Ⅰ 有沒有可以自動總結文章段落大意的軟體
你好，我的回答是：在大型的編寫作文的廠家有可以自動總結文章段落大意的軟體。但是在電腦上好像沒有吧。你如果要結文章段落大意請你去大型編寫作文的廠家去找一下吧。回答完畢 熱心TV：919981135
Ⅱ 讀課文軟體哪個好
讀課文軟體以下幾個軟體好，具體列舉如下：
1、《人教點讀》
這是一款為了中小學生更好掌握課文而專門打造的點讀軟體，完全和教材同步，並且能夠擴展課外的知識。通編版的語文教材都能夠支持點讀，此外還有人教版的英語也能夠同步使用。在點讀課文朗讀之後，還能夠針對一些生字生詞進行詳細的講解。
2、《語文100分》
和課堂同步的語文輔導教材，能夠實現隨點隨讀，在課文中只要遇到有不明白的地方，只要點一下就能夠彈出詳細的解析。在課文朗讀方面選擇知名播音進行標准范讀，讓大家從此愛上語文，課後還提供生詞聽寫，同步練習等輔助學習。
5、《有聲語文》
這是一款可以完美發音的語文課本，可以跟隨著每年的教材同步進行更新，為大家提供標準的課文朗讀服務，只需要點擊就能夠播放想聽的內容，同時還附加有詳細的課文詳解，從小學一直到高中，都能夠通過這款軟體來輔導語文。
Ⅲ 文言文的學習軟體
1. 推薦學習文言文的軟體有哪些
1. 古文學習app軟體官網：是一款線上學習軟體，為中小學生等提供豐富的古文學習資源，論語、三字經、史記等超多耳熟能詳的古代文學作品。
2. 文言文大全下載（文言文閱讀理解軟體）是一款文言文學習軟體，通過文言文大全app你可以更好的學習文言文，對於非有需要的朋友來說非常的不錯。 軟體功能齊全，可找到各種你想要找的古詩詞。
3. 經典文言文app，經典文言文app是一款為學生打造的文言文學習應用，用戶下載經典文言文app可以在線學習文言文，還有注釋詳解，收錄了古文觀止上的經典文言。
4. 文言文 1.8.4app覆蓋了小學，初中，高中的教材內容，簡單明了的註解譯文，典雅的視覺風格，方便你按階段進行學習理解和背誦。其次，文言文收錄了古文觀止這部經典之作。
2. 學習文言文用什麼軟體
學習文言文的軟體，有以下幾個： 1、文言文字典 軟體簡介：文言文字典收錄了幾乎所有古文（文言文，八股文，詩歌，詞典）中存在的古文漢字的解釋及例句，方便查詢。
2、高中文言文 高中文言文22篇，帶全解，輕松學習文言文！閱讀界面有側滑欄，只需按住屏幕向右滑，可以更改字體大小，更改閱讀主題顏色，跳轉章節。 3、初中文言文全解 初中45篇文言文，帶全解，輕松學習文言文！閱讀界面有側滑欄，只需按住屏幕向右滑，可以更改字體大小，更改閱讀主題顏色，跳轉章節。
4、文言文大全 小學、初中、高中語文文言文賞析大全，包含對所有1-12年紀語文課內外所有文言文的原文、讀音、翻譯、賞析、作者、出處等詳細內容。支持本地化搜索和網路搜索！應用完全免費，純粹為了方便大家學習使用！後期將推出更多功能方便大家！ 5、全能文言文 文言文覆蓋了小學，初中，高中的教材內容，簡單明了的註解譯文，典雅的視覺風格，方便你按階段進行學習理解和背誦。
其次，文言文收錄了古文觀止這部經典之作的文言文內容，是市面上古文內容甚全的app。全能文言文深受用戶喜歡，是老師、家長和學生的良師益友，學習考試的必備神器。
3. 要學文言文下什麼軟體或者是看什麼書
如果你學文言文，只是想隨便學學，附庸風雅，隔壁古風吧、漢服吧不送~如果是為了考試，建議前方右轉新華書店買本教參輔導書~如果是想踏踏實實看懂古人的文章打算長期閱讀，那我建議，從基礎學起。這是一個長期的過程，就像學習英語、並非一朝一夕可以一蹴而就，需要長期的閱讀、書寫才能基本掌握。以下是學習文言文必讀的書。按照順序依次閱讀，或者按照順序兩本並列閱讀亦可
