Ⅰ 以我学会了为题半命题作文600字十篇
我们学会了某样东西后,会感到十分地开心,证明自己有进步了,认真写一写自己学会了什么,互相分享一下吧。下面是我整理的以我学会了为题 半命题 作文 600字十篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
以我学会了为题半命题作文600字一
【我学会了做 蛋糕 】
一天早晨，妈妈提议：“微信朋友圈里都在做了电饭煲蛋糕，不如我们也来试试吧!”我听了，高兴得一蹦三尺高。
我们仔细地看了抖音里的视频教程，把做蛋糕的步骤记了下来，就开始制作蛋糕了。
首先，我兴高采烈地拿来四个鸡蛋，取出两个盘子，拿起鸡蛋，在碗边轻轻一磕，把蛋黄和蛋清分开倒入盘中。然后我手拿搅拌器一边拌蛋清，一边加白糖，直到蛋清变成像奶油一样粘稠、一样洁白才罢休。接着妈妈继续搅拌蛋黄，把蛋黄搅拌均匀后，再加入面粉，少许安琪，半杯牛奶。因为不停地搅拌手很累，所以妈妈左手累了换右手，右手累了换左手。再把打好的蛋清分三次倒入蛋黄中搅拌均匀，蛋糕糊就算完成了。
这时，妈妈把电饭煲拿来，先给电饭煲预热，在电饭煲里面刷上一层油，撒上一层芝麻，倒入面糊，再撒上一层芝麻，开始加热。
一分钟，两分钟……到了十分钟，香喷喷的味道扑鼻而来，馋得我口水直流，面包会是什么样子的呢?会很细腻、很松软吗?我实在等不及了，悄悄打开了电饭煲盖，哇!电饭煲里热浪翻滚，面包已经呈金色了。我连忙盖上盖子，蹦蹦跳跳来到客厅等待!
十五分钟到了，妈妈喊道：“新鲜的面包出炉了!”我连忙凑过去，妈妈把蛋糕切成块状，我们开始细细地品尝，蛋糕香甜可口，可是并不松软，还有点粘。
“妈妈，妈妈，蛋糕似乎太粘了，不如别人做得成功啊!这是怎么回事呢?”我问道。“可能是牛奶加多了的缘故，失败是成功之母，咱们明天再来做一次。”我使劲点了点头。
第二天，我们继续做了起来，这一次我们不仅做得顺手了，而且做出来的面包香甜可口，松软润滑，和蛋糕店的蛋糕不相上下呢!
吃着香喷喷的蛋糕，我默默地想：做任何事情都是熟练生巧，也都能从失败中 总结 经验 教训，看来，失败是生活中的良师啊!
以我学会了为题半命题作文600字二
【我学会了放风筝】
我现在学会的本领可多了，就说玩吧，我学会了滑旱冰、骑自行车、 游泳 等……但我最开心的是我学会了放风筝。在我很小的时候，爸爸就给我买了风筝，那时我不会放，爸爸放，我就跟在他后面跑着、笑着、看着。
去年我参加了应县第一届“千人风筝节”，那时我还是不会放，只能风一吹，风筝飘起来一点，可过一会，风筝就掉下来了。
今年我又参加了第二届“千人风筝届”今年我比去年放风筝的技术强点了，风筝能被我放起来了。但是风筝太小了，线有点短了，放不高，让我玩得不太尽兴。
于是，爸爸又给我买了一个大风筝，还另外买了一扎线。星期天，我约了同学孙敬雯和温俊豪去公园放风筝。到了公园，我迫不及待地打开风筝，抛向空中，就赶紧往前跑，一边跑一边放线。哇!才跑了几步风筝就慢慢地飞起来了。今天刮着小风，正适合放风筝。我拽着风筝线，慢慢往高放，放一点线就往高提一下，风筝也就自然往空中飞高一点。不一会儿，我的风筝就高高的、稳稳地飞到空中了。
同学孙敬雯和温俊豪看到此景也想学放风筝。于是我就把风筝收了回来。我先教孙敬雯，我手把手的教她。我们一起拿着风筝线，告诉她:“放风筝的时候先向前跑，边跑边把风筝往空中抛，还要同时放线。刚放线的时候，如果没有了风力，风筝离我们太近就会掉下来，所以要跑起来，借助风力风筝才会飞起来。”孙敬雯按我说的 方法 ，一会儿她也会了放风筝。
温俊杰妈妈还特意给温俊豪买了一只风筝，我又开始手把手地教他放风筝的方法。他也按照我说的方法，过了一会，温俊豪的风筝也放起来了，而且还放得很高呢!
