㈠ 小朋友可以玩得游戏,越多越好
参考自 飝羏┾断┡ē誸 - 副总裁 十级
“过五关”是一种集体活动的游戏,男女皆宜,6人或10人,分两组,一组“守”,即把关,另一组“冲”,即过关。在球场或空旷地上,用砖
头或木棒在地上画一个巨大的“目”字,然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横,变成“王”字。
两组的自由结合分开后,以6人玩为例:守的3人分别守在“王”字三横线上,守上横的人是“将”,还要守中间“竖”的一条线,以下二人只能死守其余两条横线。冲的3人先冲“将”第一关,再冲第二关第三关。不论守方冲方,都不能踩到外围线,踩到即“死”,双方互换。冲方如果不被守方抓到,顺利从头冲到尾,又反冲过去,即为胜,双方互换。
冲方比较主动和危险,当然也更富刺激。开始时往往通过“石头剪刀布”来决定冲方。冲的主动,在于逗守方,抓住时机过关,而危险在于,冲横关时,有时忽略了竖线,“将”会突然直闯而下,将其抓个正着。
“过五关”斗智斗勇,运动量大,往往一场下来,汗如雨注。小时候,玩一次过五关,要一两个小时。如果场地大,10个人玩更热闹,连喊带叫,全力以赴。冲方规则不变;守法改为:后面二横线,从中直线分开,二人一线。
“过五关”很适合在幼儿园内组织活动,即热闹又安全,还能培养集体观念,增进友谊。
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挑棍和拍洋画
在所有的游戏当中,挑棍和拍洋画是最“静”的。那时的冰棒棍都是细长的竹子做成的,三两个人凑在一块,每人出数量相等的棍,照例用“石头剪刀布”决出先后,赢的人先扔,把一大把的棍儿放到一定的高度(通常不超过90公分,太高了就犯规)撒下去,先把和其它不挨在一块的拾起来,再用一根冰棒棍去一根根挑其它的。如果能挑起一根而且不动到其它的,这根棍棍就归你啦!反之,就轮到下一位了。相较之其它的游戏,这就是十足的技术活儿喽。屏住呼吸,小脑瓜子快速转动,先挑哪根,可是要全盘考虑。为了这个游戏,小家伙们放学后没少到大街上去捡冰棒棍。
挑棍一般不要花什么成本,捡就是了。拍洋画,可奢侈多了。买一张16开大的上面印着各式各样小人的硬纸(一般是5分、8分一张),有《西游记》的,有变形金刚的,有《三国演义》的……将它们一小张一小张地剪下,将几张洋画叠在一起,可以比看谁能将洋画拍翻背。谁翻过去的就是谁的。总之,常胜将军手里总是握着厚厚一摞脏乎乎的画片,但当时可是得意得不得了噢!
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老鹰捉小鸡
玩法是:全体排成一列,选一人当老鹰,其他人为小鸡,双方相对而立。小鸡队的第一人当鸡妈妈。她是全组的保护人。
游戏开始时,双方一边唱,一边配合拍子,按照一问一答的顺序分别向左、右方向做踏、并、跳的动作。
比如,老鹰喊道:“磨磨,磨磨刀。”
鸡妈妈问道:“磨刀做啥呢?”
“杀你的小鸡呀。”
“杀我的小鸡干啥呢?”
“你的小鸡吃了俺家的米,喝了俺家的水。”
“后天杀行不行?”
“不行?”
“明天杀行不行?”
“不行。”
“现在杀行不行?”
“行。”
“杀头杀尾?”
老鹰恶狠狠地说:“头尾都杀!”
