A. 【心赏日记13】“出口成章”好用的APP
2020年2月20日，星期四，晴
【亲子读经】《易经》说卦传7-11，《文学启蒙》38，《幼学琼林》人事3三遍
【每日好习惯】1.5:00起床YY语音频道13370530早课学习；2.对家人，他人微笑；3.滚背50下，家里打羽毛球，瑜伽拉伸；4.跪坐20分钟；5.写日记。
【养生】晚餐代餐第4天，姜枣枸杞茶（听说可以提供热能，增强抵抗力）。
【育娃点滴】星烨语文老师寒假在“出口成章”里布置了读和背的作业，开始读了一周左右吧，后来老师没再提醒我们就停下了，上周老师重新提起来，我们一看班级情况，发现差距怎么这么大，星烨才一百多积分，而有的同学有五千多积分。一下好紧张啊。
这周他爸就追着他赶紧补课，但是发现读一课或者背诵一课哪怕得到90多分，好像也只有5积分，100课也才500积分呀，那到五千多积分几乎是遥不可及呀！还有看到有的同学得了好几个勋章的。这些都不一定是学霸呀。
我们猜想是不是背或读的分数100分，积分就高了呀，就有勋章呀，可是今天他终于获得了6个100分，积分也没怎么高的。
于是我就问了积分高的同学妈妈，发现有诀窍啊，然后也发现了这里面好多玩的，很不错哦。
里面诗词大会挑战，还有文字游戏，比如通过甲骨文识别文字，文字图片连连看，还有数字游戏等等，很多都是一题就有一百多积分，呵呵，发现这个软件也是可以让孩子在玩中学。
而且结合老师布置的读背任务，为了得到高的分数，他原来很多都八十几分，首先声音不够洪亮，其二有点拖音，我就提醒他声音洪亮，然后像读经典一样，不要拖音，果然针对性改善一下，越来越好，后来就有六个100了。
所以这件事让我感受到，不要吝啬跟别人请教，看到别人超乎寻常地做得好，而我们却做不好，就要反思一下，是不是我们的方法有问题，跟人家请教一下，就是探求事实，比自己猜测摸索要少走弯路。
但是也发现，当孩子专注于积分后，就没专注在完成老师布置的那些背读上了，所以专注点在哪里，力就使在哪里。这也是在给孩子制定规则的注意点所在，要考虑我们的真正目的，也要考虑可能的负面影响。但是要出完美的规则也不容易，只能抓住侧重点。
但是最近看电子产品的时间真的多了，线上上课要用手机，小爱英语也是平板电脑，出口成章app也是要用手机。所以在家学习时间长了，可能视力让人担忧。
爱人这次做得不错，在追着孩子学习的时候，还是亲身陪伴了，不只是动嘴皮子。