我们三个一起拿着风筝去放，我的风筝放得最高了。突然，风筝线却拉不动了，呀!坏了，风筝挂在一颗大树上了。我赶紧一边收着线，一边往上提。这一提，风筝线一下子给拉断了。我慌了，告诉了爸爸，爸爸爬上树去把风筝取了下来。接着又把另外一扎线系上去，我们又继续放风筝了……
以我学会了为题半命题作文600字三
【我学会了坚强】
“爆竹声中一岁除，春天送暖入屠苏。” 对联 、倒福、爆竹、烟花、红包、压岁钱……这都是 春节 家家户户的标配。但是今年的春节，跟以往红红火火的春节不一样，因为新型冠状病毒的侵扰，让20x年的春节刻骨铭心，更让我们学会了坚强。
那天，窗外的风犹如狂躁的野兽飞速奔跑而过。我坐在沙发上，冷冷地打量着四周，回过头来，无意中看见了坐在一旁的爸爸，他正紧盯着手机屏幕，表情由原来的平静转为惊讶，又由惊讶转为严肃。我好奇的凑过去，问道：“爸爸，你在看什么?”她并没有回应我，而是默默的看着手机。我看向手机屏幕，几行黑色大字映入我的眼球：武汉疫情正在逐级加重，医护人员临近崩溃!下面是一张彩图：一位医护人员坐在地上，呼呼大睡，看了下面的文字我才知道，这位可敬的医务工作者在48小时内完成了37趟救助，在他快要崩溃时，他只是不停地告诉自己：“我还年轻!”令我感到震撼，他只依靠这四个字，求拯救了无数患者的生命!
这场从天而降的灾难，打破了原本过年的气氛。如今，街上冷冷清清，商店都闭门歇业，偶尔有个行人带着口罩，愁眉不展，行色匆匆，城市里的交通都停止了运行，宽敞的马路显得那么寂寥。枝头那几片枯黄的树叶在风中摇摆着，向人们诉说疾病带来的不幸与伤痛。
无法外出的日子，我与时间争分夺秒，完成寒假作业后，我读了《掌握命运》等课外书，深刻领悟了这场灾难的根源，知识丰富了我的无聊生活，学习之余，妈妈教我 炒菜 、做饭……每天，我们都会抽出一小时时间来锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱嘛。待在家里的日子，虽然没有了只有，但我却拥有了更多时间家人团聚的幸福。
病毒还在极速传播，确诊病例人数在剧增，才两周就从几百人涨到数万人。我们的城市防范更加严格了。窗外，依稀可见小区盛开的梅花，以及泛绿的草坪。我相信：没有一个冬天不可逾越，命运掌握在我们全国人民的手里，我们一定能打赢这场“战疫”。
以我学会了为题半命题作文600字四
【我学会了游泳】
那是一个周末，在一个清澈见底的游泳池里多了一个小小的身影，那就是我。一会儿仰泳，一会儿蛙泳，一会儿自由泳……想想当时学游泳的经历，真是酸甜苦辣，各种滋味都有啊!
那天我去游泳池里“泡澡”，一个大哥哥从我身边像箭一样游到对岸。我心里可羡慕了!哇!原来游泳这么简单，我也要来试试。我叫爸爸把我的游泳圈取走，可泳圈刚一离身，我就快速地沉了下去。我慌了，把手伸直，乱拍，“扑通——扑通——”爸爸赶紧把我拉上来，我可害怕了，不过幸运的是我的鼻子没有呛到水。不行，我一定要学会游泳!心动了马上行动，我也去学游泳了。
办完报名手续，我成了游泳队的一名学员。我做完热身运动，看到水波荡漾的泳池，再也按捺不住内心的激动，深吸一口气，顾不得身边有楼梯，像青蛙一样跳到了水里。水面马上溅起一朵大浪花，水四面八方猛扑过去。不过，我怎么游也无济于事，还是在原地打转。
这时，教练走了过来，她让我先学憋气，我觉得很简单，一下子就学会了憋气。
接着是漂浮，这次可没那么简单，因为我总是怕呛到水，总是乱动，不过我鼓足勇气还是学会了漂浮。
再就是蹬腿了，我总是把头低下去，屁股翘起来。妈妈说我十足像一条游在水里的蚯蚓。我的心里想：哼，到时我学会了游泳，看你还笑得这么欢。
最难的就是手脚配合了，我总是记得手忘了脚，记得脚就忘了手。我伤心地跟妈妈说：“我不想学了!”妈妈严肃地说：“世上无难事，只怕有心人。”我听后很惭愧，跟妈妈说：“对不起。”为了让我高兴，妈妈开了个玩笑说：“你是想说‘对不起，但是我死也不改吧!’”我听后哈哈大笑，经过坚持不懈地努力终于学会了游泳。那时的我可真自豪啊!
