『壹』 學習通老師可以看到學生每個章節的完成時間嗎
老師在線上可以看到學生每一個章節的作業，但是他看不到完成時間，只要在規定時間內提交作業老師就知道你完成作業了。
『貳』 學習通截止時間到了的作業還能做嗎
我用的是會課，會課截止後是不能再選答案的。但是可以在逾期里找到試卷
『叄』 超星學習通無法做作業
1.你可以刷新一下2.找你的任課老師，反應一下情況3找平台的客服
以上三種方法就可以解決了。如果不急著做作業的話，可以等一段時間登錄學習通，因為有時候學習通會有延遲。
『肆』 學習通上任務截止時間過了之後還可以做嗎
在學習通上面老師布置作業 規定了期限過了期限了我忘提交作業了，老師有辦法更改。
因為學習通的作業時間限制是老師設置的，所以老師有隨便更改的權利，如果錯過提交時間，可以聯系任課老師，與老師溝通，說明情況，老師同意後，便可以再次提交。
在在線學習中，網路等媒體提供給學習者學習機會的同時，學習者也應學會適應網路學習方式。那麼，學習者應做到：
1、掌握網路學習的基本技能。
2、激發潛在的學習動機（奧蘇貝爾提出的認知內驅力，自我提高內驅力的主導作用）。
3、學會調整自己的學習情感（在網路學習中常常感到孤獨感，學習者應在這個開放的平台中主動參與討論，交流知識和經驗等）。
4、提高自己的元認知技能（元認知就是對認知過程的積極計劃、監控、調節的技能，從而提高學習效率）。
另外，網路系統也應為學習者提供適應性學習支持。根據學習者不同的學習背景、知識基礎、學習風格、學習能力等個體差異建立學習者模型，利用人工智慧技術進行推理，為學習者提供個性化的學習內容。從而提高系統對遠程學習者的適應性。
『伍』 在學習通上寫作業是算在線時長嗎
你當然算了，你在學習通上寫作業，本身就是在在應用學習通在線教育輔導，只要你在現寫作業，她後台或者系統都可以記錄的在線市場都有相應的記錄
『陸』 超星學習通章節測驗可以看時間嗎
可以。
當進入超星學習通章節測試後，界面會有計時，可以通過計時來把握做題速度。
不過一般情況下超星學習通的章節測試題和講解內容有關，並且答案在網頁上可以搜索出來。
『柒』 在學習通上做作業切屏會顯示嗎
如果老師開啟了學習通考試系統的監考模式，則考生在切換界面時，後台的監考老師是可以看得到的。學習通考試系統基於互聯網的實時、交互、多媒體遠程教學，專家在主教室或生產現場授課，學生集中在各遠程節點聽課，是傳統課堂教學的模擬和拓展。基於Web的智能化網路教學，將數字化課程和課件上網供學生隨時隨地在節點點播；
製作智能化平台如自動答疑係統、自動作業系統、網上學習園地等，並聘請土專家擔任在線助教是學生迅速吸收新思想，培養創造性思維等多方面的能力。隨著網路教育資源應用的不斷深入，單純的平面信息或單向信息的傳遞已越來越不能滿足廣大師生對於多層次、全方位、實時交互信息日益增長的需求。
(7)學習通上面做作業可以看時間嗎擴展閱讀：
學習通考試系統的功能特點：
1、學習通考試系統提供桌面共享功能。利用此功能，教師可以很方便的將自己的計算機桌面共享出來，進行各種軟體教學和操作演示，並可實現遠程式控制制和遠程操作。
2、學習通考試系統中教師擁有對課堂的完全控制許可權，可根據需求隨時指定學生回答發言、演示操作等。
3、學習通考試系統可以網上輔導或網上家教。即時通訊的特點使師生的溝通及時全面，而這種虛擬的過程也避免了空間的需求，無需租用教室、無需路程來往，減少了額外的時間及金錢消耗。
4、學習通考試系統能夠各種研討會和交流會。可以方便地進行各種日常會議的召開，比如各種教育領導會議或者日常的工作交流會議，師生的座談會議等等。很好的加強校師生的互動性，也提高了工作開展的效率。網上會議也大量的減少了會議費用和差旅費用，節約時間和金錢，實用而高效。
『捌』 學習通作業時間過了可以聯系客服延長時間嗎
這個應該不是聯系客服的
應該是和老師進行聯系，這樣看
是不是可以把作業時間延長。
『玖』 學習通老師端能不能看見做題時長
可以看到的，學習時間在後台都看的很清楚，不過沒有關系，因為老師也懶得管這些小事，放心。
不過電腦端安卓模擬器有個問題，就是攝像頭需要許可權，默認模擬器應該是未開啟攝像頭許可權。所以我直到考試提交時才發現我的學習通全程沒開攝像頭 。
不過我們老師全程沒提醒，應該是監考不嚴的原因吧。老師只看騰訊會議（側後方視角監考），而且我們監考老師好幾個，全程沒閉麥在聊天，感覺幾乎沒怎麼看監考畫面。
(9)學習通上面做作業可以看時間嗎擴展閱讀
學習通為所有用戶構建了一個網上虛擬的交互空間，或者說一個虛擬的網上學校。在這個虛擬學校中，有多個網路多媒體教室可供學生使用，每天根據需求不同，在這些教室里分別開設不同的課程。
所有選修該課程的學生和授課教師可在指定時間里進入該教室進行教學活動，在這個虛擬課堂中，學生不光能夠聽到教師的講課內容，還可以與教師進行問答與討論;同時，學生和教師之間可以彼此看到對方，就像真實課堂中面對面一樣真切。
在這個課堂中，還有電子白板、畫筆等諸多工具可供教學活動中使用，而文檔共享使教師可將預先准備的課件內容分發給全體學生，這種非常實用的數據共享功能使網上教學功能比實際課堂教學更方便而強大。
『拾』 在學習通中老師能否看到學生交作業的時間
這個不太好看到，教室是有監控，可是你咋要求教師8個小時看監控吧，所以做不到，再說，學生在規定時間里完成任務就可以了，你說的這個似乎一下子，不能做到，再說對學生也沒有啥意義