Ⅰ 演講時放視頻應該看屏幕嗎
應該。演講是對某個事物進行一定語言上的能力來表達對這個事物的看法，而所播放的視頻也是關於其演講內容的，看屏幕並聽演講更能讓我們形象的看到所表述的現象，起到演講的真正作用，需要看。
Ⅱ 創新創業演講的時候能看屏幕嗎
可以。根據查詢顯示：在創新創大賽演講時，沒有說明不能觀看屏幕的規定。演講人員可以將演講稿放在講台屏幕上，防止在演講出現卡頓，也能將演講內容清晰的展示給在場的評委和觀眾。
Ⅲ 演講之前可以播視頻嗎
你要先看看周圍有沒有人，檢查一下門有沒有關好，然後關上燈，最重要的是如果用耳機聽的話要檢查一下外放有沒有關掉，這樣你可以安心的欣賞視頻了！！
Ⅳ 演講時要注意什麼
注意1：缺乏眼神溝通
你的眼睛看著哪裡?如果演講者是新手，那麼他會看著自己的鞋子，盯著某位觀眾，或者看著空曠的地方。其實，你至少可以看著觀眾席的後排，這樣觀眾就會認為你正在看著其他的觀眾。最好的眼神交流是在不同的時間看不同的地方，掃視觀眾以達到自然的效果，即使你只是裝出來的自然，那也比不自然好。
注意2：表現得不自然
有的人把手插到口袋裡看起來會很自然，更多的人看起來會不自然，這給了我們什麼啟發呢?每個人表現自然的條件不同，我們只有表現得體，觀眾就只會關注我們的演講，而非我們表現得不自然的原因。如果你一直盯著講台上的水壺，擔心它會掉下來，那你就會表現得不自然了。這時，你可以把水壺挪個位置。如果你覺得穿西裝不舒服，那就不要穿，但是一定要確保自己的衣著要顯出對觀眾的尊敬。一定要做那些能讓你表現得自然得體的准備工作。如果你屏住呼吸，講話沒有停頓，不給觀眾思考的時間，那麼不論你如何否認，你的表現都將是不自然的。
注意3：「嗯」和」呢」等語氣詞
這些都是用於過渡的語氣詞，在日常對話中並無大礙，但是當你是在給觀眾做演講時，這些詞就會變成一種干擾。要想改變這個習慣，你可以用停頓來代替這些詞。開始的時候，你也許會覺得冷場，但是停頓能起到另外一種作用：當大廳安靜下來的時候，觀眾的目光就會聚向你。
注意4：分心和小動作
當你重復做某種動作時，這也會給觀眾帶來困擾。如果你不停地擦棄子，把手插入口袋又拿出來，這些小動作都會分散觀眾的注意力。比如我有神經性痙攣，這聽起來很奇怪，當它發作的時候，我右邊的第二根肋骨就會癢。如果你看了我的許多演講，就會發現，出現這種情況的概率是30%。我也不知道為何會這樣(也許我還保留著一些靈長類的基因吧)。雖然現在比以前好多了，但有時我還是會這樣。
注意5：背對觀眾
你一定要避免背對著觀眾。如果你需要看自己的幻燈片，也要盡量保持面對觀眾，從一個斜的角度去看。
注意6：重復
有時我們會重復地說某些話，例如，「這個是關於……」、「接下來……」、「現在我們要……」等，這些話都是為了引出下一張幻燈片。要表達同一種意思，我們總能找到不同的方法，但是首先你要認識到自己的那些用語是多餘的，你只是習慣性地依賴它。
注意7：缺乏激情
即使你的演講平淡無奇，如果你表現得富有激情和熱情，就會發現還是有不少觀眾願意傾聽你的思想。然而，很少有人能講得富有激情。演講者自以為講得很有激情，但在觀眾看來，他們只是表現平平。你可以觀看那些富有激情的演講視頻(馬丁 · 路德· 金的《我有一個夢想》的演講就是不錯的例子)，然後對比自己的演講視頻。想想如何在保持自己特色的基礎上，再加入更多的激情。
注意8：沒有註明參考數據
如果你的研究借鑒了他人的觀點，那麼最好表明出處。如果你只是簡單地說「有研究表明……」，而不提及這些研究的來源和出處，就會給人們一種捏造的感覺，或者人們會認為你根本就不知道它的出處。
注意9：不了解觀眾
演講前一定要弄清楚，觀眾是哪些人，他們想知道什麼，需要聽到什麼。
最後，一個演講者要學會從聽眾那兒獲取反饋信息來了解自己的演講。有時組織者會組織反饋意見調查，但是你能從聽眾的反應獲得更具參考價值的免費反饋信息。
Ⅳ 演講時怎樣能夠吸引聽眾
面對聽眾，無論是演講還是發言，大家都希望自己的講話能夠吸引人，具有不同凡響的魅力。可是在許多場合，盡管我們做了精心准備，但是聽眾的反應就是平淡而木然，有時甚至讓人昏昏欲睡。想一想，我們在台上講得一頭汗，還不值台下人一看。碰到這種情況，台上台下，說者和聽者雙方都難受。萬般無奈之下，彼此只好就這么「耗」著「磨」著「熬」著，台下的聽眾巴不得你的講話盡早結束，台上的你又不得不硬撐著把話講完。這樣的情景無論誰碰到，心裡都憋得慌。作為說話者，有什麼辦法改變這種難堪的局面呢?
