A. 怎样写个人述职
以下参考一下吧:
各位领导、同志们：
根据总队团级班子和班子成员量化考核办法的要求，现对我一年来的学习和履行职责情况简要汇报如下，请评议。
一年来，在总队党委的正确领导下，以 “三个代表”重要思想为指导，努力提高自身素质，认真履行职责，团结带领党委一班人开拓进取，真抓实干，使部队各项工作有了新的进展，官兵素质取得了明显提高，较好地完成了以执勤为中心的各项工作任务，确保了部队的安全稳定。
一、加强学习，不断增强自身政治理论素质
学习的重要性众所周知，不容置疑。加强政治理论学习，提高理论水平和业务能力，是提高业务水平、管理能力的保证，是灵活运用领导艺术、领导方法的保证是圆满完成上级交给的各项任务的保证。多年的实践经验使我深深地认识到了这一点，意识到了学习的重要性和迫切性。今年，理论学习我主要坚持做到三点：一是内容全。我严格按照总队党委和站党委的《党委中心组理论学习制度》和《干部学习三年规划》要求，组织党委中心组进行理论学习。一年来，我学习了各方面的学习资料，对合适的学习内容都进行了认真的学习，从而把实用主义的偏科学习拓展成了宽领域多层次的系统学习。从上级党委的决定、指示到16大精神和“三个代表”重要思想，从总队党委扩大会议到16届3中全会，无论在内容还是时间上，我都做到了一个“全”字。另外，在学习中，我坚持把理论学习与班子建设相结合，坚持与部队实际工作相结合，积极探索解决问题的新途径、新方法，提高工作水平，增强了学习的针对性和实效性。二是内容新。为了让自己的思想觉悟、业务能力能不断适应新要求，我在安排理论学习内容时，既注意到了一般性知识的学习，更是把重点放在重要理论知识方面。我够充分利用业余时间，对边防业务、党建理论、领导科学、部队管理等方面出现的新问题、新观点进行了认真学习，特别是把重点放在了“三个代表”重要思想理论的继承、发展和创新部分。三是做到了“必学”与“选学”相结合。我在选定学习内容时，始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、****“三个代表”重要思想等政治理论和一些法律知识、业务知识，定为“必学内容”，另外还根据各个时期的工作重心的转移选择了一些学习内容，真正做到“缺什么、补什么；急什么、学什么”。“必学”与“选学”有机结合起来，个人已为达到了理论学习的最佳效果。
全年我坚持做学习笔记2万余字，撰写学习心得和体会5篇，其中被总队、部局转发两篇。通过学习，我感到自己的政策理论水平和决策能力都有了较大提高，政治敏锐性和鉴别力进一步增强，为做好各项工作打下了很好的基础。
二、努力发挥带动和表率作用，推进班子建设
党委书记作为一班之长，对班子建设负主要责任。为发挥书记的带头和组织作用，切实加强班子建设，我主要做了5个方面工作。
1、坚持政治原则，始终与上级党委保持高度一致。工作中，坚持把讲政治放在首位，带领班子成员，在坚持和维护上级党委的领导上，始终保持清醒的认识和高度自觉。对总队党委的决议、指示和工作部署，对总队党委召开的各种会议，都坚决做到原原本本地传达贯彻，坚持正面教育、自我教育为主，不搞人人过关，在保持部队发展和稳定的基础上，帮助官兵通过学习教育，总结经验教训，明确努力方向，进行自我改进、自我提高，努力做到与上级党委保持一致，确保了政令警令畅通，各项工作都受到了总队领导的好评，维护了上级党委的权威。