我在学游泳中，不光学会了游泳，还学会了坚持，在这里，我要告诉每一个人，坚持就是胜利。
以我学会了为题半命题作文600字五
【我学会了骑单车】
今天爸爸给我买了一辆漂亮的单车，它上面有一些黑红色的条纹，十分好看，看着这一辆新的单车，心里暗想:“今天我一定要学会骑单车。”
我和爸爸推着自行车来到了拓东体育馆，刚一开始，爸爸说:“我先来给你做一个示范。”说着就用用脚踩住了自行车的踏板，接着右脚一用力自。行车就顺势向前走，这时爸爸快速的将左脚快速地伸到了另一个自行车的踏板上，在快速的用双脚蹬着自行车的踏板，手紧握着自行车，车炳和刹车，我心里不禁惊叹:“天哪，爸爸竟然骑的这么快这么好。”我的儿子不仅长成了“o”字形，不禁为爸爸鼓起掌来，爸爸吃完一圈后就快速的捏了一下左刹车，自行车就乖乖的停了下来，而从自行车上下来，让我上去。刚一开始，爸爸先扶着自行车的车头，让我照着他的动作，快速的爬上自行车，然后爸爸再让我慢慢地蹬起踏板，就在我刚刚提起来的时候，爸爸的手依然在车头前为我指引方向，渐渐的爸爸把他的手松开了，没想到就在爸爸的手放开以后，自行车就不听我的使唤了，四处乱跑，“通”的一声自行车已摔在地上，我也跟着自行车一起倒在了地上，我在心里不禁伤心起来:“天啊，把我这一身干净的新衣服给弄脏了。”那我想的时候，爸爸已经跑过来把自行车扶好了，和蔼的问我:“你还骑不骑的?”我快速的回答:“我今天一定要把骑自行车学会。”说着爸爸就把自行车扶好，再次让我爬上自行车，我照样像前面那样上了自行车，爸爸还嘱咐我:“你啊，骑车的时候手不要太僵硬，要轻松一点，也不要太过于紧张要不然自行车可就不听你使唤了。”我点点头，爸爸手扶着车头让我按照前面的样子接着骑，我又照着前面的样子蹬起了踏板，那是我暗想:“这一次我一定要骑好，不能像上一次那样紧张了。”就在我想的这些功夫爸爸就放开了手，我想着爸爸的嘱咐，轻松的骑了单车，我骑了一圈后，爸爸在旁边为我鼓起了掌，心想:“成功啦，成功啦，我终于学会骑自行车了。”
我也明白了，只要刻苦，不怕困难，认真思考前面的错误不管什么困难我们都可以战胜。
以我学会了为题半命题作文600字六
【我学会了洗碗】
有一次我写完作业没事干，妈妈对我说：“你不能老在家里玩了，应该干点活了。”我说：“干什么活呢?妈妈又说：”就从最简单的洗碗开始吧。”我说：“好!”于是妈妈就开始教我洗碗，首先，妈妈拿起一个碗，然后，在碗上放了一点洗洁精，她套上了手套，最后只听“刷，刷”两声响，妈妈已经把碗擦了个一干二净。这时，我哇的一声说：“好简单呀。”于是我就开始行动起来。
首先，我也学着妈妈的样子，先套上手套，系上围裙，再把需要清洗的碗放在水池里。然后，我也显得很专业的样子，拿起一个碗，在碗上放了一点洗洁精，来来回回的揉刷着，心想：这么简单的活，还用学吗?于是，我又往水池里倒了一些洗洁晶，就在我哼着小曲，得意洋洋的时候，我突然“哇”地一声，大叫起来，因为洗洁精被我喷的到处都是。妈妈听到声音后，急忙赶来，看到我洗碗池里满满的一下子泡沫，亲切地对我说：“洗洁精，要少放，少量多次，不能全都倒在洗水池里。”我似懂非懂的点了点头。于是，妈妈开始教我如何补救，妈妈告诉我，不要让我再往洗碗池里放洗洁精了，让我目前需要做的是，把碗洗干净，然后再用清水投几遍，这样泡沫就会没有了，碗就洗好了。我听了，觉得这个简单。于是，我又按照妈妈的样子，开始先洗碗。