一、莫讓話題「放野馬」
當你准備好了要講的話題後，首先就要劃定你要涉及的范圍。也就是說要讓你所說的話題有個限度。否則，容易出現信口開河、漫無邊際的現象，弄不好還會出現由著性子、東扯葫蘆西扯瓜的散漫勢頭。這樣下去，由於「面」太廣而使得該說的「點」沒有得到突出，就像寫作文主題不飽滿一樣，難以給聽眾留下深刻的印象。不少人說話喜歡海闊天空、誇誇其談。其實，面面俱到，等於沒到。就像有的同學寫游公園，挨挨擠擠，從頭開始，噴泉、假山、花草、涼亭，一樣一樣，逐個介紹。這樣平均用力，看似全面，實際上難以給聽眾留下一個鮮明的印象。假如能夠集中介紹公園的某一個景點，盡量把它講細講透。這樣無疑讓聽眾抓住了公園的特點。同樣，我們說話也要善於「限制」自己的發揮，因為上台講話的時間畢竟有限，不可能長篇大論地去展開。比如我們要講「想像的力量」這個話題，我們就沒有必要列舉眾多關於「想像」給人類帶來的諸多變化。如果我們不加以限制，而是天馬行空，想到哪說到哪，那肯定會出現眾多的主題或觀點，自然的、科學的，人文的，舉不勝舉。這樣一放「野馬」，「形」散「神」又散，聽眾只能在泛泛而說中收獲些「皮毛」，很難在記憶中刻下印痕。假如對這個龐大的話題予以限制，只講某一個方面，比如想像給文學帶來的巨大力量，就這一個觀點進行論說，以「點」帶「面」。通過這一個「窗口」瞭望整個想像在人類社會演進過程中所發揮的巨大作用，就起到以一斑而窺全豹的效果。豈不比那些蜻蜓點水式的貌似豐富的「意識流」效果更好些?
二、莫讓觀點「淺水走」
當話題限定了范圍後，就要考慮怎樣讓自己的觀點獨特、新穎起來。就聽眾而言，一般都渴望能聽到讓人耳目一新的與眾不同的見解，而不願聽到大眾化的泛泛而論。尤其是不願聽到人雲亦雲的平庸觀點。要避免觀點「大路貨」，就必須對所要講的話題多追問幾個「為什麼」。在准備材料時，就要有意識地對選定的話題進行挖掘、提煉，盡量佔有廣泛的材料，然後從中尋求出適合自己講話風格的觀點。比如以前面所舉的「想像的力量」話題為例，如果我們僅僅羅列一些屬於想像的現象或結果，那隻能是淺層的鋪展。對聽眾來說，這些現象或結果並不新鮮，因為這只是「想像」的形式罷了，還缺乏對這些現象或結果進行提煉和提升，沒有得出一個帶有普遍性的本質認識。假如我們深入索問：想像對文學的繁榮到底起了什麼作用?為什麼會有這個巨大的作用?我們就會發現，想像就是一種思維活動，它的獨特之處在於可以超越客觀現實。而文學在本質上更多的時候是對現實的一種「假象」。因此。想像愈豐富、神奇，其文學的魅力就愈強烈。這樣一挖掘，就比一般性的想像現象「擺列」要深入得多。它不但回答了想像在文學中的力量這個問題，而且回答了這個問題背後的「為什麼」。我們常說的看問題要透過現象看本質，就是
三、莫讓材料「死板板
見解深刻固然給人別出心裁的感覺，但是往往容易陷入抽象而顯得枯燥干癟。因此有必要讓自己的觀點表達走「深入淺出」的路子。這時多舉真實的例子無疑是一種好辦法。因為真實的東西往往能給聽眾帶來親切感，使他們產生情感共鳴，從而達到引人入勝的最佳效果。其一，盡量讓例子有趣味。要知道聽眾不是來聽課的。就多數人而言，軼聞趣事往往更能吸引他們的注意力。如果我們給他們舉兩個身邊發生的真實的故事，聽起來會更有興致。其二，盡量讓例子細節化。我們常說生活是由細節「堆積」而成的。而許多人看問題往往大而化之，不大注意細節的變化。事實上，細微處最能見「真情」，也最能打動聽眾的心。