㈠ 小朋友可以玩得游戏,越多越好
参考自 飝羏┾断┡ē誸 - 副总裁 十级
“过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。在球场或空旷地上，用砖
头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横，变成“王”字。
两组的自由结合分开后，以6人玩为例：守的3人分别守在“王”字三横线上，守上横的人是“将”，还要守中间“竖”的一条线，以下二人只能死守其余两条横线。冲的3人先冲“将”第一关，再冲第二关第三关。不论守方冲方，都不能踩到外围线，踩到即“死”，双方互换。冲方如果不被守方抓到，顺利从头冲到尾，又反冲过去，即为胜，双方互换。
冲方比较主动和危险，当然也更富刺激。开始时往往通过“石头剪刀布”来决定冲方。冲的主动，在于逗守方，抓住时机过关，而危险在于，冲横关时，有时忽略了竖线，“将”会突然直闯而下，将其抓个正着。
“过五关”斗智斗勇，运动量大，往往一场下来，汗如雨注。小时候，玩一次过五关，要一两个小时。如果场地大，10个人玩更热闹，连喊带叫，全力以赴。冲方规则不变；守法改为：后面二横线，从中直线分开，二人一线。
“过五关”很适合在幼儿园内组织活动，即热闹又安全，还能培养集体观念，增进友谊。
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挑棍和拍洋画
在所有的游戏当中，挑棍和拍洋画是最“静”的。那时的冰棒棍都是细长的竹子做成的，三两个人凑在一块，每人出数量相等的棍，照例用“石头剪刀布”决出先后，赢的人先扔，把一大把的棍儿放到一定的高度（通常不超过90公分，太高了就犯规）撒下去，先把和其它不挨在一块的拾起来，再用一根冰棒棍去一根根挑其它的。如果能挑起一根而且不动到其它的，这根棍棍就归你啦！反之，就轮到下一位了。相较之其它的游戏，这就是十足的技术活儿喽。屏住呼吸，小脑瓜子快速转动，先挑哪根，可是要全盘考虑。为了这个游戏，小家伙们放学后没少到大街上去捡冰棒棍。
挑棍一般不要花什么成本，捡就是了。拍洋画，可奢侈多了。买一张16开大的上面印着各式各样小人的硬纸（一般是5分、8分一张），有《西游记》的，有变形金刚的，有《三国演义》的……将它们一小张一小张地剪下，将几张洋画叠在一起，可以比看谁能将洋画拍翻背。谁翻过去的就是谁的。总之，常胜将军手里总是握着厚厚一摞脏乎乎的画片，但当时可是得意得不得了噢！
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老鹰捉小鸡
玩法是：全体排成一列，选一人当老鹰，其他人为小鸡，双方相对而立。小鸡队的第一人当鸡妈妈。她是全组的保护人。
游戏开始时，双方一边唱，一边配合拍子，按照一问一答的顺序分别向左、右方向做踏、并、跳的动作。
比如，老鹰喊道：“磨磨，磨磨刀。”
鸡妈妈问道：“磨刀做啥呢？”
“杀你的小鸡呀。”
“杀我的小鸡干啥呢？”
“你的小鸡吃了俺家的米，喝了俺家的水。”
“后天杀行不行？”
“不行？”
“明天杀行不行？”
“不行。”
“现在杀行不行？”
“行。”
“杀头杀尾？”
老鹰恶狠狠地说：“头尾都杀！”
于是老鹰左扑右攻，频频向小鸡发起攻击。鸡妈妈左闪右躲护着小鸡，巧妙地化解了老鹰咄咄逼人的攻势。当然，谁被抓住了，谁就要去当一轮的老鹰。
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老狼老狼几点啦
“老狼老狼几点啦？”“一点啦！”那个被称作老狼的伙伴用手捂住眼睛，伏在墙上回答。在他的背后有一群猫着腰潜伏前进的伙伴。大家再异口同声发问：“老狼老狼几点啦？”……“十二点啦！”这时候，呼啦一声全作鸟兽散，因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。
被围捕的“猎物”飞奔到窨井盖上，气喘不止仍不忘大叫一声“牢保！”，老狼就不能抓他而必须去捉其他没有站在窨井盖上的“猎物”。
