的聲音，呼喚著自己的名字。我猛地一回頭，發現媽媽在我身後不遠處，氣喘吁吁的在那裡站著，手裡捧著飯盒。「媽媽，您怎麼來了？」我立刻跑到媽媽的跟前問到。媽媽說：「早上上學不吃飯，怎麼有勁學習呢？媽媽給你帶來了，趕緊吃吧，吃飽了肚子專心學習。」媽媽邊說邊打開飯盒。我什麼也沒說，大口大口的吃著飯。
吃著吃著，便感覺到有東西落在我的額頭上，我抬起頭看了看，是下雨了。媽媽二話沒說就把自己身上的披風脫下來披在我的身上，並囑咐我快點進學校，別淋雨了，自己把飯盒收拾一下就往回走了。
雨漸漸下大，我穿著披風沖進學校，回頭看了一眼大門外的媽媽，只能看到大雨中媽媽遠去的背影，我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽對我的愛又一次感動了我。看著媽媽消失的背影，我轉身朝教室走去。
假如時間可以倒流作文500字8
花有重開日，人無再少年。時間正在一分一秒地離我而去，失敗的事將變成遺憾。假如時間可以倒流，我應該怎麼去做呢，下面，我就給你講清楚吧。
在一個風和日麗的星期六，我和小培到公園里踢足球。突然，小培踩中香蕉皮，摔倒在地上，我嘲笑了他，不知不覺矛盾引起了，打了一架。
我看到小培那被我抓得花貓般的臉，心裡非常後悔。假如時間可以倒流，我應該把嘲笑別人的心丟掉，把香蕉皮扔進果皮箱，這樣做，矛盾就不會引起了。
假如時間可以倒流，我的心應該充滿同情心，把小培扶起來，幫小培包紮傷口，小培就會更加喜歡我，我自然就會有更多好朋友。
假如時間可以倒流，我應該觀察觀察周圍是否有障礙物，應該意識到安全最重要。發現香蕉皮，應該提醒小培，還要溫馨
提示，這樣做，小培就不會摔跤了，還能更安全地跟我踢球。
假如時間可以倒流，我也應該找一個最安全的地方，公園里會有些小孩子來來往往，如果球打中了他們的身體，有些弱小的就會放聲大哭，家長來了也會產生一些誤解。公園里也會有老人家來來往往，如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人，那麼後果一旦嚴重，就不堪設想。所以正確的地方是足球場。我應該馬上意識到。
光陰似箭，日月如梭。這件事就成了遺憾，我以後要有一顆善良又寬厚的心。
假如時間可以倒流作文500字9
光陰似箭，日月如梭。時間可過的真快呀！轉眼間就快結束我的童年了，快樂的時光從我的手中遛去，我多麼希望時間可以倒流啊！
假如時可以倒流，我會認真孝敬父母，不會像現在一樣，整天和父母鬥嘴，我會認真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會用良好的學習成績來報答父母。
假如時間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護每隻動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一隻動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。
假如時間可以倒流，我一定要回到一年級分班時陌生的場面，那時我將不會被陌生的場面嚇倒，而是很友好的介紹自己，讓別人歡迎我進入他們的世界，也讓自己進入他們的快樂的班級體，讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時間可以倒流，我一定要回到三年級時程老師即將離開的場面，那時我將不會虛度光陰，而是努力學習，考出優秀的成績面對即將離開的程老師，要讓老師不會看到我就搖頭嘆息，而是微笑的點頭。
假如時間可以倒流，我一定要回到四年級時，珍惜王老師即將離去時的時光，吮吸著王老師在最後撒下的知識的水珠，讓王老師不感傷心。
假如時間可以倒流，我一定要珍惜那美好的時光，讓所有遺憾都消失，讓美好帶給每一個人的心中！
假如時間可以倒流...只是假如，但是我要把它變成現實，因為我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退！
請相信吧，我一定會努力的！
假如時間可以倒流作文500字10
日子在時間的海洋里是那麼渺小，消逝得那麼快。我們成長的歷程也如此，幾度風雨，幾度春秋，我們從一個咿呀學語的孩子，成為一個即將入中學的少年，時間轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤，但我們誰能沒留下遺憾，我們可能做錯了事；也可能有慘痛的失敗；不懂珍惜而失敗等數不勝數的
遺憾是我們喘不過氣。假如時間可以倒流，我們一定珍惜改正。
假如時間可以倒流，我會去改我曾經犯的錯，哪個錯誤讓我一生難忘。
