❶ 假期到底有沒有必要上網課（上）
20年春節，全國各地出現新冠疫情，大人上不了班，孩子們回不了學校。
於是，居家辦公學習成了一種新型工作學習方式，老師們將自己家書房變教室，孩子們或電腦或平板或手機，開啟網課模式。
將近一個春天的網課結束，身邊很多家長都說孩子的近視度數明顯加深，而網課雖然可以開啟攝像頭，但畢竟脫離了老師的監管，學習效率堪憂。
疫情反復，接下來的各個假期，按部就班的放假，但作為不配擁有假期的高中生，每個假期都被網課占滿。
暑假要上網課，寒假更要上，就連國慶節都要安排網課，而這網課，從早讀到晚自習，安排的滿滿當當，學習時間僅比在校時少半個小時。
高中生時間緊學習任務重，適當安排網課也無可厚非，但網課，真的是必須嗎？
學習主動性強的孩子，不安排網課他自己也會把時間安排得妥妥帖帖，不愛學習的孩子，上網課也會找盡借口逃離。
網課效率本就低下，有了手機電腦自主權的孩子們，有幾個能真正安心的去學習？他們的視力又如何保證？
而學校又在網課上安排新課，或許是為了用新課來牽制孩子們，避免布置復習類的任務讓他們產生懈怠心理？
張弛有度，勞逸結合，才能有更好的狀態和效率，對於每天在校十幾個小時的高中生來說，放假休息成了一件奢侈的事情，很多孩子因為壓力太大有了厭學情緒，甚至有了抑鬱症，為什麼不可以利用假期讓孩子們放鬆一下，做點平時在學校不能做的事情，調解一下自己的身心？
是擔心一旦「玩瘋了」就無法收心了嗎？但一直這樣「收著」他們，就是一個良策嗎？若我們成年人的假期里還要安排工作任務，能不能用良好的狀態去完成？
從被動學習到主動學習，這是每個孩子必須要經歷的過程，若他們一直在這種「被迫」的狀態下，什麼時候才能變被動為主動？
❷ 騰訊、網易公開國慶假期內未成年人限玩時間表，具體做出了哪些安排
從去年開始，國家就出台了相關的未成年玩游戲政策。在之後各大的游戲軟體都紛紛的響應了國家政策，並且限制了未成年在玩游戲上的時間。在本月的26號關於國慶期間未成年玩游戲時間騰訊和網易兩大游戲平台也做出了相應的回應。根據國家政策的內容來定，在國慶期間未成年，每天只有一個小時的時間拿來玩游戲。並且這個國慶期間的假期時間，還要根據國家所規定的國慶假期來進行調整。
對於國家出台這樣的政策，也是為了能夠讓未成年人不那麼的將重心放在游戲上面。能夠在該學習的時候努力學習，該玩耍的時候玩耍。並且這也可以保護到未成年人的視力健康，而且游戲平台也為了能夠補償未成年人啊玩游戲的時長，而對於游戲內的充實進行了減免活動。