就在我再一次信心满满时，突然不好的状况又发生了，就在我准备冲碗打开水龙头的那一刻，水一下子溅到了我的眼睛，溅到了我的身上。我再一次的喊叫声，引来了妈妈，连鞋都没有穿的她就抱着小弟弟跑了过来。妈妈看到我这种情况，又耐心地告诉我，冲碗时，不要把水开得太大，要适量就好。当时的我，耳朵一热，看着妈妈抱着小弟弟，而又踩在地砖上光着的脚丫，我心里难受极了。心里暗暗下定决心，我一定要把这件事做好，不要再出现状况。同时也在不断的 反思 ，我怎么会接二连三的出现问题，哎，真是看起来容易做起来难。但是，我仍然没有因此而气馁。于是，我放下手中的碗，又仔细的回想了一下妈妈和我说过的话。然后开始继续洗碗，这回我不再大意了，而是一切行动都变得小心谨慎了，我认真的刷着每一个碗，然后再把水龙头打到中部，认真的冲洗着每一个碗，为了避免再次出现状况，我没有等到把所有的碗都刷好，再放到碗柜里，而是冲洗干净一个，去放一个，虽然这样麻烦了很多，但是我能确保这样不会再出现问题。经过我的认真反思之后，我刷碗的速度也提升了，不一会儿，碗就被我刷得干干净净了，妈妈看到已经摆放在碗柜里整齐干净的碗，夸我“真棒!”听到这个夸奖，我不好意思地跑开了。
通过这次，我懂得了，做事要认真，要踏实，更不要遇到困难就放弃，磨练与坚持的意志，让我还懂得了，看起来容易，做起来难的道理。
以我学会了为题半命题作文600字七
【我学会了做面条】
在一个欢快的周末。我吃了姥爷做的一碗香喷喷的面条。我吃完之后对姥爷说：“我想和你比试一下，看看谁做的面条技术更高一些。”
第二天一大早，我就拉着姥姥进了厨房。在姥姥的帮助下，我们迅速将厨房变成了面条加工厂。我们拿来一碗面粉，再向里倒了一些水，用筷子不停的搅拌，直到面粉差不多都粘在一起了，变成了一个大面团。之后把面团放到面板上揉了起来。我们大约揉了一分钟。姥姥说现在这个面已经很成型了。接下来我和姥姥将面团揉成了差不多手腕样粗的长条形，它大概有我的小臂那么长。姥姥说：“现在我们就可以擀面条儿啦。”接下来的过程和我本来想就有点不一样了。我们先把这一段长条形的面切成小段，再把小段揉成圆球，压扁后再用擀面杖将它擀成一个大圆饼。姥姥先是擀完的大面饼折了起来。我发现原来和我脑袋一样圆的大圆饼被折成了手掌大小的小面被子。姥姥说折完后再切就可以切出很长的面条了。姥姥一边说着还一边给我示范了一下。姥姥右手拿刀，左手压着面。“当当当……”看姥姥这熟练的刀法，要是在古时候一定是个武功高手，哈哈。
我一边仔细观察着姥姥的每一个动作，一边用心记着。转眼间，姥姥已经切完了大部面条。她把面前成堆面片拿起来一抖。哇!它们瞬间变成了无数个像小泥鳅一样的小面条。
我已经看得热血沸腾了，激动地对姥姥说：“剩下的我来。”于是迫不及待的拿起一个大面饼，学着姥姥的样子将它折了三折。姥姥对我这些动作还算满意。可当我拿起刀时确发现，我越是躲着刀，刀就越是对着我的手指使劲呢!姥姥一看赶紧过来指导我，让我把手指蜷起来，用手指关节顶着刀就不会切到的手了。
我按照姥姥的指导，一步一步精心的操作。虽然没有姥姥切的那么快那么好，但是也不赖嘛。功夫不负有心人，我终于带着一头的汗水和得意的笑容把所有的面片都切完。它们在面板上站的整整齐齐的，像是等你我检阅的士兵。
20多分钟后，厨房里传出香喷喷的面条的味道。我似乎感觉这味道里好像还夹着不少劳动香甜。
以我学会了为题半命题作文600字八