還以「想像的力量」為例，我們可以以歷史上的神話故事為例子，來說明想像對文學創作的重要作用。比如《封神演義》、《西遊記》和《聊齋志異》等，甚至還可以舉眾人皆知的。女媧補天」、「誇父逐日」、「精衛填海」、「愚公移山」等成語故事，來談它們對開啟文學大門的作用。如果我們能夠結合自己的寫作經歷，就某一次寫作中，由於充分發揮了奇思妙想，達到「思接干載，精騖八方」的境地，使自己的文章展示了非同一般的才情而大獲成功。那麼，聽眾聽起來會更加津津有味。當然，講自己的經歷也要注意分寸，不能給聽眾產生忘乎所以、自吹自擂的感覺。那樣容易引起聽眾的反感甚至厭惡。
四、莫讓詞語「文謅謅」
有些人認為，不論是發言還是演講，既然是在眾人面前表現自己的口才，就要選用那些文乎文乎的詞語。那樣會給人留下文化品位高的印象。其實，這種認識是片面的。要知道，詞語是靜態的。而聽眾接受的形式還是以聽覺為主。如果我們的講話能夠讓詞語「動」起來，使聽眾眼前浮現出不同的「立體」形象「畫面」，那麼無疑會使人浮想聯翩而興味盎然。反之，如果盡用那些抽象籠統、沒有「色彩」變化的詞語，就容易讓聽眾索然寡味，甚至昏昏欲睡。國外曾有一位有名的演講家說過一段很生動的話，「人們思考時，總是清晰具體而非籠統抽象的。我們應該避免這樣的句子：『如果一個民族的行為、習性和情趣粗魯而野蠻，那麼他們的刑法規定就很嚴厲。』而用這樣的表達取代它：『如果某個國家裡的人們喜歡戰爭、鬥牛和格鬥，他們就會用絞刑、火刑和五馬分屍來作為刑法。』」以表意為主的漢語詞彙，有許多生動活潑的成語、俗語和諺語，都可以進入到我們的話語中。事實上，往往就是那些「大白話」的講話，既通俗易懂，又幽默風趣，更能贏得聽眾的青睞。法國哲學家阿蘭曾說過，「語句抽象總是糟糕的。你的句子里應放滿石頭、金屬、桌子、椅子、動物、男人、女人。」道理很簡單，因為這些經常出現的東西就是我們「自身」，聽眾沒有辦法不讓它們「進入」到自己的心裡
Ⅵ 演講比賽注意事項有哪些
演講又叫講演或演說，是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。
背誦式演講：
亦稱脫稿演講。演講者事先寫好演講稿，反復照背，背熟後上講台，脫稿向聽眾演講。這種演講方式比較適合於演講比賽和初學演講者，可以在一定程度上檢驗和培養演講者的演講能力。其缺點是不便於演講者臨場發揮，使聽眾覺得矯揉造作，一旦忘詞，就難以繼續，往往要當場出醜。
提綱式演講：
亦稱提示式演講。演講者只把演講的主要內容和層次結構，按照提綱形式寫出來，藉助它進行演講，而不必一字一句寫成演講方式，其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。
但不要求寫出全文，而是提綱挈領把整個演講的主要觀點、論據、結構層次等用簡練的句子排列出來，作為演講時的提示，靠它開啟思路。
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Ⅶ 演講時的注意事項
演講者在上台演講時務必大方自然，亮相得體，上場後演講者應首先環視一下全場，接下來可以進行開場白，演講的開場白沒有一定的固定模式，一般演講者可首先介紹一下自己的姓名，並向聽眾致意。那麼開始我們已經做得很好了，在演講中我們需要注意哪些問題呢?下面是我為大家收集關於演講時的注意事項，歡迎借鑒參考。
1、與觀眾互動
演講時要注意與觀眾互動，這樣可以渲染場上的氛圍，增強感染力!