1. 《古代漢語》王力。狹義上說文言文是指先秦時期的書面語，後來口語漸漸變化，但文人寫文章依然沿用先秦時期的書面語。學文言文，就是學習先秦時期書面語。看完這本書，你已經對古代漢語的語法、語音、詞彙、三個方面有了基本了解（也會教你寫詩填詞）。同樣、不論學習哪一門語言，也都主要是從這三方面入手學習，我們稱之為語言三要素，剩下的書，只是填充這三個方面罷了。
2. 《文字學概要》裘錫圭。認識漢字的基本性質、了解語言和文字之間的關系，為以後獨立閱讀文言文、訓詁提供幫助。
3. 《音韻學教程》唐作藩。了解古代漢語的語音特點。如果把訓詁比作一個人走路，音韻學學不好，就相當於斷了一條腿，而另一條腿是文字學。
4. 《訓詁學 》郭在貽。訓詁、就是使一段晦澀難懂的文字的意思 通順。因為讀到後面你會發現，很多書上的注釋是不準確的。這時需要你自己去運用文字學、音韻學、文獻學等知識獨立地正確疏通文字含義。
5. 《漢語史稿》王力。對漢語從古至今的演變有一個歷時性的認識。
可以說1-4本讀完後，你已經有了基本的閱讀能力，已經可以不用完全依賴他人的注釋去閱讀。不會再人雲亦雲，把書上的翻譯完全當真，有了自己訓詁的能力。相對來說，音韻學是比較難學的，如果不想深究、可以暫時放棄。而文字學則相對容易也有趣得多，最重要的是，要明白語言和文字之間的關系。
如果再想深入學習、則可以直接根本性地從頭開始。
①《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘。了解世界上一切語言的共性與差異
②《現代漢語》黃伯榮、廖旭東。學習現代漢語的基本特點、因為由古代漢語演變而來，所以很多東西可以追根溯源。主要是幫助你對漢語有一個全面的認識，因為《古代漢語》的預設前提是讀者已經閱讀過《現代漢語》，對漢語語法已經有了初步的認識。所以《古代漢語》中有很多重要且基本的語言概念都沒有講（重點，很多重要的語言學基礎概念都沒有講）。
以上專業書是教你理論知識的。理論明白了，也要在閱讀中去體味所學的理論才可以更深刻地理解和記憶。
還有一點很重要，以上這些書並非只可以讀我所指出的版本。比如：我說可以最先先看《古代漢語》王力版。並不是說只有這一種版本的《古代漢語》，除此之外還有很多其他老師編撰的《古代漢語》，比如常用的還有郭錫良、王寧等等，只是說在種種《古代漢語》中，最推薦王力版。文字學、音韻學等也相同，只是挑出了一個比較經典的版本。
再說工具書：
《王力古漢語字典》中華書局出版社（注意不是二三十塊錢綠色皮子那本）
《古代漢語詞典》（第二版）商務印書館
《說文解字》不需要買書
《方言》、《爾雅》如果你學得夠深入的話，也許會用到他們
工具網站：
網路：國學大師，我已知網路上辭書匯總最全的網站，還有海量的影印古籍。
網路：「漢典」查閱說文解字、說文解字注、篆體字、異體字、古籍
網路「漢字叔叔」查閱甲骨文、金文
網路「詩詞吾愛」查閱詩律、詞律
工具app:
國學大師：實際上也是網頁=。=
漢典：和上文網站是一家，不過app做得讓我覺得很尷尬，不是特別好用，不如網頁厲害。