四年前暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地。由於天太熱，我和表弟去買雪糕，買了後剩下的錢我貪了。回家後姑姑向我要錢，我說我：「沒拿，表弟拿著了。」姑姑又去問表弟，表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信，就一直問。姑姑急了，出手打了表弟的臉如打在我心上，表弟的臉紅了，淚流了出來，怒視沖沖地看著我，我不敢正眼看錶弟，因為我對不住他。
下午了，我回了家，坐在沙發上想：我真貪，為了錢，竟讓表弟挨打。越想越不是滋味，准備第二天向姑姑認錯。到了姑姑家，我認錯的勇氣又回去了。
一天天過去，轉眼間，我長大了，那件事仍壓得我喘不過氣。唉，如果當時我不貪那幾元錢，就不會讓表弟受委屈了。入貨時間可以倒流，我一定做一個正直不貪的人。
假如時間可以倒流作文500字11
我聽了她的活，把花瓶往地上一扔，一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊，緊接著，是一陣陣哭聲跟了上來，我頭腦一熱，把瓷片撿起放卓子，匆匆地跑出門外。
她是我偶然認識的玩伴，而那天我和她吵了一場架，自此基本不再聯系。
那天，她用手端著花瓶走了進來，我一看花瓶沒有花案，就從雜物間取了盒36色的顏料，把顏料遞給她，自已則若其事的在一旁看著，有時會上去幫她畫一兩個花紋。畫好一個花瓶挺不容易，我們工具簡單，必須得花更大的工夫來畫，每畫好一條花紋，我都會小心翼翼地吹乾它，唯恐畫下一條新紋時，不小心把它弄糊了，從而毀了整個作品。當她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的花，我連忙去吹它，但不知是我吹的不夠用力，還是顏料太多，它並沒有干，而我竟沒有發覺，用藍顏料繼續畫花紋，一不留神把花擦糊了。當我看見花被我擦糊時，手一抖，顏料就掉到了地上，她一看，問我發生了什麼，當她看見那朵花時，便明白了一切。她滿臉怒火地說：「你怎麼可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的，笨手笨腳的!」我一聽，把花瓶扔碎了，然後匆忙地跑出門外。
假如時間可以倒流，我一定會吹乾那朵花。假如時間可以倒流，我一定會冷靜處事。假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文500字12
記憶中的事數不勝數，但大多數都是令我後悔尷尬的。
假如時間可以倒流，我願意回到我八歲時。那天，老師讓我去抱作業本，作業本被分成了兩沓，一沓的本子角被折了起來，憑我以前的經驗，折角的作業本應該是做得好的。於是，我急忙把我的作業本找出來一看——竟然沒折角，我又翻了翻我的作業本——得了個「優」。我想：既然得了個「優」，為什麼沒折角呢？一定是老師太大意了。於是，我把我的作業本放到了折角的一沓中。沒想到折角的作業本竟然是不認真的。老師點評的時候，同學們都用驚訝的目光看著我，我羞得無地自容。假如時間可以倒流，我一定不會把我的作業本放到了折角的一沓中，我一定不會僅憑自己的估計，就亂做決定。
假如時間可以倒流，我願意回到我上四年級的時候。那一天，數學老師進行數學測試，我有些公式不會背，就抄在了手心裡。考完後，我正要去洗手，可老師卻要當場改卷，當老師改到我的卷子時，毫不含糊地報出了分數：「信世航，100分。」一聽到老師喊我的名字，我便飛跑過去領卷子。不料，自己手心的公式全被老師看見了。我再一次羞得無地自容。假如時間可以倒流，我怎麼也不會作弊，我一定憑真實的能力考出踏實的分數。
假如時間可以倒流，我願意回到我十歲時。那天，媽媽讓我去買菜。我來到一位老婆婆的攤上，不一會兒，就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣，她大概是找不開，便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚：她多給了我四塊錢！我也不知當時是怎麼想的，接過錢就跑開了。假如時間可以倒流，我一定不會多要那四塊錢，那四塊錢讓我的良心備受折磨。
……
假如時間可以倒流，那世上就沒有令我們後悔，尷尬的事了，那該多好啊！
假如時間可以倒流作文500字13