2、背對觀眾
你一定要避免背對著觀眾。如果你需要看自己的幻燈片，也要盡量保持面對觀眾，從一個斜的角度去看。
3、沒有註明參考數據
如果你的研究借鑒了他人的觀點，那麼最好表明出處。如果你只是簡單地說“有研究表明……”，而不提及這些研究的來源和出處，就會給人們一種捏造的感覺，或者人們會認為你根本就不知道它的出處。
4、運用演講藝術
包括開場白的藝術，結尾的藝術，立論的藝術，舉例的藝術，反駁的藝術，幽默的藝術，鼓動的藝術，語音的藝術，表情動作的藝術等等，通過運用各種演講藝術，使演講具備兩種力量：邏輯的力量和藝術的力量。
5、重復
有時我們會重復地說某些話，例如，“這個是關於……”、“接下來……”、“現在我們要……”等，這些話都是為了引出下一張幻燈片。要表達同一種意思，我們總能找到不同的方法，但是首先你要認識到自己的那些用語是多餘的，你只是習慣性地依賴它。
6、缺乏眼神溝通
你的眼睛看著哪裡?如果演講者是新手，那麼他會看著自己的鞋子，盯著某位觀眾，或者看著空曠的地方。其實，你至少可以看著觀眾席的後排，這樣觀眾就會認為你正在看著其他的觀眾。最好的眼神交流是在不同的時間看不同的地方，掃視觀眾以達到自然的效果，即使你只是裝出來的自然，那也比不自然好。
7、缺乏激情
即使你的演講平淡無奇，如果你表現得富有激情和熱情，就會發現還是有不少觀眾願意傾聽你的思想。然而，很少有人能講得富有激情。演講者自以為講得很有激情，但在觀眾看來，他們只是表現平平。你可以觀看那些富有激情的演講視頻(馬丁 · 路德· 金的《我有一個夢想》的演講就是不錯的例子)，然後對比自己的演講視頻。想想如何在保持自己特色的基礎上，再加入更多的激情。
8、分心和小動作
當你重復做某種動作時，這也會給觀眾帶來困擾。如果你不停地擦棄子，把手插入口袋又拿出來，這些小動作都會分散觀眾的注意力。比如我有神經性痙攣，這聽起來很奇怪，當它發作的時候，我右邊的第二根肋骨就會癢。如果你看了我的許多演講，就會發現，出現這種情況的概率是30%。我也不知道為何會這樣(也許我還保留著一些靈長類的基因吧)。雖然現在比以前好多了，但有時我還是會這樣。
9、有關服飾和發型
服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝，難免給人過於刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發型也可塑造出各種形象來。長發和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表徵。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。
10、演講時的視線
在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然，並非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對於自己投以善意而溫柔眼光的人。並且無視於那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。
11、善用空間的演講
所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。反之，如果主席位居會議桌之正中央，則會議的進行情況會變如何呢?恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺?因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對於演講的關注，甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。
12、演講時的姿勢如何
演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放鬆，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對於舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散並減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一隻手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。
13、演講時的臉部表情
