㈠ 以「時間倒流」為話題的作文800字
假如時間可以倒流
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。 假如時間可以倒流，我會做一個「琴棋書畫，樣樣精通」的好學生。我會報許多許多的課外班：美術班，音樂班，奧數班，作文班，舞蹈班……「台上一刻鍾，台下六年功」，六年後，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞台，表演我的「拿手好戲」！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優美的舞姿而鼓掌…… 哦，這是件多麼美好的事情啊！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊塗。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業，丟掉小馬虎的「歪帽子」。課外時間，我會和同學們和睦相處，並且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂 。老師誇我是好學生，同學們都愛和我玩！
假如時間可以倒流，我會做一個「保護環境小衛士」。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用，這樣多好啊！六年後的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以後的時間，多做許多有意義的事情。
㈡ 作文《假如時光可以倒流》
假如時間可以倒流 光陰似箭,日月如梭.時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了.它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰.我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生.假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住著六年的時光.假如時間可以倒流,我會做一個「琴棋書畫,樣樣精通」的好學生.我會報許多許多的課外班：美術班,音樂班,奧數班,作文班,舞蹈班……「台上一刻鍾,台下六年功」,六年後,我就成了一個才女.我會莊重的登上舞台,表演我的「拿手好戲」!所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,為我那優美的舞姿而鼓掌…… 哦,這是件多麼美好的事情啊!假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生.在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作.老師留的作業認真完成.作文認真對待,再也不寫的一塌糊塗.一邊聽課一邊認真的做筆記,下課復習筆記.老師讓背誦的課文一定背過.仔細做作業,丟掉小馬虎的「歪帽子」.課外時間,我會和同學們和睦相處,並且玩有意義的游戲,同學又不會的題盡量幫她解決.一起游戲,一起學習,一起進步,一起快樂 .老師誇我是好學生,同學們都愛和我玩!假如時間可以倒流,我會做一個「保護環境小衛士」.炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔.草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶.人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來.假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用,這樣多好啊!六年後的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾,扎馬尾辮兒的小女孩.那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了.可惜的是,時間是會不去的.不過,我會珍惜以後的時間,多做許多有意義的事情.
㈢ 以假如時光可以倒流為話題，寫一個800字，議論文 一定是議論文
假如時光可以倒流（1）
曾經幾何，我多想時間可以倒流啊，總在人生的道路上不斷成長著，不斷規劃著自己的未來，讓之完美。走過的路回頭去看，才發現有很多缺憾。
假如時間可以倒流...我希望我會是個更乖的孩子，我會好好聽爸爸媽媽的話，不調皮，不搗蛋。看著爸爸媽媽雙鬢漸染的銀絲，心就好疼。我是個活潑的小孩，記得小時候，我們家的院子里有棵漂亮的無花果樹，總在夏末茂密的時候結滿可愛的無花果，這時爸爸就會拿長長的竹竿，給我們打無花果。爸爸會一邊打果子一遍溫柔地說：「小俊，不可以偷偷爬樹摘果子哦，會摔下來的！」
可是，爸爸不在的時候就好想自己去摘，頑劣的童真像滿山的野草在心田上蔓延。我禁不住無花果甜美的誘惑，偷偷的爬上去摘果子。我威風的坐在枝頭，一邊吃著自己的戰利品，一邊向鄰居的小朋友揮手，一不小心枝頭一沉，「啪-」的一聲斷了，然後我眼前一黑......
等醒來的時候，看見自己在醫院的病床躺著，惺忪的睡眼中媽媽的眼睛布滿血絲，心疼而又焦急的看著自己。
「媽媽。」我輕輕的叫道。
「小俊，你醒了，頭還疼嗎，你嚇死爸爸媽媽了，怎麼從樹上摔下來了呢，以後不準再頑皮了，媽媽爸爸好擔心......」，媽媽心疼的說著。
後來我才知道，自己從樹上摔下來腿輕微的骨折了，我住院一個月終於恢復了，那個夏天媽媽爸爸辛苦地冒著烈日輪流照顧我，他們白天上班，晚上擔心我一個人害怕，還來陪我。
那個夏天，我多麼希望自己會乖乖的聽話，不去爬樹，這樣把爸爸媽媽也不會那樣勞累了...