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丢沙包
跳房子练的是弹跳和平衡，丢沙包讲究的是手、眼、脚的综合素质。它是打仗扔石头的变种，要三人以上玩，非常适宜训练敏捷性。中间的人若被沙包打着算“死”，直到同伴能用手抓住”打手”扔过来的沙包，一个沙包换一条人命，下场者才能够“起死回生”。有点像棒球中“投手”和“捕手”之间的耍心眼，斗智斗勇。高手过招，其乐也融融，有时是两个沙包一起发难，前后夹攻，令你首尾难以相顾。尖叫呐喊不绝于耳，一场战斗下来，腰酸腿疼外带喉干嗓疼。
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增强孩子记忆能力的游戏
记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。
1、依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
辨颜色 让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
2、找物品 当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。
3、看图说话 把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。
“飞机降落” 将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。
4、看橱窗 这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。
老鹰抓小鸡
丢手娟
抢登子
画小丑
剪刀石头布<输的唱歌>
一二三木头人
红灯停,绿灯行,黄灯等一等.<一方面加强交通意识>
㈡ 推荐几个儿童玩的游戏！
雷曼传奇 植物大战僵尸 植物大战僵尸花园战争 连连看 口袋妖怪绿宝石 星之卡比镜之迷宫
㈢ 儿童玩的小游戏
第一个问题：哪里的小游戏多又好？
http://www.4399.com/ 网站，
号称最大的在线FLASH游戏中心,这个是比较有名的在线小游戏网站，里面的小游戏真是非常多！
相信你一定会满意的！快去看看吧！
第二个问题：怎样保存不能下载的FLASH游戏？
以“黄金矿工”游戏为例说明。
下面跟着我一步一步做吧！
一，首先登录 http://www.4399.com/ 网站，这个是比较有名的在线小游戏网站。
二，进入后，在左边的排行榜里，你能找到“黄金矿工中文版”，点击进入。
三，进入黄金矿工的页面后，它是在线玩的，不支持直接下载，点击开始玩这个游戏，玩上一会吧。
下面真正的技巧在这里！
四，退出游戏，但千万不要关闭IE浏览器。
五，点击IE浏览器窗口上面的“工具”、“Internet选项”。
六，在“Internet”选项窗口中，在“Internet临时文件”区域，点“设置”按钮。
七，在弹出的“设置”窗口中，点“查看文件”按钮。
八，这时会弹出一个窗口，这个窗口里显示的就是你上网时产生的临时文件，找到名字叫“1[1].swf”的文件，选中，点鼠标右键，再左键点“复制”。
九，打开硬盘里的任意一个文件夹，例如打开“我的文档”，在窗口空白处点右键，左键点“粘贴”就行了。
十，这样，你就可以关闭IE浏览器，断开网络，放心的运行“1[1].swf”了，这个文件就是黄金矿工中文版！你可以将它改名。
IE浏览器可以打开它！
这个方法其实就是利用Internet临时文件夹的功能，所有在线玩的小游戏、在线观看的视频片段、在线听的歌曲，都是先下载到Internet临时文件夹中运行的，退出IE后，这些临时文件往往会自动删除，所以，在复制临时文件夹里的东西时，不要关闭IE。
注意事项：
一般进入Internet临时文件夹时，里面会有非常多的东西，要找自己想要的文件比较困难，以黄金矿工为例，它是swf格式的，那么Internet临时文件夹里会有很多swf格式的文件，哪一个才是呢？