假如時間可以倒流的話，我願回到兒時那個無憂無慮的童年。那時的我過得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅，他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉，帶著我玩。日子過得很簡單；也很有規律。後來，他們一個個下崗了。四處奔波做生意，讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時，媽媽第一次遠離我，一去就是好幾個月不回家。我哪有心思讀書啊，日日夜夜思念媽媽，常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學會的。現在回想起來，我真後悔，錯過了打好基礎的學習時代。
假如時間可以倒流，我願回到一年級的教室里。不再胡思亂想、不再調皮搗蛋、不再貪玩，而是抓緊每分每秒，用端正的學習態度去面對。勤奮努力的學習，不白白浪費一個個機會，把握好，扎扎實實打好基礎。在現在緊張的學習狀態中就不會那麼累了，臨時抱佛腳，記了這個忘了那個。
「光陰時箭，日月如梭」是啊，時間過得真快啊！轉眼間，就要升初中了，學習負擔也越來越重了。假如時間可以倒流，我會回到兒時快樂的童年，無憂無慮的生活。可以和小夥伴們捉迷藏、辦家家、玩許多好玩的游戲；可以不用寫那一大堆，壓得人喘不過氣來、令人頭疼的作業；可以不聽到考試沒考好時，老師的諄諄教誨，家人的嘆息……
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流，那該多好啊！可是，那是不可能的。「一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰」我再也不能錯過時間，應該抓緊每分每秒，努力讀書。
假如時間可以倒流作文500字14
常言道：時間如流水。我想到了課文《和時間賽跑》。現在回想過去，後悔的事簡直多得無法想像。
那是一次期末考試，媽媽承諾我，只要考第一，就給我買夢寐以求的遙控飛機，我欣喜若狂，把自己關在房間里苦學。終於到了期末考試，語文卷子發下來了，我看了一遍卷子上的題，剛好都是我復習過的，我三下五除二，很快答完了一半。這時，一道題問：「請寫出三個描寫人物神態的成語。」嗨，這有什麼難的，我填上了「面紅耳赤」等描寫外貌的詞語。沒想到的是，就是這道題，讓我與第一無緣。幾天後，成績出來了，第一是陳晨，而我卻成了陪襯。
哎，粗心大意害死人。看到成績後，我後悔莫及。假如時間可以倒流，考試時，我鎮定自若，一道一道地細心做，在那道讓我丟分的題上，我填上「神采奕奕」等詞語。做完我再認真檢查的話，趕快改正。我信心滿滿，在確保萬無一失的情況下，我交了卷。幾天以後，我果然是第一，我也會如願以償地得到我想要的遙控飛機。
同學們！時間一去不復返，從現在開始，珍惜時間，少壯不努力，老大徒傷悲！光陰似箭，日月如梭。讓我們放下口中的空話，實際行動起來！黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！古人是又經驗的，他們無時無刻在警告著我們，向我們傳輸著這樣一個事實：世上沒有賣後悔葯的！
假如時間可以倒流作文500字15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學的一千六百多個日日夜夜從我的手指流去，在我的生命中也流下了數不盡的遺憾。
記得有一次，我在校門口買了個玩具，在回家的路上我盤算著：這個傢伙該放哪兒呢？在衣櫃里，不行，對了，就藏在枕頭底下吧！
到了家裡，我以迅雷不及掩耳之勢的速度藏好了玩具，再若無其事地從房間里慢悠悠地走出來，不過心中又多了一份不安。我怕被媽媽發現，如果被找到了，那就少不了一頓臭罵。
整個下午我都驚恐萬分，心裡一直想著家裡枕頭下的那個玩具，老師講的課我幾乎一點也沒聽進，只是大腦中像放電影一樣播放著媽媽發現玩具後那生氣又無奈的表情，因為，藏的其它玩具已經不只一次被我的媽媽發現了，這次再被發現的話，那媽媽一定會對我失去信心的。想到這里，我真想讓時間倒流，讓我回到過去，不去買那個玩具啊。
下午放學，我到了媽媽的辦公室，只見她陰沉著臉，生氣地看著我。
我明白，是我的玩具被發現了，媽媽讓我過去，壓住心中的怒火，語重心長地對我說：「孩子，你老實告訴我，你有沒有買玩具，說實話，媽是不會罵你的。」那時我還想掩蓋住事實真相，對媽媽說：「沒······沒有。」這時媽媽真的發怒了，對我大罵：「幹了壞事還不說實話，你不像我兒子！」我把頭埋地低低的，幾顆不爭氣的淚水奪眶而出。我深知，媽媽心中也有著和我一樣的巨大悲痛。假如時間可以倒流，我再也不向媽媽撒謊了。
做錯的事再也不能彌補了，但是，在以後的歲月中，我決不讓我的生活留下更多的遺憾。
Ⅱ 假如時光可以倒流作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我收集整理的假如時光可以倒流作文，歡迎大家分享。
假如時光可以倒流作文1