一轉眼的時間，我應經12歲了。今年的夏天，我要好好的體驗，因為我長大了，不要爸爸媽媽在那樣為我擔心，我是小小男子漢了，我要學會自己照顧自己，我要學會為爸爸媽媽分擔，我要學會......
假如時間可以倒流...只是假如，但是我要把它變成現實，因為我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退！
請相信吧，我一定會努力的！
假如時光可以倒流（2）
秋風吹過，略有一些寒意，發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學，直到那一天--中考前夕。還記得你向我詢問嗎？我們並肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發誓要共同跨入「職中」的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。
然而，經不住父母苦口婆心的勸導，老師的一次次告誡，我的潛意識中開始鄙棄「職中」人。時間終於到了填報志願的那天，我依然沒有告訴你，我已經改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時，我居然想也沒想的對你說：「一切照計劃行事。」善良的你被我欺騙，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好……
日子一天天的消逝，當你興奮地捧著你的通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什麼也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終於鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無言，佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———
今日，你我走進了神聖的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信！
當我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去；當我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責；當我遠遠地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責的同時，也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來。(
㈣ 《假如時間可以倒流》作文 急！！高分！！
假如時間可以倒流
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的時光匆匆過去，在不知不覺中，我從一個不懂事的小女孩，變成了一個六年級的學生。
朱自清在《匆匆》一文里說過：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我在我的四千多日子裡又做些什麼？
回憶著過去的日子，充滿了歡聲笑語，但卻不免僅存悲傷。
深秋的金黃色彌漫天際，伴隨著楓葉的落下，輕松而又愉快的走在放學的路上。胡同的拐角處，我被一個滿頭銀發衣衫襤褸的老爺爺所吸引。走上前去，才發現原來他在賣梳子。梳子，很精緻、小巧。從口袋掏出了5塊錢遞給了老爺爺。轉身離開了，心想這算是做了一件好事吧。「唉，小姑娘，你的梳子，你還沒拿呢？」伸出手，拿住了，時間彷彿被定格住了。
木蘭回首闌珊處，回想起過去的往事，不禁有些遺憾，如果時間可以倒流就好了，那樣，我一定不會占老爺爺的小便宜！
假如時間可以倒流，花可以四季同春；假如時間可以倒流，太陽可以永遠代替黑暗；假如時間可以倒流，我們將永遠生活在無憂無慮的生活里。生活中，真的存在那麼多的假如，如果存在，我希望用我真摯的悔改之心感動上帝，讓我用僅有的年華來挽回我一時的迷茫。
天為紙，心為筆。
還可以嗎?第一段是找的，後面的全是自己動筆寫的，不知道，你看咋樣?
㈤ 假如時間可以倒流 作文
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。金錢能買到鍾表卻買不回時間，時間一旦過去就再也不會回來了。如果時間可以倒流，我…… 如果時間可以倒流，我想回到我兩歲的時候，媽媽曾經告訴過我，在我兩歲的時候，正要上幼稚園時，我的外婆離我而去，她精心地照顧了我兩年，在我上幼稚園的時候卻走了，我多麼想再回到那時，去看看我親愛的外婆啊！感謝她對我的養育之恩。可我再也看不見我的外婆了。外婆，你在哪裡？你可知道我是多麼地想您！ 如果時間可以倒流，我想回到1949年10月1日那一天，看看我們偉大的新中國成立的那一刻，聽聽毛主席宣布：「中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。」