㈠ 幼兒園玩具如何製作
作為一名幼兒園老師，我經常帶領我的同學們做一些玩具，比如說用紙片去疊小人，這是非常不錯的一種玩具，其次我們還可以用杯子來做電話，這樣的話會讓小孩子覺得很高興喲。
㈡ 自製益智玩具
一次性紙杯可做什麼益智玩具 益智玩具不僅可以買現成的，家長可以發揮自己的動手能力，從生活中就地取材，利用平常可見的產品給孩子做益智玩具。比如一次性紙杯就可以用來當益智玩具的材料，那麼，一次性紙杯可做什麼益智玩具？
1、可愛小玩偶
准備好3個一次性紙杯、煮熟的雞蛋、膠水、水彩筆、剪刀等工具。將一個一次性紙杯剪出兩個人偶狀的兔子帽。准備另外一個一次性紙杯，杯底弄空後，把雞蛋弄在紙杯底，然後在雞蛋上畫出可愛的小人，再將之前剪好的兔子帽戴在雞蛋上。用同樣的方法做另一個玩偶。
2、霸氣八爪魚
先准備好一次性紙杯、彩紙、畫筆、膠水、剪刀等工具。先用一次性紙杯的口對著彩紙，根據杯口畫一個圓，然後再畫出八根須須，沿著須須剪下來，成為了八爪魚的手。在一次性紙杯的杯身上畫嘴巴、眼睛等圖案，然後將一次性紙杯的杯口與之前剪好的彩紙用膠水粘貼起來，就是一個可愛的八爪魚形狀了。
除了上面這兩款玩具外，家長可以帶著寶寶，發揮想像力，利用一次性紙杯製作其他的益智玩具。
怎麼用廢舊紙盒做益智玩具，鞋盒做的益智玩具教程
購買鞋子、首飾、包包、小家電等裝的紙盒，家長覺得丟棄太浪費了，想要將紙盒廢物利用，比如做成益智類玩具，怎麼用廢舊紙盒做益智玩具？本文介紹鞋盒做的益智玩具教程，可供廣大家長學習。
廢舊紙盒做益智玩具——玩偶劇場
1、材料有紙盒、彩紙、剪刀、膠水、細木棒
2、用剪刀將彩紙畫出、剪成各種各樣的卡通圖案，再用細木棒粘上。
3、鞋盒底部面用彩紙貼上，形成背景板。
4、將鞋盒上面的正中間剪一個長方形，做成一個小框框的視覺狀。
5、將之前串好的細木棒放下，看起來與木偶戲的小劇場有相似之處，就可以開始與孩子玩耍了。
鞋盒做的益智玩具教程——小球場
1、先准備好材料，包括鞋盒、彩紙、剪刀、膠水、竹簽、衣夾、兵乓球
2、在鞋盒兩邊各開一個門，鞋底面貼上材質，做成球場的樣子。
3、將竹簽打橫插在竹簽上，兩邊各兩個，一共四條。
4、將衣架夾在竹簽上，並且用膠水固定。
5、中間放上兵乓球，就可以開始玩耍了。
只要發揮想像力，鞋盒也可以做成各種各樣的東西。
用廢舊紙箱製作益智玩具，廢舊物品做益智玩具教程
現在都是很講究變廢為寶的，家裡購買快遞等都會有很多的紙箱，直接丟掉會覺得很可惜，就可以利用廢舊的紙箱製作各種玩具，那麼用廢舊紙箱製作益智玩具有哪些？廢舊物品做益智玩具教程是什麼？接下來就一起來看看吧。
廢舊紙箱製作的益智類玩具有很多，可以把廢舊紙箱製作成數字學習模板，製作的方法也是非常簡單的，製作方法如下：
1、首先要准備廢舊紙箱、小木棒、英文字母、小刀、雙面膠等原材料。
2、其次把廢舊紙箱按照原來的形狀用膠帶固定好，然後在紙箱上用小刀刻畫出與小木棒大小的孔，保證小木棒能夠完全放入紙箱內即可，並且在刻畫出的孔旁邊標注abcd等26個英文字母。
3、用雙面膠把小木棒與英文字母粘在一起，准備工作完成以後，家長說出一個英文字母，可以讓小朋友把小木棒准確地投入小孔中，這樣一方面能夠鍛煉孩子的認知能力，另外還可以拉近家長與孩子的距離，是兩全其美的辦法。
廢舊紙箱還可以製作顏色分辨器，製作方法非常簡單，步驟如下：
1、首先准備紙盒各種顏色的卡紙、對應各種顏色的小球。
2、其次在紙盒上掏出大小相同的洞，並且用卡紙標記上顏色，當家長說出一種顏色的時候，可以讓小朋友把相對應的顏色的球球直接丟到小洞里，這樣不僅能夠鍛煉小朋友的動手能力，而且還能夠輕松的辨別顏色，是非常簡單有趣的。
製作玩具的過程家長要和孩子們一起參與，這樣還能增進家長與孩子之間的感情。
幼兒園自製兒童木製益智玩具做法大全
幼兒園的生活是豐富多彩的，其中手工製作是非常有意義的，小朋友在幼兒園會利用身邊的東西製作玩具，用到比較多的就是廢舊的紙盒和木頭了，那麼幼兒園自製兒童木製益智玩具做法大全有哪些？接下來就分享一下自製木質玩具的做法。
幼兒園自製木質益智玩具有很多，方法如下：
1、時鍾：首先選擇一個硬質的木板，然後在小木板上寫出1到12的數字，並用刀子把數字裁剪下來，依次粘貼到硬質木板上，同時製作兩個箭頭，組合到一起，簡單的時鍾就做好了，老師報出時間，讓小朋友調至到目前的時間，一方面能夠教會孩子認識時間，另外一方面還可以鍛煉寶寶的動手能力。
2、數數紙片：首先老師把木質紙板均勻的分成10個，然後依次在紙板上畫上相應的圓圈，然後粘貼上對應的阿拉伯數字，這樣可以讓小朋友數數的同時認識數字，一舉兩得。
製作益智玩具的過程也是參與的過程，在製作的時候，可以讓寶寶參與進來，做一些力所能及的事情，能夠鍛煉寶寶的動手能力，還能形成合作的信念，是很不錯的選擇，豐富大腦知識的同時動手能力也得到了提高。
㈢ 中國傳統玩具製作過程
中國傳統玩具製作過程如下：
1、收集材料：首先需要收集製作玩具所需的材料，如木材、竹子、紙張等。准備工具：准備好製作玩具所需的工具，如刀、鋸、刨子、鑽頭、剪刀等。
做手工的好處：
1、手工活動是我們探索求知的一個途徑，是促進大腦發育的活動，動手就越多，做得越多，我們能夠學到的東西就越多
2、手工能夠為孩子帶來精細動作的鍛煉，也就是的動手能思維意識和肌肉的統一協調。從粗略的手工到精細的手工的進步過程，讓孩子的動手能力循序漸進的提高，通過做手工能夠讓孩子更精準的控制自己的動作。
3、不只是生理層面的作用，手工活動對人的綜合能力和心理健康更加重要。手工活動能夠培養孩子的觀察能力、創造力、想像力。孩子會在手工的過程中逐漸養成細心觀察周圍事物的習慣，越來越精準的抓住事物的特徵。