最後說說讀原著的問題，以上都是理論書、沒有配合的閱讀，理解很難深入、記憶也不深刻，所以學習文言文同時也要注重閱讀，把王力《古代漢語》前兩本的文選全部熟讀、甚至熟背一些篇章，並且盡力把每個字都搞懂是很有必要的。然後再精讀如《論語》這類接近先秦口語的書大有裨益。注意選書時要選擇盡量好的版本。比如若想讀論語，就先在網上查，「論語看誰的版本比較好？」然後再加以選擇。不要在書店裡稀里糊塗隨便買一本就讀了。
如果你覺得挑來挑去很麻煩、又想要見識到各種各樣古代的文學作品，最推薦的方法是買一套《中國歷代文學作品選》
至於剩下的、隨便讀吧[笑哭]
順便也許你還需要一個可以和你一起學習的小夥伴，可以相互顯擺、呸、相互學習。
4. 推薦一個學習文言文的學習軟體
目前沒有這樣的軟體。
推薦一些學習文言文的方法給你：
第一， 學習文言文要重視誦讀。
程端禮在《朱子讀書法》中說：「若讀得熟而又思得精，自然心與理一，永遠不忘。某舊苦記文字不得，後來只是讀，今之記得者，皆讀之功也。」 此話實為經驗之談，值得我們借鑒。我們在學習文言文時，多熟讀背誦一些文質皆美、深淺適度的文言詩文，在頭腦中多儲存一些文言信息，這對認知遷移、閱讀理解都是大有益處的。
誦讀是在初步理解的基礎上，用朗讀的方法，反復孰悉課文，逐步加強理解，直至背誦的一種學習方法。它有別於一般的死記硬背，它以宏觀駕馭微觀，以微觀充實宏觀，循序漸進，反復誦讀，由讀到懂，由懂而用，是學習文言文的一種好方法。
第二， 要勤查工具書。
工具書是專供翻檢查閱的圖書，它具有特定的排檢方法，讀者據此可在最短的時間內獲得他所要了解的知識或材料。我們在學習文言文中，應充分利用文言工具書，把它作為百問不煩的老師，解難釋疑。工具書的種類繁多，可供我們學習文言文時查閱的工具書有：《古代漢語常用字典》、《常用文言虛詞詞典》、《康熙字典》、《說文解字》、《辭海》、《辭源》等。其中，《古代漢語常用字典》和《常用文言虛詞詞典》體積小，內容豐富，不僅價格便宜，而且便於攜帶，是我們學習文言文必備的工具書。
第三， 要多作練習。
「學習知識的目的是為了將知識長期保存在大腦中，但僅憑對新知識的識記是不能保證這一目的的實現的。」要想牢固地掌握知識，還必須對所學的知識進行鞏固練習，以積累知識，進一步提高閱讀淺易文言文的能力。
第四， 要善於積累資料。
撰書立說，需要引經據典，旁徵博引，需要用大量 的資料，這些資料往往要靠平時的點滴積累。積累資料的方法各有所不同。有的人喜歡在讀過的書上作記號，有的人善於作知識卡片等，這些都是很好的方法。黑格爾年輕時並沒有特殊的天賦和才能，可是他善於積累，把讀過的東西詳細地摘要在一張張活頁卡片上，然後分門別類地加以整理、排列，逐一貼上標簽。
這樣的日積月累，反復思考運用，終於使他成為知識淵博的大哲學家。我們在讀書求學中注意積累資料，必將受到很大的益處。它不但能培養和提高你的閱讀、分析能力，「使人精確」（培根語），而且還能減輕你的大腦負擔，當這些資料變成你的「第二大腦」時，你使用這些資料便能得心應手，八面來風，人家「踏破鐵鞋無覓處」，你卻「得來全不費功夫」。
文言文
文言是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。
春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被發明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物，而絲綢價格昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限，為能在"一卷"竹簡上記下更多事情，就將不重要的字刪掉。後來當"紙"大規模使用時，統治階級的來往"公文"使用習慣已經定型，會用"文言文"已經演變成讀書識字的象徵。
