Ⅰ 小学生玩电视游戏机好吗
小学生作为真正开始步入社会与世界接轨的初级阶段，已经初步脱离了幼儿的蒙昧和无所事事无所适从，但还没有独立的生存能力和完善的世界观，只是学习和为将来打基础的起步阶段，对时间的分配利用和知识面的完善以及人生观价值观习惯的塑造培养尤为重要。因此需要合理的时间完成学习任务 运动锻炼 发展业余健康爱好 以及合理的休闲放松。玩电子产品实际上对生活几乎并无帮助，而且对时间的消磨和视力的损害也不容忽视。但对于小学生而言在完成基本任务后可以合理放松玩耍，对于并无危害性的电视节目和网络游戏可以适度观看或玩耍，无可厚非。不过推荐有一定的课余时间分给阅读锻炼和特殊能力的培养，才能帮助全面发展。
Ⅱ 三四岁的小孩适合玩掌上游戏机吗
辐射不是重点，视力的伤害才是最大的。 掌机游戏不比电视电脑游戏，由于可以自由掌握屏幕和眼睛的距离。玩的入迷的时候不仅会长时间疲劳游戏，而且还会因为过近的距离而导致视力下降。 有时候你一不留神ta就偷偷带回被窝晚上睡觉接着玩，那样一来对视力的伤害是非常大的 如果ta真的很喜欢玩的话，我还是推荐买个家用游戏机。 一.要玩的话需要电视，这样有利于家长监督控制健康游戏时间 二.电视屏幕比较大，距离可以拉远，这样对视力的伤害比掌机要小很多 便宜到小霸王之类的八位机（玩超级玛丽魂斗罗坦克大战），高级到时下顶尖的XBOX360、PS3或者wii，都有适合小朋友玩的游戏（尤其是wii）
Ⅲ 你认为电视对儿童游戏的影响是积极的还是消极的,理由
电视对儿童游戏的影响是积极还是消极，一方面取决于节目内容是否健康、是否适合于儿童的心理特点及发展水平，另一方面取决于孩子每天看电视的时间的长短是否适宜。
内容不健康或不适合孩子看的电视节目会对儿童的游戏产生不利的影响，如那些暴力、色情片。在时间长短的适宜范围内，儿童观看适合其身心水平、特点的电视儿童节目，是可以达到增长知识、丰富想象的效果的，并促进其游戏主题和角色扮演的多样化，有助于儿童游戏的发展。
电视原理
电视用电的方法即时传送活动的视觉图像。同电影相似，电视利用人眼的视觉残留效应显现一帧帧渐变的静止图像，形成视觉上的活动图像。电视系统发送端把景物的各个微细部分按亮度和色度转换为电信号后，顺序传送。
在接收端按相应几何位置显现各微细部分的亮度和色度来重现整幅原始图像。各国电视信号扫描制式与频道宽带不完全相同，按国际无线电咨询委员会（CCIR）的建议用拉丁字母来区别。
Ⅳ 孩子特别羡慕别人有游戏机我该给他买吗玩游戏机对孩子有什么危害呢
孩子特别羡慕别人有游戏机可以给他买但是要控制他玩的时间。玩游戏机会让孩子无心学习，上课听课不认真不能集中注意力。
Ⅳ 可以给小孩买游戏机吗
NO NO 楼上的只说对一半． 是可以玩，但是得有节制． 你认为你只告诉孩子 只能玩一小时 他就能玩一小时吗？ 你得出某些问题，然后当做奖励的让他去玩． 比如说，今天把这些提做完，并且答到一定分数 以后可以玩一小时． 在或者 今天做些什么简单的劳动，然后也一样可以当作奖励让他玩一小时．． 切记平时 最多1小时．．休息的话 2-3个小时也可．．