歲月如梭，時間一去不復返。時光倒流是一件很多人都想做的事，因為他們想彌補之前做過的蠢事，當然，我也是。假如時光可以倒流，我願意回到我3歲那年在深圳，就是因為我，房東太太不讓我們繼續住了。
那年我和爸爸、媽媽來到了深圳，由於爸爸要開車送貨，媽媽要跟著他，所以只有我一個人在家，當然，他們還給我留了開門的鑰匙。他們出去之後，我就去找我的好朋友們玩，他們和我打賭——我不能把鑰匙扔過牆去。當時我就不服氣，就扔鑰匙，誰知鑰匙扔了過去，但是，找不見了，所以我只能請求房東太太幫我開門，並給我一把鑰匙。之後，我的鑰匙接二連三的不見，只剩下最後一把鑰匙了，房東太太說讓我們走，不讓我們住在這兒了。當時我非常得不高興，但是爸爸、媽媽沒有說我，所以我要讓時光倒流，回到我在深圳的那一年，並不把鑰匙弄丟，不做傻事。
我想回到的第二個地方是我上四年級是時的一件讓我記憶猶新的事。
那一天中午，我們在學校吃飯，我閑的無聊去惹我們班的一個女生，那時我也沒太在意，所以，我就繼續悠閑地吃著飯，誰知，她竟然找上門了，然後我就和她打了起來，當老師叫我去掃地時，我就直接從學校的後院的牆上逃走了。去過時光可以倒流，我一定對那位同學說對不起，我一定會按照老師說的去做，一定不會因為一時的沖動而逃學。
時間一去不復返，時間不可倒流，如果可以倒流，我一定要把我做錯的事全部改正。
假如時光可以倒流作文2
假如時光可以倒流，我要到誰也沒去過的恐龍時期看一看，要看看恐龍的「廬山真面目」，看看它們生長的環境，看看它們的生活習性……當然，我還要探究是什麼力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山熔岩？是氣候變遷？……也許一個也不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能夠破解。
假如時光可以倒流，我要回到遠古時代，去看看人類的祖先到底是什麼？如果是猿，它是怎樣生活的？如果是魚，它長什麼樣？它是用肺呼吸的，還是用鰓？我相信，這將是一個重大發現！
假如時光可以倒流，我要去古埃及看一看。看看古埃及雄偉的金字塔究竟是怎樣建成搬運那巨大的石塊是用天車，還是飛碟？我還要去探索金字塔內部的大迴廊和堅坑，看它到底干什麼用？
假如時光可以倒流，我還要到唐朝去看一看，看看中國古代最有謀略的皇帝――唐太宗是個怎樣的人物？當然也要去看看中國歷史上惟一的女君主――武則天……
假如時光可以倒流，我堅信，許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白！
假如時光可以倒流作文3
今天我們和老師討論了假如時光可以倒流，我心想：假如時光可以倒流，我想回到恐龍時代，我要給恐龍拍照，我要把翼龍帶回家當我的寵物，要它送我上學，這樣就不用勞累爸爸媽媽每天送我上學了。
假如時光可以倒流，我想回到戰爭時代，發明導彈、坦克，把日本人的老窩炸個底朝天。
假如時光可以倒流，我想回到上幼兒園的時候，幼兒園的時候作業很少，還有很多好玩的玩具，很自由，而且想要什麼父母幾乎都會滿足需求。
假如時光可以倒流，我想回到我過生日的時候，那時，有蛋糕吃，還有許多的親戚朋友陪我，還會送給我精美的禮物。
假如時光可以倒流，我想回到我媽媽小的時候，因為媽媽讓我學騎自行車，我不敢，媽媽就告訴我：「你一點苦頭都不吃，我小的時候什麼苦頭都不怕。」所以我想回到媽媽的童年，看看她有沒有騙我。
媽媽每天都起早喊我起床，假如時光可以倒流，我想回到我一歲的時候，那麼就不用早起了，媽媽也不用每天定鬧鈴了。
時光根本不會倒流，我長大要發明一個可以回到過去，還可以到未來的時光門。
假如時光可以倒流作文4
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，萬里長城是秦始皇時代，勞動人民用雙手建成的，那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤，那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人民是怎麼樣搬千斤重的石條，如果真的話，世界上沒人不敢相信，一塊有兩三千斤重，真的用肩扛手抬，創造了這樣偉大的奇跡，
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看，看原始人長得會是什麼樣，會不會說話，他（她）們又怎麼生存，和人類有什麼相似的地方。 看看什麼是書上講的猿，它們又是怎麼生活的，我還要那時的魚，到底是吃什麼的，它們是怎麼呼吸的，體形是長什麼樣的，是像恐龍那麼龐大呢，還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚，那我能成為一個著名的考古家了，你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代去看一看，是不是能把一塊堅硬的石頭踩得粉碎，一叫起來，那聲音能把石頭振動起來，如果是真的能看到這樣的畫面的話，場面一定很好玩。