文言文是相對白話文而來的，其特徵是以文字為基礎來寫作，注重典故、駢驪對仗、音律工整且不使用標點，包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。現代書籍中的文言文，為了便於閱讀理解，一般都會對其標注標點符號。
主要特點
第一個「文」字，是美好的意思。「言」字，是寫、表述、記載等的意思。「文言」兩字，即書面語言，「文言」是相對於「口頭語言」而言，「口頭語言」也叫「白話」。 最後一個「文」字，是作品、文章等的意思，表示的是文種。
「文言文」的意思就是指「美好的語言文章」也叫做語體文。而「白話文」的意思就是：「使用常用的直白的口頭語言寫成的文章」。比如像說現在的，「你吃飯了嗎？」。
在我國古代，要表述同一件事，用「口頭語言」（口語）面語言」（書面語）來表述，是不同的，比如，想問某人是否吃飯了，用口頭語言表述，是「吃飯了嗎？」，而用書面語言進行表述，卻是「飯否？」。「飯否」就是文言文，這里，「飯」名詞作動詞用，意思為吃飯。
中國在1918年以前，所有的文章都是用文言文書面語言寫成的。現在我們一般將「古文」稱為「文言文」。
在中華數千年歷史中，語言的口語變化非常大，可是文言文卻保持相近的格式。文言文能讓不同語言使用者「筆談」，是一種具有固定格式、卻不會非常困難的溝通方法。
5. 專門學習文言文的軟體
學習文言文的軟體，有以下幾個： 1、文言文字典軟體簡介：文言文字典收錄了幾乎所有古文（文言文，八股文，詩歌，詞典）中存在的古文漢字的解釋及例句，方便查詢。
2、高中文言文高中文言文22篇，帶全解，輕松學習文言文！閱讀界面有側滑欄，只需按住屏幕向右滑，可以更改字體大小，更改閱讀主題顏色，跳轉章節。 3、初中文言文全解初中45篇文言文，帶全解，輕松學習文言文！閱讀界面有側滑欄，只需按住屏幕向右滑，可以更改字體大小，更改閱讀主題顏色，跳轉章節。
4、文言文大全小學、初中、高中語文文言文賞析大全，包含對所有1-12年紀語文課內外所有文言文的原文、讀音、翻譯、賞析、作者、出處等詳細內容。支持本地化搜索和網路搜索！應用完全免費，純粹為了方便大家學習使用！後期將推出更多功能方便大家！ 5、全能文言文文言文覆蓋了小學，初中，高中的教材內容，簡單明了的註解譯文，典雅的視覺風格，方便你按階段進行學習理解和背誦。
其次，文言文收錄了古文觀止這部經典之作的文言文內容，是市面上古文內容甚全的app。全能文言文深受用戶喜歡，是老師、家長和學生的良師益友，學習考試的必備神器。
6. 學習語文包括古詩、文言文的軟體有哪些
1、：致力於為全國中小學生提供全學段的學習輔導服務，截至目前，用戶量突破3億，是中小學在線教育領軍品牌。
2、古文學習app軟體官網：是一款線上學習軟體，為中小學生等提供豐富的古文學習資源，論語、三字經、史記等超多耳熟能詳的古代文學作品。
3、文言文大全下載（文言文閱讀理解軟體）：是一款文言文學習軟體，通過文言文大全app你可以更好的學習文言文，對於非有需要的朋友來說非常的不錯。 軟體功能齊全，可找到各種你想要找的古詩詞。
4、經典文言文app：經典文言文app是一款為學生打造的文言文學習應用，用戶下載經典文言文app可以在線學習文言文，還有注釋詳解，收錄了古文觀止上的經典文言。