所以，最好的办法，就是在玩在线小游戏之前，先按照上面的方法，在“Internet”选项窗口中，在“Internet临时文件”区域，点“删除文件”按钮，再确定。把临时文件夹里的东西事先全部清空。
然后，再进入小游戏，成功运行后，退出，马上到Internet临时文件夹里，这样就能很容易地找到自己想要的东西了。
用这个方法，你可以下载很多在线才能玩的东西，还有，包括很多要收费才能下载、但却可以在线试听的手机铃声，是不是很爽！
㈣ 适合儿童玩的游戏有哪些求推荐。
适合儿童玩的游戏有植物大战僵尸、开心消消乐、迷你世界等。个人比较推荐玩植物大战僵尸，因为这一款游戏对小孩子的策略计谋有一定的影响，可以开发智力的。
此游戏集成了即时战略、塔防御战和卡片收集等要素、游戏的内容就是，玩家控制植物，抵御僵尸的进攻，保护这片植物园。它的战术范围包括很广，植物的搭配、战斗时的阵型、植物与僵尸相遇时是战是防这都属于战术的范畴。
㈤ 什么游戏适合儿童玩
多大的儿童。。。10岁以下都能定义为儿童。。。
描述清楚给你推荐点看看
㈥ 请推荐一些适合儿童玩的游戏
奥比岛 摩尔庄园（推荐 摩尔庄园好一些）
㈦ 有没有适合小孩子玩的游戏
泡泡龙，祖玛，吞食鱼，
㈧ 适合孩子三人玩的游戏
萝卜蹲游戏、007游戏、说三字游戏。
萝卜蹲游戏是所有的人都已萝卜命名，区别在于萝卜的颜色不同，有叫白萝卜的有叫红萝卜的可以自己随意的起，但是彼此要记住名字，在玩的时候有第一个人先蹲，蹲的时候还要念着红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲。
这样叫白萝卜的人就要开始蹲，这样依次往下念，当有人没反应过来的时候就失败了要受到惩罚的。这个游戏可以锻炼反应和应变能力。
游戏分类
1、单机游戏
单机游戏，指仅使用一台计算机或者其它游戏平台就可以独立运行的电子游戏。区别于网络游戏，它不需要专门的服务器便可以正常运转游戏，部分也可以通过局域网或者战网进行多人对战。游戏玩家不连入互联网即可在自己的电脑上玩的游戏，模式多为人机对战。
2、网络游戏
网络游戏，缩写为Online Game，又称“在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有相当可持续性的个体性多人在线游戏。
3、桌面游戏
桌面游戏常见的有牌类游戏和棋类游戏，人们在现实中用相关道具进行的一种游戏，比如：扑克、象棋。
㈨ 适合儿童玩的单机游戏 什么游戏适合儿童玩 儿童游戏
植物大战僵尸
粘粘世界
跑跑卡丁车
连连看
疯狂机器
摩尔庄园
时空幻境
马克思与魔法标记
七彩齿轮
部分简介：《时空幻境》 曾获得2006年独立游戏节：最佳游戏设计奖等很多奖项 画面 音乐都非常棒 它的一大特色是游戏中可以时光倒流，因而你相当于有无数条命，而且有时光倒流而引出的新玩法更是有意思····
《粘粘世界》，操作很简单，就是把若干小球连接起来，完成任务，但其中的音乐很有爱··哈哈
《马克思与魔法标记》（Max and the Magic Marker）灵感来源于《神笔马良》可以通过画东西变成实物来完成任务··· 植物大战僵尸
粘粘世界
跑跑卡丁车
连连看
疯狂机器
摩尔庄园
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马克思与魔法标记
七彩齿轮
部分简介：《时空幻境》 曾获得2006年独立游戏节：最佳游戏设计奖等很多奖项 画面 音乐都非常棒 它的一大特色是游戏中可以时光倒流，因而你相当于有无数条命，而且有时光倒流而引出的新玩法更是有意思····
《粘粘世界》，操作很简单，就是把若干小球连接起来，完成任务，但其中的音乐很有爱··哈哈
《马克思与魔法标记》（Max and the Magic Marker）灵感来源于《神笔马良》可以通过画东西变成实物来完成任务···
㈩ 有什么适合儿童玩的游戏