假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光是真的能倒流，許許多多的迷就可以解開了。
假如時光可以倒流作文5
假如時光可以倒流，我想回到兒時生活的那個小村莊，去見見那裡的朋友，看看那美麗的風景，在那座小木橋上玩耍。
那風景如畫，遠處有幾座青山，一條小溪從村莊流過，小溪清澈見底，有許多小魚小蝦在其中嬉戲。欣賞有一座小木橋，這座木橋用厚厚的木板搭成，沒有欄桿，卻給人一種莫名的安全感。小時候我和鄰居家的柳柳常在這座小木橋上玩。
離開朋友這么久，我是多麼想念，假如時光可以倒流，我想與柳柳一起嬉戲玩耍，想像從前那樣坐在木橋上，將腳丫放到清涼的溪水中感受魚兒從腳邊游過，平時我和柳柳的歡笑聲總在村莊中回響，我還想在木橋上用力的跳遠，每當這時，木橋會發出「吱吱」的響聲，大人便指責我們，越是這樣我們就跳的樂歡，又想趴在木橋上比賽，誰抓的魚多，通常我們只能抓幾只蝦，有時會有幾條魚自己跑到我的手中來，不過大部分時間我們會渾身濕漉漉地空手而歸，回家後免不了一頓臭罵。
但後來因為父母的工作原因，我不得不離開了這個風景優美、滿載著我美好的童年記憶的小村莊。
假如時光可以倒流，我真想回到那個小村莊，那的一切都那麼美好，那麼安寧，遠離喧囂，讓人心中泛起一片遐想與思念。
假如時光可以倒流作文6
假如時光可以倒流，我想回到我在爺爺身邊的日子。因為爺爺已經去世好久了，我真的很想他，很想讓時光回到爺爺還在的時候啊！
我小的時候，爺爺對我可好了，我說什麼他就給我買什麼。？有一次，快到我過生日了，我央求爺爺給我買一個大蛋糕，可是不知為什麼，爺爺沒有答應，我很失望，覺得爺爺不喜歡我了。可是沒有想到的是，到了我生日那一天，爺爺給我買了一個大桃子蛋糕，還給我買了一個玩具飛機，還有汽車，小船，都是我喜歡的玩具。我沒想到爺爺給我買了這么多禮物，我開心，特別開心！我問爺爺：「爺爺，原來你沒有忘記我的生日啊？」爺爺笑呵呵地說：「大孫子，爺爺最喜歡你了，怎麼能忘了你的生日呢？」
一想到當時的情景，我就想爺爺，好想回到以前，和爺爺在一起多待一段時間。現在，每次我過生日，爸爸媽媽也給我買蛋糕，給我買禮物，可是沒有了爺爺的祝福，我覺得缺了好多東西。每次過生日的時候，我都會拿出爺爺給我買的那些玩具，看上幾眼，就能看到爺爺的影像，好像爺爺就在我旁邊，我好像又回到爺爺和我在一起的時光了。
可是我也知道，時光不能倒流，但我心中還有一個願望，那就是我一定好好學習，將來長大了，當一名科學家，我要發明一台時光機，讓那時光倒流，讓我在和爺爺在一起，也讓爺爺看到我的能力。
假如時光可以倒流作文7
六年的小學生活即將結束，我們就要畢業了，這六年，有太多難以忘懷的事情，也有太多的遺憾，如果時光可以倒流，我們或許都會去嘗試改變一些什麼吧，我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……
如果時光可以倒流，我要回到一年級，剛剛入學的時候再去看一眼那稍有破舊的教學樓，再看一眼同學們都還稚嫩的臉龐，去尋找最初的教室坐回第七排第六個的座位，我要牢牢記住，同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記，我會一筆一畫的寫好，讓人能清楚變出他們的模樣，不再讓錯誤延續……
如果時光可以倒流，我要回到四年級，回到三年前的那個9月21日。那一天是弟弟出生的日子，我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯，可是才剛到還沒吃飯的時候媽媽羊水破了，爸爸又趕緊把媽媽送往醫院，只得把我留在老家，我真的很擔心媽媽！如果不是我的任性，又怎會讓媽媽受那樣的苦，又怎會讓弟弟早產二十多天住院九天！如果能重來一次，我多麼希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……
除此之外，我還有很多很多很多想要彌補的遺憾和要做好的事情，若時光真的可以倒流，那該多好啊！
假如時光可以倒流作文8