5、文言文 1.8.4app：覆蓋了小學，初中，高中的教材內容，簡單明了的註解譯文，典雅的視覺風格，方便你按階段進行學習理解和背誦。其次，文言文收錄了古文觀止這部經典之作。
這個要考積累的，不管什麼軟體，持之以恆就一定會有效果，可以都下載一下，看看自己喜歡那種模式，這樣才能事半功倍。
Ⅳ 學語文哪個app好
學語文《語文學習助手》app好。
通過該軟體可以查詢到漢字的筆畫順序，另外還搭配了播放寫法的動畫，查詢漢字拼音，部首，注釋，相關詞語。另外還有小學各年級的識字表，方便用戶快速尋找更多的知識。
學語文的其他軟體
1、《高中語文》
十年高考的考官精選的高一到高三的常考類型題目，更有高中語文，高中英語，高中物理低能相關高考系列供給你選擇，讓你隨時隨地就能夠戴上耳機開始學習。
2、《語文100分》
跟隨對應的視頻自主朗誦和北宋課文，讓學生可以提前預習相關的學習知識跟內容，從記憶跟聽覺上去開始適應全新的內容。支持自動拼寫字詞還有聽寫。支持隨時點擊課文文字查詢。
3、《初中語文》
將原文針對手機屏幕進行了精心的排版，讓閱讀變得更加舒適，搭配高清的配音，用戶可以點讀也可以跟讀。課文簡介分門別類，理解更加通透。
4、《中考語文通》
首頁的中考倒計時設計，時刻為用戶提醒距離中考的時間，里邊包含了中考語文科目下所有中考知識點詳解。細化涵蓋了中考語文科目的專題練習題目，對於每一套題目都有著詳細的講解。
Ⅳ 什麼軟體可以搜到名著概括
掌閱讀書，PalmReader，是一款手機閱讀軟體。採用目前最流行的 "書庫-書櫃-閱讀器" 布局。最佳排版模式讓您輕松選書下載，無需注冊，所有圖書承諾永久免費。
2、微信閱讀
微信讀書是微信於2015年推出的一款線上讀書平台，注冊用戶數高達2.1億，每天的活躍用戶有500萬左右，很大一批高質量用戶，在校大學生本科碩士用戶佔比高達80%，很多一線二線城市用戶量特別多，書籍種類繁多，國內外名著很多都是免費閱讀，也可以免費聽書，會根據你閱讀的書籍推薦同類書籍，還可以兌換讀書幣，與微信好友互動讀書，通過讀書積攢優惠卡督促你讀書，基本不用買會員。
3、書旗小說
書旗小說是阿里文學旗下手機閱讀APP，擁有阿里文學平台上的小說資源 。書旗小說除了擁有傳統閱讀器的書籍同步閱讀、全自動書簽、自動保存閱讀歷史、點擊翻頁、全屏文字搜索定位、自動預讀、同步更新等功能外，更有離線書包、增強書簽以及資訊論壇等擴展內容，還可以閱讀SD卡中TXT/UMD/EPUB內容，使閱讀更豐富更自由。
4、QQ閱讀
QQ閱讀是閱文集團旗下手機閱讀APP，擁有旗下各平台海量資源，1000萬部作品儲備，作者多達400萬。2016年QQ閱讀被評選為最受年輕用戶歡迎的移動應用，移動閱讀用戶日覆蓋量行業第一。
5、起點讀書
起點中文網推出的一款閱讀軟體，它具有便捷使用方便讀、舒適閱讀貼心用、海量書庫熱門推、格式多樣支持強等特點。
Ⅵ 教寫作文軟體有哪些
1. 推薦幾款好用的寫作軟體
除了傳統的word以外，還有一些比較好的寫作軟體，下面介紹幾種把。
1、小說下載閱讀器
目前功能最全，自由度最高的，集寫作和閱讀於一體的超級軟體。它甚至帶有音樂播放器，讓你在優美的音樂環境中寫作（貌似有些無聊）。反正他的功能確實很強大，尤其是故事樹（大綱）創作軟體，比雞雞的好用多了。
2、吉吉
首先，吉吉確實是寫作軟體，至於為什麼有毒就搞不清楚了。它的功能也不少，是專門用來寫作的軟體。不過怎麼看都有些山寨，但是還是山鉛值得用來寫作的。
3、資料收藏大師