【我学会了关心】
关心是一缕微风，温暖着每个人的心灵;关心是一把火炬，点亮了迷失者的道路;关心是一座避风的港湾，让每个经历过风雨的人得到安慰。每个人都被关心过，正因为自己得到过关心，也会去关心别人，才让世界充满了爱。
记得那是一个月黑风高的夜晚，妈妈上班还没有回来，我的心一蹦一蹦的。突然一阵敲门声传来，我一开门，原来是妈妈。只见妈妈面色憔悴，手心发凉，额头上冒着冷汗，原先那副神采奕奕的样子，早已消失的无影无踪。我心想，妈妈每天为我操劳了那么多，今天她中风了，是时候为她做点什么了。妈妈有气无力地对我说：“妈妈今天有点不舒服，先睡了。”我赶快搀扶着她走到床前，上床躺下，我走出房间后，却发现一个很严重的问题，妈妈中风了，睡一觉怎么能行呢?斩草要除根啊!于是我赶快拉开药品柜东找找，西找找，可始终没找到我要用的东西。就在我傻叮叮的想时，突然惊呼一声：“想到了!”妈妈以前我生病时都用拔火罐，如今我也试一试。我拿出了拔罐器，迅速跑进妈妈房间，手忙脚乱的安上罐子，按照妈妈以前给我拔的穴位，小心翼翼地拔着。当一切完毕后，我对妈妈说：“一会15分钟后我来帮你拔掉，水就放在你旁边。”说着，拿着被子，将妈妈的衣服放下来，用被子带上，又将妈妈的衣服盖住肚子，以免着凉。我走出了房间，看着妈妈她睡得正香呢，我擦擦头上的汗珠，开心地笑了。
有人说：“假如你有一把火，别忘了给瑟瑟发抖的人一些;假如你有一瓶泉水，别吝啬给那些口干舌燥的人一些。”是啊!你关心了别人，帮助了别人，你的心比自己在火旁烤手更加温暖，你的心比春风拂面更加惬意。
以我学会了为题半命题作文600字九
【我学会了新技能】
用了一个小时的车程，我们终于来到了区公共卫生中心，领队的老师带领我们来到了授课教室，红十字会的志愿者阿姨给我们上了一节关于心肺复苏的课程。
在把所有要领全都告诉我们后，要求我们分成五人一组，进行心肺复苏练习。首先，我们先拍两下患者的肩膀，并靠近他的耳边喊：“喂，你怎么了?”如果患者没有反应，可以判断他已经处于昏迷状态;接下来，进行心肺复苏，先双手取两乳头连线的中点，右手掌根放下，左右手手指交叉，直臂，往下压，每按压30下，做2次人工呼吸。连续做5个循环后，触摸他的颈动脉，如果跳动，可以等待救护车的来临，如果还没有跳动，再持续做5个循环，直到救护车来到。接着，我们模拟了事故现场，我参与演示了两个步骤，在志愿者阿姨的指导下，顺利完成了任务，亲身感受了一回救助患者。
随后，我们又来到了中心血站。站长向我们详细介绍了关于血小板、红细胞、白细胞、血浆和造血干细胞等的知识，接着，我们参观了成分室，为防止血液受污染，我们必须穿戴好头罩和口罩。
在成分室里，我们看到护士阿姨打开血液分离机，按下开始键，血浆从一个袋子流入另一个袋子里，分离完了，血浆和血小板就分离成功了。我们又到了验血处，在这里可以检测出具体血型。排在第一个的女孩一听要扎针，吓得浑身发抖，护士阿姨安慰道：“我们扎最不疼的手指头——无名指。”她这才答应。护士阿姨先拿起一个弹簧针，拔掉外壳，拿起她的无名指轻轻一按，迅速地用试管抽出两滴血后，给她一根棉棒让她按好，再把试管里的血滴到两张纸上，一张纸滴上 A型 溶剂，另一张纸上滴上 B型 溶剂，这样化验就结束了。轮到我了，我也有点害怕，但还是勇敢地去尝试了。
通过这次小记者活动，我学到了心肺复苏这项技能，说不定哪天真能用到它呢!
