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怎樣畫日常接觸表格 2024-11-15 13:36:42

學習通視頻怎樣可以調進度

發布時間: 2022-12-26 11:51:17

❶ 學習通怎麼快進


線上學習平台
打開學習通上視頻內容,點擊屏幕右下方倍速即可快進
直接拉取進度條
上述方法不行,換用電腦頁面端,同理點擊倍速
電腦頁面版拉取進度條

❷ 學習通怎麼倍速播放視頻

在瀏覽器中天街組件工具即可。

工具/原料:

聯想GeekPro2020

Windows10

1、在電腦中打開瀏覽器。

❸ 學習通速課進度條怎麼調節

用手機刷學習通的網課只能慢慢刷,課程進度無法調節;如果用電腦刷就可以1.5倍的速度播放了,但是會扣除一定的平時分,網課求過不求高者可採用,但後面練習得好好做一下。

❹ 學習通哪個版本可以拉進度條

任何版本都可以,如果進度條不能拖動,說明老師進行了設置。
學習通是基於微服務架構打造的課程學習,知識傳播與管理分享平台。它利用超星20餘年來積累的海量的圖書、期刊、報紙、視頻、原創等資源,集知識管理、課程學習、專題創作,辦公應用為一體,為讀者提供一站式學習與工作環境。

❺ 平板如何快速把學習通網課刷完

可以拉進度條,有一部分網課的進度條是可以拉動的,所以可以直接拉進度條。絕大多數的網課都會有倍速,直接開到最高,一般是2倍或3倍,效率就出來了。如果上面兩種都行不通,那就老老實實的刷課,可以休閑的時候放,就不會不耽誤干別的事情。

❻ 學習通刷課沒拉進度條沒開倍速

超星學習通倍速沒有反應是因為網頁上播放視頻,倍速、進度條的向後快進由老師或者助教在後台控制的,默認是不允許倍速和快進的。如果要倍速,需要聯系老師和助教修改後台許可權。或者用腳本/插件把視頻下載到本地然後用其他播放器倍速超星學習通倍速方法:打開視頻把滑鼠放在視頻范圍內,按電腦鍵盤上+鍵就能倍速,-是恢復到上一檔速度。如果不管用,暫停幾次多按幾遍試試。

❼ 請問學習通app可以快進嗎

不可以快進,快進了老師會知道。

老師的界面可以看到觀看總時長和反芻比,簡單的來說你只要視頻反鄒比小於100%,你就是快進了!

視頻觀看時長是指從你打開視頻到視頻結束,你一共用了多少時間觀看。

也就是說,你假如十倍速觀看一個時長為十分鍾的視頻,那麼觀看時長就是一分鍾,你的反鄒比就是百分之十。

在此提醒一下,有些同學會多次觀看同一個視頻,那麼他的總時長就會大於視頻長度。因此他的反芻比就會大於100%。

學習通app優勢

基於元數據的統一檢索,傳統與數字服務集成。

資源共享雲服務,私人化讀書空間。

個性化訂閱體驗,智慧的虛擬空間。

多樣化的學術交流,全終端學術交流平台。

用戶可以在超星客戶端上自助完成圖書館藏書借閱查詢、電子資源搜索下載。

圖書館最新資訊瀏覽,學習學校專業課程,進行小組討論,查看本校通訊錄。

同時擁有超過百萬冊電子圖書,海量報紙文章以及中外文獻元數據,為用戶提供方便快捷的移動學習服務。

❽ 學習通的音頻可以拉進度條嗎

都不可以拉進度條。
學習通的視頻收拾不可以拉進度條的,但是可以倍數看,或者可以試試在搜狗或者搜狐瀏覽器中打開好像是可以拉進度條。
或者可以在電腦上打開學習通:首先打開學習通里要看的視頻的界面;點擊右上角的工具一欄;找到並點擊F12開發者人員工具(俗稱開發者模式);在查找(Ctrl+F)中輸入:ans-attach-online ans-insertvideo-online;在DOM資源管理器中看到被查找到的代碼段後,右鍵滑鼠,點擊「編輯為HTML」;在該代碼段里找到 fastforward="true" ,並把它刪除就可以了。

❾ 超星學習通怎麼改完成度

網站更改。
在網頁里搜索超星學習通,點擊超星學習通鏈接,輸入超星學習通賬戶和密碼進入超星學習通,在超星學習通主頁右側,點擊課程功能鍵,點擊課程封面功能鍵,查看任務點的完成率情況,根據需求進行修改即可。
超星學習通是面向智能手機、平板電腦等移動終端的移動學習專業平台。用戶可以在超星學習通上自助完成圖書館藏書借閱查詢、電子資源搜索下載、圖書館資訊瀏覽,學習學校課程,進行小組討論,查看本校通訊錄,同時擁有電子圖書,報紙文章以及中外文獻元數據,為用戶提供方便快捷的移動學習服務。

❿ 學習通視頻如何加快進度

在學習通看視頻是可以快進的,這是很正常的,各個軟體都有這個功能。

電腦能顯示電視信號,能顯示基於電影標準的視頻文件和流媒體,和快到暮年的電視系統相比,電腦伴隨著其運算器速度的提高,存儲容量的提高,和寬頻的逐漸普及,通用的計算機都具備了採集,存儲,編輯和發送電視、視頻文件的能力。

視頻技術最早是從陰極射線管的電視系統的創建而發展起來的,但是之後新的顯示技術的發明,使視頻技術所包括的范疇更大。基於電視的標准和基於計算機的標准。

被試圖從兩個不同的方面來發展視訊技術。得益於計算機性能的提升,並且伴隨著數字電視的播出和記錄,這兩個領域又有了新的交叉和集中。