這是一款老式的軟體，原本是用來收集網上的各種資料的好東西，像圖片啊，附件啊什麼的都能整進去。當然，用他來寫作肯定也是沒有任何問題的。
它最大的優點在於能夠建立獨立的電子書資料庫，也就吧你寫的東西進行分類打包，然後通過U盤隨意存取開關，這樣就能夠在電腦A上寫作，然後在電腦B上上傳了，徹底杜絕了黑客的入侵，這是上面兩種軟體做不到的。
我非常喜歡這個軟體，它唯一的缺點恐怕就是缺少小說寫作的相關工具。
個人建議1、3兩種軟體同時使用。word就別用了，他沒有分類和歸納的功能，一旦寫了上百萬字，你想找某一章節都難。
滿意請採納。
2. 怎麼教小學生寫作文
小學作文入門的金鑰匙 語文教學花在閱讀教學上的時間很多，可是學生的作文能力普遍低下。
這是什麼原因呢？仔細分析，主要是因為把閱讀教學和作文教學看成不相乾的兩回事；閱讀教學不得法，沒有處理好閱讀和作文的關系。 葉聖陶先生曾說過：閱讀是什麼一回事？是吸收。
好像每天吃飯吸收營養料一樣，閱讀就是吸收精神上的營養料……寫作是什麼一回事？是表達。把腦子里的東西拿出來，讓大家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。
閱讀和寫作，吸收和表達，一個是進，從外到內，一個是出，從內到外。這兩件事，無論做什麼工作都是經常需要的。
他還指出「實際上寫作基於閱讀。老師教得好，學生讀得好，才寫得好。」
因此，不難看出，在語文教學中，既要讓學生讀書，又要教學生作文。 三年級是學生學寫作文的起始階段，如果正確處理好閱讀與作文的關系，制定科學高效的訓練方法，可以消除學生的畏難心理，大面積地提高作文能力，使學生把寫好作文看作是自己的願望與需要。
在實際教學中，要做好兩個方面的工作。 一、在閱讀教學中滲透積累語言的指導 閱讀和寫作是個互逆的過程。
閱讀是理解吸收，寫作是理解表達。只有吸收得充分，表達才更加有力。
因此，「閱讀是寫作的基礎。」基於這一認識，在閱讀教學中，要依照大綱的要求，在閱讀訓練中滲透積累語言的指導。
學生的禪山語言庫存量越豐富，思維的領域就越廣闊，說話或寫作文時就有更大的靈活性，可以隨時作出恰當的選擇，准確地調用詞句，從而組合出生動、形象而又具有美感的話語來。課堂閱讀教學是指導學生學會積累語言的「主戰場逗襲好」，教師應該在課堂上多方面指導學生獲得豐富的語言，掌握積累的方法，指導多讀多背，採用多種形式多讀名篇課文，精彩的部分還要多品讀，直到能背誦下來，讓課文中的語言文字盡可能多地印在學生的腦海里。
指導摘錄詞句，要求學生配備一本摘錄本，指導學生把課文的好詞好句錄到本子里，做到筆記、腦記相結合。指導讀讀寫寫，三年級語文教材在講讀課文後的練習題中，列出十幾個需要掌握的詞語，或幾個精美的詞句，並提出讀讀寫寫的要求。
教師應安排時間讓學生熟讀、抄寫，最好能默寫下來。摘錄在本子里的詞句也要求多讀熟記。
二、在閱讀教學中滲透練習作文的指導 葉聖陶說：「語文教材無非是個例子，憑這個例子要使學生能夠舉一反三，練習閱讀和寫作技巧。」因此，在閱讀訓練中要滲透作文練習指導。
根據教材特點，精心選擇讀寫結合點，給學生提供有效借鑒的對象和創造的依據，及時讓學生進行模仿和創造性運用練習，從而使語言運用練習成為有源之水，有本之木，而不是孤立的，效果才是顯著的。正如丁有寬老師所說的：「讀寫結合，相得益彰，讀寫分離，兩敗俱傷。」
在閱讀中滲透作文練習指導，可從以下幾個方面著手： 1.指導運用新學的詞語、句式練習說話、寫話，可進行模仿說寫，也可進行創造性說寫。 例如在教學《參觀人民大會堂》一課時，學生在理解「眼花繚亂」一詞的意思後，教師做了進一步指導： 師：「我」為什麼會看得眼花繚亂呢？ 生：因為柱子上刻滿了金花彩畫。