以我学会了为题半命题作文600字十
【我学会了游泳】
世界上有很多东西都是要学习的，比如骑自行车、溜冰、炒菜和做饭，而在今年的暑假，我学会了一项本领——游泳。
在一个星期六，爸爸突然说要游泳，听到游泳这个词，我觉得很有趣，就答应了，因为我还不会游泳呢!
说到游泳，我心里有一个疑惑，为什么要学会游泳?我想不明白，就去问爸爸，爸爸说:“其实游泳是一项最基本的求生技能，如果洪水来了，会游泳的人虽然不一定能存活，但存活的几率比不会游泳的人大，而且当你不小心脚滑掉到水里，也可以使用这项技能来自救。”
我们准备好了泳裤、泳镜、泳帽和救生圈就向泳池出发了。
来到了游泳池，我换好衣服，做好热身运动，然后小心翼翼地下水。下水之后，水有点凉，我觉得泡在水里舒服，然后我就开始玩水了，这时爸爸叫我去深水区，那里水深1.6米，说要教我游泳，爸爸示范了一次，爸爸的双腿，先是用力往后一蹬，游出去好远，接着爸爸又像青蛙一样用力蹬腿，时而仰起头浮出水面呼吸，这样连续几次就游到对岸了。爸爸强调说，腿一定要蹬两次才能划手起来呼吸，爸爸让我先学习呼吸。当我学会了之后，爸爸又教我蛙泳的姿势，我学会了之后，爸爸就让我去游一下。
我也学爸爸那样游泳，却不行，还呛了好几口水，而且爸爸也教了我很多次也不行，后来我累了，想放弃了，但爸爸对我说:"儿子，遇到困难不要气馁，要坚持到底，世上无难事，只怕有心人。”于是我下定了决心，非学会游泳不可。接着，经过多天的不懈努力，我终于学会了游泳!
爸爸不但教会了我游泳，还教给我一个道理:世上是没有什么所谓的难事的，因为所谓的难事，只要碰到有毅力、有恒心、有决心的人，就会被化解。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅱ 心肺复苏模拟人
一般心肺复苏模拟人就胸外按压和人工呼吸功能，最要看显示功能比如YR-CPR280功能介绍：
■ 模拟标准气道开放；
■ 人工手位胸外按压时：
1、动态条码指示灯显示按压深度：按压深度正确(5-6cm区域) 由条码绿灯显示、按压深度不够（小于5cm）由条码黄色、按压深度过深（大于6cm）由条码红色指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度。
2、液晶计数显示；详细记录按压错误的具体原因（按压力量过大、按压力量过小、按压位置不对及正确的次数）。
3、语言提示：中文语音提示，详细提示按压错误的具体原因，以便训练者及时改正。
■ 人工口对口呼吸(吹气)时：
1、动态条码指示灯显示潮气量：吹入的潮气量正确（500ml~600ml-1000ml）由条码绿灯显示、吹入的潮气量过小或过大分别由条码黄色或条码红色指示灯移动的动态反馈显示潮气量度；
2、液晶计数显示：详细记录吹气错误的具体原因（按吹气量过大、吹气力量过小、及吹气正确的次数）
3、语言提示：中文语音提示，详细提示吹气错误的具体原因，以便训练者及时改正。
■ 按压与人工呼吸比：30：2（单人或双人）
■ 操作周期：有效30次按压及2次人工吹气， 30：2五个循环周期CPR操作。
■ 操作频率：最新国际标准：100次-120次/分。
■ 操作方式：训练操作；考核操作(专业考核、普及考核)。
■ 操作时间：以秒为单位计时。
■ 语言设定：可进行语言提示设定及提示音量调节设定；或关闭语言提示设定。
■ 检查瞳孔：缩小和散大对比。
YR-CPR904
详细描述
该产品功能进行全面升级，突出CPR训练操作的铺助功能，以及可自行设定各项数值，更加符合临床和教学练习CPR操作要求。
执行标准：美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)＆心血管急救(ECC)指南标准
功能特点：
■ 模拟人解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。
■ 模拟生命体征：
• 初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。
• 按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。
• 抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。
• 瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。
■ 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放，气道指示灯变亮。
■ 三种操作方式：可进行CPR训练、模式考核和实战考核。
• 方式一：CPR训练，可进行按压和吹气训练。
• 方式二：模式考核，在设定的时间内，根据2015国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。