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放鬆,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。
14、表現得不自然
有的人把手插到口袋裡看起來會很自然，更多的人看起來會不自然，這給了我們什麼啟發呢?每個人表現自然的條件不同，我們只有表現得體，觀眾就只會關注我們的演講，而非我們表現得不自然的原因。如果你一直盯著講台上的水壺，擔心它會掉下來，那你就會表現得不自然了。這時，你可以把水壺挪個位置。如果你覺得穿西裝不舒服，那就不要穿，但是一定要確保自己的衣著要顯出對觀眾的尊敬。一定要做那些能讓你表現得自然得體的准備工作。如果你屏住呼吸，講話沒有停頓，不給觀眾思考的時間，那麼不論你如何否認，你的表現都將是不自然的。
15、聲音和腔調
Ⅷ 演講時面對聽眾要注意的細節
演講時面對聽眾要注意的細節
演講作為一種公眾演說有很多注意的事項，比如演講的站姿，演講的面部表情，演講的語調，演講者的衣著打扮等。但是對於演講者，對於演講本身來說還有很多的細節需要注意。下面是我為大家帶來的演講時面對聽眾要注意的細節，歡迎閱讀。
演講時面對聽眾要注意的細節：
1、分心和小動作
當你重復做某種動作時，這也會給觀眾帶來困擾。如果你不停地擦棄子，把手插入口袋又拿出來，這些小動作都會分散觀眾的注意力。比如我有神經性痙攣，這聽起來很奇怪，當它發作的時候，我右邊的第二根肋骨就會癢。如果你看了我的許多演講，就會發現，出現這種情況的概率是30%。我也不知道為何會這樣(也許我還保留著一些靈長類的基因吧)。雖然現在比以前好多了，但有時我還是會這樣。
2、表現得不自然
有的人把手插到口袋裡看起來會很自然，更多的人看起來會不自然，這給了我們什麼啟發呢?每個人表現自然的條件不同，我們只有表現得體，觀眾就只會關注我們的演講，而非我們表現得不自然的原因。如果你一直盯著講台上的水壺，擔心它會掉下來，那你就會表現得不自然了。這時，你可以把水壺挪個位置。如果你覺得穿西裝不舒服，那就不要穿，但是一定要確保自己的衣著要顯出對觀眾的尊敬。一定要做那些能讓你表現得自然得體的准備工作。如果你屏住呼吸，講話沒有停頓，不給觀眾思考的時間，那麼不論你如何否認，你的表現都將是不自然的。
3、語言要流暢，口語化
演講是講出來的，所以在構思演講稿的時候，一定要通俗易懂，語言要流暢，不要太深奧，也不要引用過多太難懂的事例或者名人名言。演講的時間有限，所以在演講時要一講出來就能讓人馬上明白，而不是要去思考之後才反應過來。
4、時間控制要恰當
演講的時間不要太長，控制在七八分以內最為恰當，因為太短不能完全表達出主題，太長會讓人聽起來感到疲倦。
5、先要了解演講時所面對的聽眾
演講稿是講給別人聽的，所以，在寫演講稿之前，首先就要了解聽眾，要知道他們的思想，習慣，文化程序，職業等情況，最重要的是要知道他們感興趣的是什麼。
6、要准確無誤
演講稿當中所用到的內容，一定是經過核實，是准確無誤的，不要張冠李戴，也不要捏造事實。除此之外，還要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。
7、要突出主題，能引起共鳴
演講要圍繞一個突出的主題來展開，主題不要分散，所列舉的事例也一定要與主題相關。在寫演講稿的時候，要加入個人的感情，想像演講時是催人奮進的，是鼓舞人心的。
8、缺乏激情
即使你的演講平淡無奇，如果你表現得富有激 情和熱情，就會發現還是有不少觀眾願意傾聽你的思想。然而，很少有人能講得富有激 情。演講者自以為講得很有激 情，但在觀眾看來，他們只是表現平平。你可以觀看那些富有激 情的演講(馬丁 · 路德· 金的《我有一個夢想》的演講就是不錯的例子)，然後對比自己的演講激 情。想想如何在保持自己特色的基礎上，再加入更多的激情。
9、缺乏眼神溝通
你的眼睛看著哪裡?如果演講者是新手，那麼他會看著自己的鞋子，盯著某位觀眾，或者看著空曠的地方。其實，你至少可以看著觀眾席的後排，這樣觀眾就會認為你正在看著其他的觀眾。最好的眼神交流是在不同的時間看不同的地方，掃視觀眾以達到自然的效果，即使你只是裝出來的自然，那也比不自然好。
演講時應該注意的'細節：
如果不是看自己演講的錄像，或者有人隨時幫你記錄，那麼你自己很難發現這些細節之處：
「嗯」和」呢」等語氣詞。
這些都是用於過渡的語氣詞，在日常對話中並無大礙，但是當你是在給觀眾做演講時，這些詞就會變成一種干擾。要想改變這個習慣，你可以用停頓來代替這些詞。開始的時候，你也許會覺得冷場，但是停頓能起到另外一種作用：當大廳安靜下來的時候，觀眾的目光就會聚向你。
分心和小動作。