生：因為金花彩畫的顏色多而美。 生：我覺得不僅僅是顏色多而美，而且金花的形態很多很美，彩畫的圖案也一定很多很美。
所以「我」會看得眼花繚亂。 師：美麗的金花彩畫讓「我」感到眼花繚亂，同學們回憶一下，你們有過眼花繚亂的時候嗎？ 生：商場里的商品很多，看得我眼花繚亂。
生：每年秋天，金水湖都要舉辦菊展。美麗的菊花被叔叔、阿姨擺成各種各樣的造型，我看得眼花繚亂。
學生之所以能滔滔不絕地說，就是因為教師給學生提供了進行模仿和創造性運用的「例子」，學生有例可仿，加上教師的適當點撥，逐漸克服畏難心理，就能大膽地進行說寫練習。三年級語文教材在課後練習題中，安排了用一定詞語造句練習，筆者認為，僅僅有這些詞語是遠遠不夠的。
教師應該認真挖掘教材中潛藏的訓練因素對學生進行大量的訓練，當然前提是必須符合三年級學生的認知水平和已具備的生活經驗，切忌揠苗助長。 2.指導模仿學到的段落結構和篇章結構，練習說、寫新的內容。
三年級的作文訓練是以寫片斷為重點，要做到怎麼說怎麼寫，能把片斷寫具體，寫清楚。在教學中應該突出段的訓練這一重點，扎扎實實進行段的訓練，讀寫結合，訓練結合。
丁有寬老師認為：三年級學生應側重練好連續、並列、總分和概括與具體四種結構段。這四種結構段在三年級語文教材中都有，教師應有計劃地安排學生循序漸進地練習。
（1）連續結構段 是指段中的幾層意思是按照先後順序一層接著一層寫的，這也是小學生必須掌握的一種結構段，在寫作中經常用到。《師生情》《大海的歌》《手術台就是陣地》《做風車的故事》《雨中》《飛機遇險的時候》等課文中都有典型的連續結構段，教師在學生讀懂段的情況下，可安排仿寫訓練，如緊扣學生的學習、生活，以《洗手帕》《大掃除》《升旗》為題寫一段話，要求學生先想好這段話要寫的內容，接著安排好順序，明確先寫什麼，後寫什麼，哪層要寫具體，寫好還要檢查，每一層次意思前後是否連得上。
3. 介紹比較好寫作的輔助軟體都有哪些
吉吉寫作是一款寫作必備的輔助軟體，她不能為你寫出一個字來，但是她能夠為你提供一個高效的寫作平台，幫助你從一些煩瑣的事情中解脫起來，把精力集中在創作上，提高你的寫作效率。
吉吉寫作是一款免費的綠色軟體，整個軟體僅僅1M多，下載、安裝及移動都十分方便。
除了基本的文字編輯功能外，吉吉寫作具有以下一些主要功能：
1. 樹狀章節目錄管理。
2. 自動存檔、自動備份以及手動備份。
3. 資料收集管理。
4. 可視化故事提綱設計。
5. 批量人物起名。
6. 同步字數提示。
7. 同時編輯草稿和正文。
8. 卡片式多文檔同時編輯。
更新歷史：
V1.0 Beta 6 (2008.5.4)
* 增加了快速編輯資料的功能
* 增加了故事樹提示功能
* 修正了刪除章節的錯誤
4. 有哪些幫助寫作文的軟體
沒見過這類軟體，下面是提高作文水平技巧：
1.細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2.多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。
閱讀對於一個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。
3.常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。