• 方式三：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。
控制器显示屏功能：
■ 电子监测：电子指示灯显示监测气道开放和按压部位。人工呼吸和胸外按压的正确次数计数和错误次数计数。
■ 语音提示：训练和考核中全程中文语音提示，可开启和关闭语音，调节音量。
■ 条形码显示吹气量：正确的吹气量为500~600ml-1000ml：
• 吹气量过少时，条形码为黄色。
• 吹气量合适时，条形码为绿色。
• 吹气量过大时，条形码为红色。
• 吹入的潮气量过快或超大，造成气体进入胃部指示灯显示；数码计数显示；错误语言提示；
■ 条形码显示按压深度，正确的按压深度5-6cm：
• 按压深度过少时，条形码为黄色。
• 按压深度合适时，条形码为绿色。
• 按压深度过大时，条形码为红色。
■ 可自行设定操作时间，以秒为单位。
■ 操作频率：2015标准为100次-120次/分。也可自行设定数值。
■ 电源状态：采用220V电源，经过稳压器稳压后输出电源12V。（可选加装锂电池，适用于无外接电源的情况下直接使用。）
打印机功能：
■ 操作结束后打印操作过程。
■ 成绩单内容涵盖操作方式、意识判断、急救呼吸、脉搏检查、检查呼吸、清除异物、操作频率、按压与吹气比例、循环次数、每个循环操作中按压和吹气的次数、按压正确/错误次数、按压错误的原因和次数、吹气正确/错误的原因和次数、吹气错误的原因、设定时间、操作时间和考核评定。
比如大屏幕的就属于液晶显示的YR-CPR906
该产品功能进行全面升级，采用全液晶屏显示。突出CPR训练操作的辅助功能，以及可自行设定各项数值。更加符合临床和教学练习CPR操作要求。
执行标准：美国心脏学会（AHA）2015国际心肺复苏（CPR）＆心血管急救（ECC）指南标准
功能特点：
■ 采用8英寸彩屏显示：模拟心脏搏动显示、模拟心电图显示、钜形图表数据统计、CPR操作动画显示，使用说明中文文字显示。
■ 模拟人解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。
■ 模拟生命体征：
.初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。
.按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。
.抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。
.瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。
■ 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放，气道指示灯变亮。
■ 三种操作方式：可进行CPR训练、模式考核和实战考核。
.方式一：CPR训练，可进行按压和吹气训练。
.方式二：模式考核，在设定的时间内，根据2015国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。
.方式三：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。
控制器显示屏功能：
■ 电子监测：电子指示灯显示监测气道开放和按压部位。人工呼吸和胸外按压的正确次数计数和错误次数计数。
■ 语音提示：训练和考核中全程中文语音提示，可开启和关闭语音，调节音量。
■ 文字提示：训练和考核中全程中文文字提示。
■ 条形码显示吹气量：正确的吹气量为500~600ml-1000ml：
.吹气量过少时，条形码为黄色。
.吹气量合适时，条形码为绿色。
.吹气量过大时，条形码为红色。
.吹入的潮气量过快或超大，造成气体进入胃部指示灯显示；数码计数显示；错误语言提示；
■ 条形码显示按压深度，正确的按压深度5-6cm：
.按压深度过少时，条形码为黄色。
.按压深度合适时，条形码为绿色。
.按压深度过大时，条形码为红色。
■ 可自行设定操作时间，以秒为单位。
■ 操作频率：2015标准为100次-120次/分，也可自行设定数值。
■ 电源状态：采用220V电源，经过稳压器稳压后输出电源12V。（可选加装锂电池，适用于无外接电源的情况下直接使用。）打印机功能：■ 操作结束后打印操作过程。■ 成绩单内容涵盖操作方式、意识判断、急救呼吸、脉搏检查、检查呼吸、清除异物、操作频率、按压与吹气比例、循环次数、每个循环操作中按压和吹气的次数、按压正确/错误次数、按压错误的原因和次数、吹气正确/错误的原因和次数、吹气错误的原因、设定时间、操作时间和考核评定。
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