于是老鹰左扑右攻,频频向小鸡发起攻击。鸡妈妈左闪右躲护着小鸡,巧妙地化解了老鹰咄咄逼人的攻势。当然,谁被抓住了,谁就要去当一轮的老鹰。
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老狼老狼几点啦
“老狼老狼几点啦?”“一点啦!”那个被称作老狼的伙伴用手捂住眼睛,伏在墙上回答。在他的背后有一群猫着腰潜伏前进的伙伴。大家再异口同声发问:“老狼老狼几点啦?”……“十二点啦!”这时候,呼啦一声全作鸟兽散,因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。
被围捕的“猎物”飞奔到窨井盖上,气喘不止仍不忘大叫一声“牢保!”,老狼就不能抓他而必须去捉其他没有站在窨井盖上的“猎物”。
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丢沙包
跳房子练的是弹跳和平衡,丢沙包讲究的是手、眼、脚的综合素质。它是打仗扔石头的变种,要三人以上玩,非常适宜训练敏捷性。中间的人若被沙包打着算“死”,直到同伴能用手抓住”打手”扔过来的沙包,一个沙包换一条人命,下场者才能够“起死回生”。有点像棒球中“投手”和“捕手”之间的耍心眼,斗智斗勇。高手过招,其乐也融融,有时是两个沙包一起发难,前后夹攻,令你首尾难以相顾。尖叫呐喊不绝于耳,一场战斗下来,腰酸腿疼外带喉干嗓疼。
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增强孩子记忆能力的游戏
记忆是知识的宝库,有了记忆,智力才能不断发展,知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。
1、依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。
辨颜色 让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。
2、找物品 当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来。
3、看图说话 把15张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。
“飞机降落” 将一张大纸作为地图贴在墙上,纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”,写上孩子的名字,上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方,先叫他观察一下地形,然后,蒙上眼睛,让他走近地图,并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。
4、看橱窗 这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时,先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求孩子说出刚才所看到的东西。
老鹰抓小鸡
丢手娟
抢登子
画小丑
剪刀石头布<输的唱歌>
一二三木头人
红灯停,绿灯行,黄灯等一等.<一方面加强交通意识>
㈡ 推荐几个儿童玩的游戏!
雷曼传奇 植物大战僵尸 植物大战僵尸花园战争 连连看 口袋妖怪绿宝石 星之卡比镜之迷宫
㈢ 儿童玩的小游戏
第一个问题:哪里的小游戏多又好?
http://www.4399.com/ 网站,
号称最大的在线FLASH游戏中心,这个是比较有名的在线小游戏网站,里面的小游戏真是非常多!
相信你一定会满意的!快去看看吧!
第二个问题:怎样保存不能下载的FLASH游戏?
以“黄金矿工”游戏为例说明。
下面跟着我一步一步做吧!
一,首先登录 http://www.4399.com/ 网站,这个是比较有名的在线小游戏网站。
二,进入后,在左边的排行榜里,你能找到“黄金矿工中文版”,点击进入。
三,进入黄金矿工的页面后,它是在线玩的,不支持直接下载,点击开始玩这个游戏,玩上一会吧。
下面真正的技巧在这里!
四,退出游戏,但千万不要关闭IE浏览器。
五,点击IE浏览器窗口上面的“工具”、“Internet选项”。
六,在“Internet”选项窗口中,在“Internet临时文件”区域,点“设置”按钮。
七,在弹出的“设置”窗口中,点“查看文件”按钮。
八,这时会弹出一个窗口,这个窗口里显示的就是你上网时产生的临时文件,找到名字叫“1[1].swf”的文件,选中,点鼠标右键,再左键点“复制”。
九,打开硬盘里的任意一个文件夹,例如打开“我的文档”,在窗口空白处点右键,左键点“粘贴”就行了。
十,这样,你就可以关闭IE浏览器,断开网络,放心的运行“1[1].swf”了,这个文件就是黄金矿工中文版!你可以将它改名。
IE浏览器可以打开它!
这个方法其实就是利用Internet临时文件夹的功能,所有在线玩的小游戏、在线观看的视频片段、在线听的歌曲,都是先下载到Internet临时文件夹中运行的,退出IE后,这些临时文件往往会自动删除,所以,在复制临时文件夹里的东西时,不要关闭IE。
注意事项:
一般进入Internet临时文件夹时,里面会有非常多的东西,要找自己想要的文件比较困难,以黄金矿工为例,它是swf格式的,那么Internet临时文件夹里会有很多swf格式的文件,哪一个才是呢?
所以,最好的办法,就是在玩在线小游戏之前,先按照上面的方法,在“Internet”选项窗口中,在“Internet临时文件”区域,点“删除文件”按钮,再确定。把临时文件夹里的东西事先全部清空。
然后,再进入小游戏,成功运行后,退出,马上到Internet临时文件夹里,这样就能很容易地找到自己想要的东西了。
用这个方法,你可以下载很多在线才能玩的东西,还有,包括很多要收费才能下载、但却可以在线试听的手机铃声,是不是很爽!