1.空间方位游戏
准备：一把椅子、一只玩具狗、一辆玩具卡车和一只纸箱子。(没有玩具狗可以用其他动物玩具代替)
方法：父母用讲故事的形式，对孩子说：“小狗累了，想坐到椅子上去休息，你能帮助他吗？”孩子照办后，家长接着边进故事，边请孩子继续做下去：
“小狗休息好了，想从椅子上跳下来，请你帮助，好，谢谢！”
“前面来了一只大灰狼，小狗想躲在椅子的后面，好的，你真帮了大忙！”
“大灰狼走了，小狗要到椅子旁边去翻跟斗，好，连翻了三个，真有趣！”
“小狗玩累了，来到椅子下面打瞌睡，呼噜噜、呼噜噜……”
“哦，他睡醒了，让爬到卡车里，带他去兜风吧！”
“我们先把车子开到椅子的前面，再开到椅子的后面，不错，再围着椅子转一圈，真棒！”
“小狗的肚子饿了，他想看看纸箱子的角落里是不是有吃的东西，带上他找了一个角落，再找另一个角落，你能告诉爸爸妈妈，纸箱子有几处角吗？一、二、三、四，四个角，对吗？对的！噢，在最后一个角落里有一块巧克力，快让小狗吃个饱。”
“啊，小狗又别出心裁，想躺在椅子面的反面晒太阳，这可难办，你能帮他想个办法吗？对，只要把椅子翻过来，上下颠倒一下就行了！”
最后，父母代表小狗，向孩子表示感谢和赞赏。
意义：
让孩子在游戏的过程中，正确判断不同的空间方位，掌握相应的词汇，并且能在今后的日常生活中正确运用。
2.头尾中游戏
利用积木、牙膏盒子、瓶盖、棋子或扑克牌等小物品。
方法：
和孩子一起把小物品排成一长列，把它当作一列火车或长江里的拖轮，请他告诉你哪是头，哪是尾，如果答反了，也没有关系，只要重新确定一下即可。
你和孩子通过增减物品来使这列火车变长或缩短，使他了解头和尾的排列并不因为中间增加了物品而改变，如果他觉得难以理解，可以在头尾加个标志物，再做加长或缩短，反复几次，他就掌握了！
让孩子数一数火车一共有几节(几奇数物品来排列)。问他：这列火车的中间一节在哪里？如果他找不出来，可与孩子轮流拿掉头尾的一节。然后再拿掉头尾，依次到剩下的一节。这就是中间的一节！再让他数自己拿走的，数大人拿走的，一样多，这时，你就可以告诉他：从中间的这一节往两头数起，都是一样多的。这样，孩子从亲手操作中了解了“中间”这个概念是怎么一回事。
还可以让孩子在家里将各种不同的东西进行排列，如扣子、木夹子、鞋子、玩具，不断地问：哪个是头？哪个是尾？哪个在中间？
意义：
让幼儿掌握一排或一行物体中位置的名称，这对孩子以后的学习很有帮助。
3.先后游戏
准备：
这个游戏可以安排在双休日的早晨、父母与孩子谈论今天将要做的事情时进行。先选择好一些时间词汇：首先、然后、最后、以后、以前等。
方法：
先给孩子提一些可笑的问题：
1.我们起床后，先穿鞋子还是先穿袜子？
2.我们没有挤牙膏就可以刷牙吗？
3.有一位小朋友首先解大便，然后再脱裤子，行吗？
帮助孩子思考各个活动中的每一步，请他注意观察某一步是在何种情况下出现的，例如：洗袜子，首先要泡在水里浸湿，然后涂上肥皂，下一步是搓揉，以后是漂洗，最后是拧干，晾晒。
意义：
孩子要领会、掌握时间词汇，需要相当长时间的努力，开始他们对“马上”“然后”“不久”“以后”“首先”这样一些时间概念很难正确理解
4.创想游戏
准备：拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条，还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干。
方法：父母子先猜拳，决定游戏的先后次序。先取一个圆形和长方条作为道具，想象出一种东西，并且演示出来，让大家觉得很形象，才算成功。比如爸爸的砚台和笔；妈妈的大饼和油条；孩子拿长方条顶在圆片下，说：“这是小阳伞！”三人循环进行解说和演示，每次时间不能超过或停顿五秒钟，也不能重复已讲过的东西，否则就算失误，但孩子可以不受时间的限制，只要能创想出来就算成功。
其实比赛是假、培养孩子的形象思维和创造能力是真，因此，在游戏的过程中父母要作配合，适时地给孩子暗示、提醒和启发，让他尝到成功的喜悦，增强自信心