Ⅰ 如何复述小说故事情节复述
复述技巧包括两个方面：一方面是复述事实，另一方面是复述情感。
首先把故事的主要情节用简练的7、8句话讲述，从头到尾，按着时间顺序来。
接着可以说说这本书的特色什么的，总之是让你觉得它很好看的理由，比如情节
有新意，人设细腻，节奏感强，描写出众等。
最后可以和你的同学讲讲你看完后的感受，也就是你个人的看法。
只要按照这个方法来，你肯定没有问题！
Ⅱ 什么是复述一则故事内容
简述一则故事中的时间、人物、地点，以及故事的主次重点，把主要想表达的内容必须表达出来。归结为四个字就是“言简意赅”。
Ⅲ 怎样看一遍书就用自己的话把里面的内容复述出来
这个很复杂吧，不是说一下马上就能做到的事，需要长久的训练。
首先要认真，不要三心二意，注意力要集中。
第二要多思考。
第三尝试列列提纲啦，抓住主线脉络，重点人物，重要事件，就像小学生写作文列大纲，精简点，有概括性。
第四可以多学习学习成功的例子啊，看看一些文章一些书的内容简介，分析。有图就更好。
比如红楼梦会有一张人物关系图谱，枝桠图那种，多学习揣摩。还有章回的名字也是不错的概括。
对了，看书的过程中做点批注也很好啊。
如果你现在急着完成任务的话，可以去网上搜一搜书评简介之类的，再挑几处你觉得比较有意思有深意的地方或者说你印象比较深的地方，再去看那几处，加上些比较有个人独特见解的看法讲解。实在忙就直接抄吧。
如果不急想锻炼自己的阅读能力，平时要多看书，不要间断，每天看点书，思考一下，久而久之能力就会提高吧。
希望对你有帮助。谢谢。
Ⅳ 囊萤夜读怎么用讲故事的方式把课文内容复述出来
一个成语故事，说的是一个书生，他的家里非常穷，晚上她想读书的时候没有钱，点不起油灯，然后他就到田野里面去抓了好多的萤火虫，然后用很薄很薄的布把萤火虫裹在里面，当灯用在下面读书
Ⅳ 复述故事就是。背诵课文√吗
学生在复述故事时，常常试图将故事逐字逐句的背出来。这其实违背了故事复述的原则。故事复述，要求学生根据故事内容，提炼出重要的信息，并用自己的话把对故事的理解讲出来。
什么是故事中的重要信息呢？就是记叙文的六要素：who，what，where，when，why和how。复述故事，就要求学生能把故事中的5W和1H有逻辑地讲出来。
Ⅵ 复述一篇故事是不是就是把里面的内容写一遍啊
不一定，看你自己。只不过最好不要全照书上的复述，可以加一些自己的见解以及自己想出来的句子！复述就是说出文章的大概意思就行，语言可以自己组织。~~
Ⅶ 如何引导孩子自己复述讲故事
“刻意“就是不自然。在亲子共读中，谁给谁讲故事都是随兴发挥，没有任何压力，所以学习心特强。不要特意去要求孩子讲故事，就是天天有阅读，想讲什么就讲，你会发现结果完全分歧。
Ⅷ 怎样能把一个故事复述完全
阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。
概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。
文章的主要内容，一般应概括得完整简要。
概括文章主要内容的方法：
法一：段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点：1、各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落，做到有详有略，有的甚至可以舍去。
法二：要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。
法三：问题概括法。作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的。读写一篇文章，我们可想一想，作者所要说明的是哪几个问题？把这几个问题概括起来，就是文章的主要内容。如《穷人》一文，读后可以行先提出以下几个问题：桑娜在等丈夫回来的时候，发生了什么事情？她是怎样做的？又是怎样想的？为什么她会这样想？丈夫回来以后，她又是怎么想的？一一回答这些问题，就是课文的主要内容。
法四：标题追溯法。有些以内容命题的文章，我们可以根据标题去阅读，追溯文章的主要内容，这叫“标题追溯法”。如《伟大的友谊》一课，我们抓住标题便可追溯到主要内容。
法五：内容借助法。这种方法，就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。如《养花》一课，结尾的“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”总结了全文的主要内容。
总之，不管运用哪种方法，都必须先认真阅读课文，分析理解，在此基础上，才能正确概括文章的主要内容。同时，各种方法结合运用，效果更好。
Ⅸ 如何复述故事
复述是将你看过的文章的大致意思讲给对方,你在你看看过的这片的文章里懂得了什么,教会了你什么,以及将自己的情感投入进去,把自己对这片文章的看法也写进去,这样这篇文章就会比较生动,比较的真实,就好象是把你自己当做故事中的主人公,呵呵,加油啊
学会跟别人将故事
爸爸妈妈以前怎么跟你讲故事的（不看书讲）
时间
`地点`
人物`
发生的什么事`
有什么特别的事情
人物的心理活动
全部说出来
前提是你对这故事有感触
这样才回更生动
加油！
Ⅹ 如何复述故事
复述故事首先要熟读课文，深入理解它的中心思想，抓住它的主要内容，掌握它的脉络，同时，要根据所采用的复述方式的要求，认真进行准备，即列出复述提纲，确定重点词语或提出重点问题，然后进行复述。
（1）按故事情节复述概括。抓住故事情节的开端，明确故事情节的发展，把握故事情节的高潮，看好故事情节的结局。
（2）按事件起因经过结果来概括故事内容。明确事件的起因是什么，了解事件的经过是什么，掌握事件的结果是什么，将此串联起来，也可以概括故事的内容。
爸爸妈妈以前怎么跟你讲故事的（不看书讲）
时间
`地点`
人物`
发生的什么事`
有什么特别的事情
人物的心理活动
全部说出来
前提是你对这故事有感触
这样才回更生动
加油！