當你重復做某種動作時，這也會給觀眾帶來困擾。如果你不停地擦棄子，把手插入口袋又拿出來，這些小動作都會分散觀眾的注意力。比如我有神經性痙攣，這聽起來很奇怪，當它發作的時候，我右邊的第二根肋骨就會癢。如果你看了我的許多演講，就會發現，出現這種情況的概率是30%。我也不知道為何會這樣(也許我還保留著一些靈長類的基因吧)。雖然現在比以前好多了，但有時我還是會這樣。
背對觀眾。
你一定要避免背對著觀眾。如果你需要看自己的幻燈片，也要盡量保持面對觀眾，從一個斜的角度去看。
重復。
有時我們會重復地說某些話，例如，「這個是關於……」、「接下來……」、「現在我們要……」等，這些話都是為了引出下一張幻燈片。要表達同一種意思，我們總能找到不同的方法，但是首先你要認識到自己的那些用語是多餘的，你只是習慣性地依賴它。
缺乏眼神溝通。
你的眼睛看著哪裡?如果演講者是新手，那麼他會看著自己的鞋子，盯著某位觀眾，或者看著空曠的地方。其實，你至少可以看著觀眾席的後排，這樣觀眾就會認為你正在看著其他的觀眾。最好的眼神交流是在不同的時間看不同的地方，掃視觀眾以達到自然的效果，即使你只是裝出來的自然，那也比不自然好。
表現得不自然。
有的人把手插到口袋裡看起來會很自然，更多的人看起來會不自然，這給了我們什麼啟發呢?每個人表現自然的條件不同，我們只有表現得體，觀眾就只會關注我們的演講，而非我們表現得不自然的原因。如果你一直盯著講台上的水壺，擔心它會掉下來，那你就會表現得不自然了。這時，你可以把水壺挪個位置。如果你覺得穿西裝不舒服，那就不要穿，但是一定要確保自己的衣著要顯出對觀眾的尊敬。一定要做那些能讓你表現得自然得體的准備工作。如果你屏住呼吸，講話沒有停頓，不給觀眾思考的時間，那麼不論你如何否認，你的表現都將是不自然的。
缺乏激情。
即使你的演講平淡無奇，如果你表現得富有激情和熱情，就會發現還是有不少觀眾願意傾聽你的思想。然而，很少有人能講得富有激情。演講者自以為講得很有激情，但在觀眾看來，他們只是表現平平。你可以觀看那些富有激情的演講視頻(馬丁 · 路德· 金的《我有一個夢想》的演講就是不錯的例子)，然後對比自己的演講視頻。想想如何在保持自己特色的基礎上，再加入更多的激情。
沒有註明參考數據。
如果你的研究借鑒了他人的觀點，那麼最好表明出處。如果你只是簡單地說「有研究表明……」，而不提及這些研究的來源和出處，就會給人們一種捏造的感覺，或者人們會認為你根本就不知道它的出處。
不了解觀眾。
演講前一定要弄清楚，觀眾是哪些人，他們想知道什麼，需要聽到什麼。最後，一個演講者要學會從聽眾那兒獲取反饋信息來了解自己的演講。有時組織者會組織反饋意見調查，但是你能從聽眾的反應獲得更具參考價值的免費反饋信息。如果我的觀眾有以下這些表現，那麼我就知道自己還是做對了一些事：
他們和我有眼神交流。
在不同的文化中，關於笑、鼓掌、提問都有不同的禮儀，但是眼神交流卻是無國界之分的。有一個試驗就能證明——如果你對觀眾說：「在5秒鍾之內，哪些人看著我，我就給他1000萬美元。」之後開始從5 到1 倒數計時，絕對有100 %的觀眾會看向你。因此，只要你講的話題很有意思，你就能阻止人們玩手機紙牌、敲電腦鍵盤或者開小差。如果每隔10分鍾左右，你能重新贏得那些觀眾的注意力。那你就成功了。你還可以用一些小獎品或者提一些小問題來保持觀眾的注意力。
他們會提問或者給出評論。
所有的反饋都是很寶貴的，即使這些信息是告訴你演講如何糟糕，但填寫反饋表或者給你寫郵件也都需要花費觀眾的精力。不論觀眾的回應是批評、提問、提建議還是給你參考意見，這都證明了你選擇的話題是對的，而且你得了觀眾一定的關注，因此才能得到他們的回應。如果他們向你提出建議，或者更正你的錯誤，無論你是否同意他們的觀點，你都應該謝謝他們。這是對他們投入精力的尊重。
組織者還會來邀請你演講。
組織者的反饋和觀眾的反饋是不同的，但憑經驗而言，組織者若是再次邀請你演講，那就說明你比活動中的其他演講者做得好。
Ⅸ 三分鍾英文演講稿 「關於在演講中運用視頻（或廣告）給演講帶來的好處
我給你提供思路，然後你自己去完善。because you should have your own ideas. you can't depend others all the time.
好處：
1，the era now is "vision-era." people are inclined to see the pictures or videos rather than the words. thus , it can make your speech vivid.
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