這庄嚴的宣告，這雄偉的聲音是何等的雄壯。看看新中國的第一面五星紅旗升起，聽聽國歌響起，五十四門大炮一起發射，這驚心動魄的場面是何等地讓人振奮。 如果時間可以倒流，我還想回到舊時代的俄國，去救救凡卡，救救那個可憐的孩子，讓他回到他爺爺身邊去，還給他一些我平時積攢的零用錢，讓他和他的爺爺過上幸福的日子。 如果時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，使它不會白白地浪費掉，用優異的成績回報父母，回報曾經對我栽培、養育我的人。 時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已讀六年級了，馬上就要踏入初中，童年生活就要過去。如果時間可以倒流，那該是多麼地美好呀！
假如時光可以倒流，那我一定要去秦朝看一看，我聽老師說，秦始皇在造長城的時候，勞動的人是用雙手去抬長城的，而且一塊石頭就有3千斤重。那時沒有火車，他們是怎麼抬上去，是不是有什麼秘密？
假如時光可以倒流，我要去恐龍時代看一看。看看恐龍是不是真的有那麼的龐大，是不是真的可以把石頭踩的粉碎，一叫起來，那聲音是不是震耳欲聾，我還要去看看，在恐龍滅絕時的場景是怎麼樣的。
假如時光可以倒流，我要去遠古看一看。看一看遠古時代中的野人是怎麼樣的，它們會不會說話，是怎麼樣生存的，怎麼和同伴把野獸抓住並吃掉的，而且我還要去看人類的祖先——猿猴是怎麼樣的，跟人類相似不相似。我還要去看，在河塘里的魚的形狀是怎麼樣的，是像恐龍那麼大，還是像螞蟻那麼的微小。如果我們把這些東西全都搞明白了，那你就會成為一個考古學家的。
假如時光可以倒流，那我一定還要去秦朝看一看，我聽老師說，秦始皇在造長城的時候，勞動的人是用雙手去抬長城的，而且一塊石頭就有3千斤重。那時沒有火車，他們是怎麼抬上去，是不是有什麼秘密？
假如時光可以倒流，許許多多的秘密可以揭開~~~~~~~~~~
㈥ 假如時間可以倒流（要有事例、800字）
假如時光可以倒流
假如時光可以倒流
假如時光可以倒流，我要將以前所有的過錯和後悔事改正過來。但是這件事是我最想悔改的…… 記得那是一個大年三十的晚上我到鄉下奶奶家過春節。這下可好了，城裡禁止燃放煙花炮竹，可鄉下沒有禁止，我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許許多多的煙花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、漂亮的花蝴蝶、太空飛船，還有威力無比的電光雷和淺水魚雷等等。全家人還在開懷暢飲，我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家裡的鞭炮全搬了出來，放在門口的石墩上。啊！屋外真熱鬧，彩花飛舞，鞭炮聲此起彼伏，三五成群的小朋友不亦樂乎，鄉下真好玩誰也不會來約束我放鞭炮。我高興得一手拿煙花一手拿香火，在黑暗中劃來舞去，一會兒小 蜜蜂嗡嗡飛上了天空，美麗的花蝴蝶扇動著它那五彩的翅膀，翩翩起舞，一會兒放響了電光雷，忙得我滿頭大汗。小夥伴們看見我的煙花那麼漂亮，也圍過來和我一起同歡樂。我放得更起勁了，和小夥伴們一起跳啊叫啊！歡樂的喊叫聲響徹了夜空，為鄉村的大年夜增添了歡樂的氛。突然，我在轉身的時候聽見了一聲巨響，一股巨大的力量向我撲來，我不由地用左手擋了一下。我一下子蒙了，用右手摸了一下臉上，滿手是血，嚇得我目瞪口呆，忘記了疼痛。魚雷飛進了草堆里，枯草被引燃了，剛才還活蹦亂跳的小夥伴們一個個嚇得驚慌失措。不知誰喊了聲：「著火了。」大人們紛紛從家裡拿來盆和水桶，不一會兒就把火撲滅了，這時媽媽看到我獃獃地站在那裡，走了過來，我心想這下
要被媽媽罵了，我忙說到：「媽媽你別罵我。」說完就大哭起來。全家人被我的樣子嚇傻了，哪還會罵我。爺爺趕緊用手帕把我眼睛上的血擦了，看到我的黑眼珠還在嘀溜溜的轉，急忙把我送進醫院里。從此我臉上多了兩塊永遠也抹不掉的傷疤。
假如時光可以倒流我會阻止這件事的發生，我就不會從一個帥小伙變成長著瑕疵的青蛙了。
㈦ 假如時間可以倒流作文
不會呀
㈧ 假如時光可以倒流作文600字
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如果過去了，那就永遠回不來了。在過去的時間里我做錯了很多事情，還有好多事我還來不及去做。假如時間可以倒流，我想去完成我許許多多的心願。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的時光匆匆過去，在不知不覺中，我從一個不懂事的小女孩，變成了一個六年級的學生。
朱自清在《匆匆》一文里說過：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我在我的四千多日子裡又做些什麼？
回憶著過去的日子，充滿了歡聲笑語，但卻不免僅存悲傷。
假如時可以倒流，我會認真孝敬父母，不會像現在一樣，整天和父母鬥嘴，我會認真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會用良好的學習成績來報答父母。