㈣ 适合儿童玩的游戏有哪些求推荐。
适合儿童玩的游戏有植物大战僵尸、开心消消乐、迷你世界等。个人比较推荐玩植物大战僵尸,因为这一款游戏对小孩子的策略计谋有一定的影响,可以开发智力的。
此游戏集成了即时战略、塔防御战和卡片收集等要素、游戏的内容就是,玩家控制植物,抵御僵尸的进攻,保护这片植物园。它的战术范围包括很广,植物的搭配、战斗时的阵型、植物与僵尸相遇时是战是防这都属于战术的范畴。
㈤ 什么游戏适合儿童玩
多大的儿童。。。10岁以下都能定义为儿童。。。
描述清楚给你推荐点看看
㈥ 请推荐一些适合儿童玩的游戏
奥比岛 摩尔庄园(推荐 摩尔庄园好一些)
㈦ 有没有适合小孩子玩的游戏
泡泡龙,祖玛,吞食鱼,
㈧ 适合孩子三人玩的游戏
萝卜蹲游戏、007游戏、说三字游戏。
萝卜蹲游戏是所有的人都已萝卜命名,区别在于萝卜的颜色不同,有叫白萝卜的有叫红萝卜的可以自己随意的起,但是彼此要记住名字,在玩的时候有第一个人先蹲,蹲的时候还要念着红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。
这样叫白萝卜的人就要开始蹲,这样依次往下念,当有人没反应过来的时候就失败了要受到惩罚的。这个游戏可以锻炼反应和应变能力。
游戏分类
1、单机游戏
单机游戏,指仅使用一台计算机或者其它游戏平台就可以独立运行的电子游戏。区别于网络游戏,它不需要专门的服务器便可以正常运转游戏,部分也可以通过局域网或者战网进行多人对战。游戏玩家不连入互联网即可在自己的电脑上玩的游戏,模式多为人机对战。
2、网络游戏
网络游戏,缩写为Online Game,又称“在线游戏”,简称“网游”。指以互联网为传输媒介,以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端,以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有相当可持续性的个体性多人在线游戏。
3、桌面游戏
桌面游戏常见的有牌类游戏和棋类游戏,人们在现实中用相关道具进行的一种游戏,比如:扑克、象棋。
㈨ 适合儿童玩的单机游戏 什么游戏适合儿童玩 儿童游戏
植物大战僵尸
粘粘世界
跑跑卡丁车
连连看
疯狂机器
摩尔庄园
时空幻境
马克思与魔法标记
七彩齿轮
部分简介:《时空幻境》 曾获得2006年独立游戏节:最佳游戏设计奖等很多奖项 画面 音乐都非常棒 它的一大特色是游戏中可以时光倒流,因而你相当于有无数条命,而且有时光倒流而引出的新玩法更是有意思····
《粘粘世界》,操作很简单,就是把若干小球连接起来,完成任务,但其中的音乐很有爱··哈哈
《马克思与魔法标记》(Max and the Magic Marker)灵感来源于《神笔马良》可以通过画东西变成实物来完成任务··· 植物大战僵尸
粘粘世界
跑跑卡丁车
连连看
疯狂机器
摩尔庄园
时空幻境
马克思与魔法标记
七彩齿轮
部分简介:《时空幻境》 曾获得2006年独立游戏节:最佳游戏设计奖等很多奖项 画面 音乐都非常棒 它的一大特色是游戏中可以时光倒流,因而你相当于有无数条命,而且有时光倒流而引出的新玩法更是有意思····
《粘粘世界》,操作很简单,就是把若干小球连接起来,完成任务,但其中的音乐很有爱··哈哈
《马克思与魔法标记》(Max and the Magic Marker)灵感来源于《神笔马良》可以通过画东西变成实物来完成任务···
㈩ 有什么适合儿童玩的游戏
1.空间方位游戏
准备:一把椅子、一只玩具狗、一辆玩具卡车和一只纸箱子。(没有玩具狗可以用其他动物玩具代替)
方法:父母用讲故事的形式,对孩子说:“小狗累了,想坐到椅子上去休息,你能帮助他吗?”孩子照办后,家长接着边进故事,边请孩子继续做下去:
“小狗休息好了,想从椅子上跳下来,请你帮助,好,谢谢!”