豐富多彩的小學生涯很快就要畫上圓滿的句號了。畢業前夕，你的頭腦中或許會涌現出這樣一個畫面：入學初，你是懵懂無知的小孩子，現在的你已經有了一個充滿智慧的小腦袋，長成了一個善解人意的小大人。在你成長的歷程中，父母，長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷……有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫暖。
回想走過來的歲月，記憶里有歡樂，有悲傷，有委屈，有痛苦，有遺憾，又激動……每想到這些，總想讓時間倒流，可以重溫歡樂，可以彌補遺憾，可以避免傷痛……假如時間可以倒流，我們的生命會更加精彩。
如果時間可以倒流，我要從頭開始學習，學習如何做人，學習該如何懂禮貌。
如果時間可以倒流，我要重新開始學習知識，重新領悟人生。
如果時間可以倒流，我要多幫父母做家務活，不要讓父母擔心我。
如果時間可以倒流，我要幫助比我小的的小學生，要樂於助人。
如果時間可以倒流，我要和同學們好好的相處，要留下最最最美好的回憶。
事實上，時間是不可能倒流的，只要現在珍惜自己現在所擁有的，只要生命還在，時間也就還在；時間雖在，但是時間如命，珍惜時間等於節約生命；時間是給一些能利用時間的人，做些有意義的事情，而不是做那些沒意義而無聊的事情。
我們不僅要珍惜生命，還要珍惜時間。時間等於性命……
假如時光可以倒流作文9
那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最後實在是忍無可忍，大叫一聲：「別說了！」狠狠地打了我一下。正在這時，老師快步走過來，一把把黃佳輝拉出來，不停地訓斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車也沒搭上……
假如時光可以倒流，我會規規矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會叫他的外號，更不會跟他講我新編的笑話！黃佳輝有許多優點，他做事從不拖拖拉拉，一點也看不出他的外號是「慢烏龜」。他回答問題總能得到老師的贊賞，博得同學的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過後，黃佳輝好久都沒有理我，如果時光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問題……
事後，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續做親密無間的好朋友。黃佳輝，我承認我錯了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問題？
假如時光可以倒流作文10
光陰似箭，日月如梭。許多幸福美好的日子已經從我們的手中遛去，我們多麼希望時間可以倒流啊！
假如時光可以倒流，我一定要回到幼兒園時歡樂的場面，那時的好朋友就不會與我們分隔兩地了，我回到那時快樂.溫馨的時候，一定會珍惜那幸福短暫的時光，不會再做那些上課吵鬧，午睡時踢別人的惡作劇了。
假如時光可以倒流，我一定要回到一年級分班時陌生的場面，那時我將不會被陌生的場面嚇倒，而是很友好的介紹自己，讓別人歡迎我進入他們的世界，也讓自己進入他們的快樂的班級體，讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時光可以倒流，我一定要回到三年級時潘老師即將離開的場面，那時我將不會虛度光陰，而是努力學習，考出優秀的成績面對即將離開的潘老師，要讓老師不會看到我就搖頭嘆息，而是微笑的點頭。
假如時光可以倒流，我一定要回到四年級時，珍惜王老師即將離去時的時光，吮吸著王老師在最後撒下的知識的水珠，讓王老師不感傷心。
假如時光可以倒流，我一定要珍惜那美好的時光，讓所有遺憾都消失，讓美好帶給每一個人的心中！
假如時光可以倒流作文11
假如時光可以倒流，我希望再次回到童年，重溫養兔子的快樂生活。
在五歲時的那年春節里，媽媽把我帶到公園里玩。因為過年，人非常多，熙熙攘攘的，我們跟著人流，走了十來分鍾，才進到公園里。
進了公園後，我拉著媽媽走到了玩套圈游戲的攤子上。媽媽花了十元錢給我買了十個圈。
因為我想要一隻小兔子，於是就專門套兔子。我看中了一隻絨毛雪白，眼睛鮮紅，四肢發達的小白兔。我盯著那隻兔子，把握好方向以後就開始往前投起圈來。第一次，我的力量重了一點，但是扔在了兔籠的一角，人家說那不算，第二次，力量輕了一點，沒扔住，第三次，力量剛剛好，套住了。套住兔子以後，我又套中了一隻小烏龜。
回家以後，我餵了小兔子一點青菜和胡蘿卜，讓小烏龜吃了半截香腸。
過了幾個星期，媽媽提出要把小兔子送回老家，剛開始我不答應，媽媽後來又說了幾次，我只好無奈地答應了。
我和小兔子一起回了老家，把小兔子放在爺爺那裡，走的時候還有點依依不捨。