假如時間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護每隻動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一隻動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。
假如時間可以倒流，我一定要回到一年級分班時陌生的場面，那時我將不會被陌生的場面嚇倒，而是很友好的介紹自己，讓別人歡迎我進入他們的世界，也讓自己進入他們的快樂的班級體，讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時間可以倒流，我將不會虛度光陰，而是努力學習，考出優秀的成績面對即將離開的老師，要讓老師不會看到我就搖頭嘆息，而是微笑的點頭。
假如時間可以倒流，我一定要珍惜那美好的時光，讓所有遺憾都消失，讓美好帶給每一個人的心中！
假如時間可以倒流……只是假如，但是我要把它變成現實，因為我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退！
㈨ 假如時間可以倒流的作文
假如時光倒流
讓時光倒流，是人們夢寐以求的。假如我能讓時光倒流，就可以很好地去探索古代的奧秘。
假如我能讓時光倒流，我會回到公元幾千年以前，去瞧瞧恐龍是如何滅絕的。是因為火山爆發，還是其它的原因？把歷史上的未解之謎一個一個在解開，讓全世界的人都能知道所有的奧秘。
假如我能讓時光倒流，我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出聞名於世的詩篇，還可以向他們學習作詩的技巧，說不定還會出現一個「小李杜」呢！
假如我能讓時光倒流，我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索秘密，讓考古學家們大吃一驚。我還可以向那裡的人民學一些古典藝術，為祖國歷史藝術做出一點貢獻。
讓時光倒流，如果可以實現，就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧！
假如時光倒流
假如時光可以倒流，那我一定要去秦朝看一看，我聽老師說，秦始皇在造長城的時候，勞動的人是用雙手去抬長城的，而且一塊石頭就有3千斤重。那時沒有火車，他們是怎麼抬上去，是不是有什麼秘密？
假如時光可以倒流，我要去恐龍時代看一看。看看恐龍是不是真的有那麼的龐大，是不是真的可以把石頭踩的粉碎，一叫起來，那聲音是不是震耳欲聾，我還要去看看，在恐龍滅絕時的場景是怎麼樣的。
假如時光可以倒流，我要去遠古看一看。看一看遠古時代中的野人是怎麼樣的，它們會不會說話，是怎麼樣生存的，怎麼和同伴把野獸抓住並吃掉的，而且我還要去看人類的祖先——猿猴是怎麼樣的，跟人類相似不相似。我還要去看，在河塘里的魚的形狀是怎麼樣的，是像恐龍那麼大，還是像螞蟻那麼的微小。如果我們把這些東西全都搞明白了，那你就會成為一個考古學家的。
假如時光可以倒流，那我一定還要去秦朝看一看，我聽老師說，秦始皇在造長城的時候，勞動的人是用雙手去抬長城的，而且一塊石頭就有3千斤重。那時沒有火車，他們是怎麼抬上去，是不是有什麼秘密？
假如時光可以倒流，許許多多的秘密可以揭開~
㈩ 關於假如時間可以倒流的作文
假如時間可以倒流，我將回到幼兒園到小學四年級這段時光。那該是一件多麼美妙的事呀！
假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學四年級這段時光。我一定要廣交朋友，並且和他們和睦相處，用真摯的友誼來寄託著我們彼此的希望，用真誠的心來放飛我們的夢想。
假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學四年級這段時光。我一定不做小氣鬼，因為在我三年級的時候，我的好朋友跟我借筆，不小心弄壞了，我很生氣，和她吵了一架，後來我們誰也不理誰，現在想起來，我真後悔。我一定要做一個寬宏大量的人，不要再和同學們吵架了。
假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學四年級這段時光。我一定要學好拼音每一次考試我都會因為拼音的基礎不好而被扣分，到現在我還搞不懂是「shi
」乎還是「si
」乎。
假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學四年級這段時光。那不是我那美好的童年嗎？那時，我一定會在靜默的夜空下，睜開我們那稚氣的清澈眼睛，執拗地尋找堅信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會讓童年的夢隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。
假如時間可以倒流，我回到了幼兒園到小學四年級這段時光。我一定會努力完成我未了的願望，為童年留下美好的回憶。