“前面来了一只大灰狼,小狗想躲在椅子的后面,好的,你真帮了大忙!”
“大灰狼走了,小狗要到椅子旁边去翻跟斗,好,连翻了三个,真有趣!”
“小狗玩累了,来到椅子下面打瞌睡,呼噜噜、呼噜噜……”
“哦,他睡醒了,让爬到卡车里,带他去兜风吧!”
“我们先把车子开到椅子的前面,再开到椅子的后面,不错,再围着椅子转一圈,真棒!”
“小狗的肚子饿了,他想看看纸箱子的角落里是不是有吃的东西,带上他找了一个角落,再找另一个角落,你能告诉爸爸妈妈,纸箱子有几处角吗?一、二、三、四,四个角,对吗?对的!噢,在最后一个角落里有一块巧克力,快让小狗吃个饱。”
“啊,小狗又别出心裁,想躺在椅子面的反面晒太阳,这可难办,你能帮他想个办法吗?对,只要把椅子翻过来,上下颠倒一下就行了!”
最后,父母代表小狗,向孩子表示感谢和赞赏。
意义:
让孩子在游戏的过程中,正确判断不同的空间方位,掌握相应的词汇,并且能在今后的日常生活中正确运用。
2.头尾中游戏
利用积木、牙膏盒子、瓶盖、棋子或扑克牌等小物品。
方法:
和孩子一起把小物品排成一长列,把它当作一列火车或长江里的拖轮,请他告诉你哪是头,哪是尾,如果答反了,也没有关系,只要重新确定一下即可。
你和孩子通过增减物品来使这列火车变长或缩短,使他了解头和尾的排列并不因为中间增加了物品而改变,如果他觉得难以理解,可以在头尾加个标志物,再做加长或缩短,反复几次,他就掌握了!
让孩子数一数火车一共有几节(几奇数物品来排列)。问他:这列火车的中间一节在哪里?如果他找不出来,可与孩子轮流拿掉头尾的一节。然后再拿掉头尾,依次到剩下的一节。这就是中间的一节!再让他数自己拿走的,数大人拿走的,一样多,这时,你就可以告诉他:从中间的这一节往两头数起,都是一样多的。这样,孩子从亲手操作中了解了“中间”这个概念是怎么一回事。
还可以让孩子在家里将各种不同的东西进行排列,如扣子、木夹子、鞋子、玩具,不断地问:哪个是头?哪个是尾?哪个在中间?
意义:
让幼儿掌握一排或一行物体中位置的名称,这对孩子以后的学习很有帮助。
3.先后游戏
准备:
这个游戏可以安排在双休日的早晨、父母与孩子谈论今天将要做的事情时进行。先选择好一些时间词汇:首先、然后、最后、以后、以前等。
方法:
先给孩子提一些可笑的问题:
1.我们起床后,先穿鞋子还是先穿袜子?
2.我们没有挤牙膏就可以刷牙吗?
3.有一位小朋友首先解大便,然后再脱裤子,行吗?
帮助孩子思考各个活动中的每一步,请他注意观察某一步是在何种情况下出现的,例如:洗袜子,首先要泡在水里浸湿,然后涂上肥皂,下一步是搓揉,以后是漂洗,最后是拧干,晾晒。
意义:
孩子要领会、掌握时间词汇,需要相当长时间的努力,开始他们对“马上”“然后”“不久”“以后”“首先”这样一些时间概念很难正确理解
4.创想游戏
准备:拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条,还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干。
方法:父母子先猜拳,决定游戏的先后次序。先取一个圆形和长方条作为道具,想象出一种东西,并且演示出来,让大家觉得很形象,才算成功。比如爸爸的砚台和笔;妈妈的大饼和油条;孩子拿长方条顶在圆片下,说:“这是小阳伞!”三人循环进行解说和演示,每次时间不能超过或停顿五秒钟,也不能重复已讲过的东西,否则就算失误,但孩子可以不受时间的限制,只要能创想出来就算成功。
其实比赛是假、培养孩子的形象思维和创造能力是真,因此,在游戏的过程中父母要作配合,适时地给孩子暗示、提醒和启发,让他尝到成功的喜悦,增强自信心