現在才明白，那時的我其實是想把小兔子帶走的。
如果時間可以倒流，我一定要把兔子留下來，重溫我的養兔子夢。
假如時光可以倒流作文12
時光如同泉水一般，悄無聲息的流逝著。轉眼間，我已經從一年級的小不點兒長成了六年級的男子漢。回首六年的歲月，我有許多美好的回憶，但也有許多做得不好的地方。
假如時光可以倒流，在一年級的時候，我就會和同學們友好的相處，而不是整天和同學們鬧別扭，還經常動手動腳、追逐打鬧，偶爾還會動手打人，但總是被別人打的痛哭流涕。那時的我還喜歡向老師和家長打小報告……如果再給我一次彌補的機會，我一定不會再干這些傻事了。
假如時光可以倒流，在三年級的時候，我就不會閑來無事的往教室天花板上貼紙團，而受到老師的批評。如果再給我一次機會，我會踏踏實實的學習，愛護我們的班級，珍惜老師的批評教育。
假如時光可以倒流，在五年級的時候，我就不會一下課就鑽進打卡片的人堆里，而耽誤了自己的學習。那時因為別人拿了自己的卡片而生氣，連上課都得扭回頭和同學吵罵，讓自己的成績一落千丈。如果再給我一次機會，我絕不會因為貪玩而耽誤學習。
假如時光可以倒流……
可惜，沒有假如，時光永遠不會倒流，只有珍惜現在和未來的一分一秒，做好自己該做的，努力開創一個新的未來。
假如時光可以倒流作文13
假如時間可以倒流，我們可以一切重新來過，那麼人就不單單只活一輩子了。假如時間可以倒流，我們可以更改以前做錯的事兒，那麼人生就會完美無缺了。假如時間可以倒流，我最想做的一件事就是和妹妹說一聲：「對不起！」
那是6歲那年，我和妹妹躺在空調房裡睡覺，媽媽在五樓洗衣服。正在呼呼大歲之時，一聲巨響吵醒了我，原來是對面的玻璃被它的主人打碎了。我坐了起來，忽然，我感覺到屁股濕濕的.，還有一點兒臭味，我的心一慌，大膽的聞了一下本來就慌得心一下子緊揪起來，因為我確定了一件非常恐怖的事情！我尿床了！心急如焚：「怎麼辦？怎麼辦？被媽媽知道，一定會去笑我的，還會告訴爸爸、爺爺、奶奶、弟弟……那我不成笑話了嗎？不行，我得想一個辦法！嗯……換衣張床單？不行，我還太小，那不動床單。而且媽媽會知道床單變了，就知道我尿床了。因為妹妹換不了床單。就說莫名其妙地濕了？不行，鬼才相信這慌話呢！」就在這是，我的眼睛飄到了妹妹身上。我「眉頭一皺——計上心來」，妹妹才3歲，還會尿床，不如我和妹妹把位置換一下，這樣，媽媽就會以為是妹妹尿的床了！後來媽媽指責了3歲的妹妹一頓，說她這么大了還尿床。要是讓媽媽知道是我尿的床，還不大笑特笑或大做宣傳？可我在房間里聽到，心裡也不好受，那是我犯的錯誤確要妹妹來承擔。我是多麼後悔啊！
假如時光真的可以到流，我一定做一個誠實的孩子。我會深深地懺悔，我要重新找回我處世的原則——誠信。
假如時光可以倒流作文14
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看。看恐龍到底有多麼龐大，是不是真的想書上，電視上說的那樣，能把一塊巨石踩的粉碎，一叫起來，那聲音震撼天地。要是真的能看到的話，那場面一定很動人哦！
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長的什麼樣，會不會說話，他們又是怎麼生存的，和人類有什麼相似的地方，又有什麼不同的地方。看看什麼是書上講的猿，他們又是怎樣生活的。我還要看那時的魚，我要看他們是用什麼呼吸的。體形是怎樣的，是像恐龍那麼龐大，還是像螞蟻一樣渺小呢？ 假時光可以倒流，我要到清朝看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人命用雙手建成的，那些長長的石條，一塊就有兩三千斤重的。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看看，看看人們是怎樣搬石條的，是真用肩扛手抬呢，還是有外星人來幫忙。
我相信，能揭開這個謎的人，一定能驚動世界。 假如時光可以倒流，我要到唐朝看看，中國歷史一個女君王————武則天是個什麼樣的人物；假如時光可以倒流，我要到古埃及看看，金字塔是怎麼建成的，假如時光可以倒流，我要到我相信時光要是真的能倒流，許許多多的謎底也都能揭開了！
假如時光可以倒流作文15
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看。看恐龍到底有多麼龐大，是不是真的像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的岩石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話，場面一定很動人哦!
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長得怎麼樣，會不會說話，他們又是怎麼生存的，和現代人有什麼相似的地方，又有什麼不同的地方。看看什麼是書上講的猿，他們又是怎麼生活的。我還要看看那時候的魚，我要看它們是用什麼呼吸的，體形是什麼樣的，是像恐龍那麼龐大呢，還是像螞蟻那麼微小。朋友們，要是能把這些搞得一清二楚，那你一定能成為一個著名的考古學家。你相信嗎?
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬呢，還是有外星人來幫忙。我相信，能解開這個謎的人，一定能驚動世界。
假如時光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國歷史上唯一一個女君王——武則天是一個什麼人物;假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎麼建成的;假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎也都能解開了。
Ⅲ 時光倒流的六種方法是什麼
時光倒流的六種方法：
1、在excel表格中建立一個時空穿越的測試系統，然後在裡面輸入想穿越到的時間，然後在穿越結果中添加計算公式，分別為=if(today0=D3、 完美穿越、想得美，然後點擊回車鍵就可以運行使用，不過這種方法的可能會出現的後果是穿越失敗。
2、將手中的紙隨意扔到地上，在扔的過程中用手機將整個過程拍攝下來，完成後在APP中選擇特效，然後點擊時間特效，那麼拍攝的視頻就可以倒過來播放，因此也就實現了自己想要的時光倒流的效果。
3、睡覺之前將房間窗簾拉上，在躺下之後心中默念自己要穿越直到睡著，並且心中也要一直想著那個穿越的時間，然後你就會慢慢的睡著，那麼在夢中往往就會出現時光倒流的情況，這就是人們常說的做夢，不過這種方法實現的可能性不由我們自己控制，因此成功率較低。
4、設想一個想要穿越的場景，比如自己想時光倒流到宋朝，那麼將家中的場景設計成宋朝時的模樣，然後讓家人和自己穿著宋代的服飾，並且要求家人學習古代人的說法方式、禮儀等等，然後一眾人等在家中模仿宋朝的生活，從而實現時光倒流。
5、當遇到發生ufo目擊事件的新聞，都第一時間趕過去， 查找是否有UFO殘留下來的痕跡，如果發現有外星文明的存在，那麼持之以恆的到這些地方守候，期望有一天外星人能將自己帶走，從而幫自己實現時空穿越。
6、尋找蟲洞，然後進入裡面就可以達到另外的時空， 不過這種方法只能在未來可能會實現，但至少物理學家已經開始進行相關的實驗，比如1978年就有量子物理學家做了雙縫實驗的改進版。
(3)如果時間可以倒流的視頻教程擴展閱讀：
關於時光倒流唯美句子：
1、再美好也經不住遺忘，再悲傷也抵不過時間。
2、那是一個適合做夢的年紀，也是一個沒有資格做夢的年紀，我沉溺其中，全然不知日月變跟，流年飛逝。
3、時光教會了遺忘，沒有誰能夠抵擋，時光教會了失望，錯過的怎麼原諒。
4、時間的齒輪從未停止轉動，它用一種最冷酷和理智的方式，讓每個生命得以平行前進。
5、時間和破碎的夢想，被埋葬在一起不停地發酵，無法停止。
6、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代--親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨。
7、過去的時光便如手中的沙，揚出去的是解脫般的碎裂，留下的是沾染了滿手歲月的陳雜。
8、我們的青春，輸給了時間；我們的愛，也輸給了時間，天地萬物都會輸給時間，沒有人可以逃過它殘忍的凝視與審判，叢林般的敵意，潮水般的質疑，黑暗裡，我們依然挽手前行，也許我們最終都會成長為自己曾經最討厭的模樣，但在此之前，面對黑暗無邊，讓我與你並肩。
Ⅳ 快手怎麼倒放
在快手發布視頻時，選擇「特效」-「時間特效」-「逆轉時光」就可以。
這是對整個視頻倒放，如果你只想對視頻里某個片段倒放，可以用快手旗下的視頻編輯軟體：快影。
先分割要倒放的片段，再選中，使用「倒放」效果。
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