2、带头贯彻民主集中制原则。作为领导者，成功的关键就在于“敏于行，纳于言”，善于解剖自己，纠正错误，能够为官兵的利益坚持好的，为官兵的利益改正错的。我在研究重大问题上坚持由党委集体讨论决定。年内，组织召开党委会议17次，较好的贯彻了民主集中制原则，发挥了党委的集体领导；在讨论决定重大问题时，我能够摆正自己的位置，坚持书记与委员平等，充分尊重委员的权利，广泛听取和善于总结意见。每天交班会后，都与党委成员碰头，研究部署工作，鼓励大家敞开思想，广开言路，努力做到了：正确的意见集中好，分歧的意见统一好，否定的意见说服好，集体的决议执行好；在落实重大问题中，我严格落实首长分工负责制，放手让委员开展工作。作为领导者，特别是主要领导者，我本着“抓大事，顾大局，把方向”的原则，做到了统揽不包揽、对下不侵权，在“吃透上级的，摸准下级的，形成自己的，变成大家的”基础上，创造性提出了自己的奋斗目标和工作思路，努力使党委决策变成了现实。
3、强化大局意识，自觉维护班子团结。在人我关系中，化干戈为玉帛，化紧张为和谐，在新的基础上达到新的团结和统一，从而推动各项工作不断前进，这是每个领导者所必须做到的。团结与否，是检验一个“班子”政治上思想上成熟与否，有没有凝聚力、向心力和战斗力的重要标志。顾全团结就是大局，搞好团结就是水平。但讲团结既要讲原则，又要讲感情。不讲原则就没有战斗力，不讲感情就没有凝聚力。这就叫做良好的工作关系，深厚的同志友谊。因为“事业是团结的桥梁，原则是团结的生命，感情是团结的纽带，方向是团结的钥匙，制度是团结的保证”。在加强团结这一点上，我要求自己做到“政治上互相信任，不猜疑；思想上互相交流，不隔膜；工作上互相支持，不拆台；出现了失误互相谅解，不指责；生活上互相关心，不冷漠”。这样就牢固的确立了我站党委的核心领导，达到革命导师列宁所讲的“友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里。”我们班子内部也没有出现任何重大内部矛盾。一个党委成员告诉我留给官兵的印象是：容得下人，容得下事；既讲原则，又讲感情；大度不失度，可亲又可敬。
4、积极转变工作作风，提高工作质量。工作中，我始终严格要求自己，一是逐渐养成雷厉风行的工作作风，对待工作坚持早计划、早部署、早安排，增强主动性和前瞻性。二是严格落实党委成员下基层调查研究的制度。年来，深入监护中队、执勤一线20余次，协调并解决了基层中队文体活动器材匮乏、住房紧张等实际问题。三是始终把官兵困难放在心上。官兵在工作上、生活上遇到的实际困难，我坚持同委员进行研究，千方百计帮助解决。年内向地方党委积极争取解决随军家属就业问题，研究解决干部住房问题，扎扎实实做了一些工作，努力为官兵消除后顾之忧。
5、从严要求自己，带头廉洁自律。一是严格执行上级各项廉政规定，用党员领导干部的标准，规范自己的言行，切实按照自重、自省、自警、自励的要求，加强党性修养和世界观改造。二是坚持办事公开的原则。在干部提拔、战士选改、考学、入党等敏感问题上做到程序、条件、名额和结果公开。尤其今年的营建工作，我排除了各种关系的影响和阻力，在工程施工、选料和经费开支等重要环节上，严要求自己,在个人利益和情面上严格按制度办事,从不搞特殊，并主动接受官兵监督，努力做到公开、公正、透明，保证了工程质量和进度，在官兵中树立了良好的班子形象。
三、认真履行主官职责，做好各项工作
1、抓教育，提高官兵素质。
一是提高官兵思想素质。重点开展了16大精神、“三个代表”重要思想的学习，努力用党的最新理论成果武装官兵头脑，在政治上和党中央保持高度一致。总队党委扩大会议结束后，根据总队安排，重点开展了“做让党放心，让人民满意的边防卫士”主题教育活动和“贯彻十六大，全面建小康，边防怎么办”大讨论活动并贯穿全年教育始终。另外，在 “双让”主题教育和和“大讨论”活动的同时，重点抓好了法制教育、尊干爱兵等方面教育。以“四个一”（日练千字、周写一记、月读一书、季搞演讲）和“三互”活动（互教、互管、互帮）为载体，进一步增强了教育活动的针对性和实效性。我在指导部队开展教育的同时，还身体力行，认真备课授课，先后为官兵上了《充分发挥党员的先锋模范作用，做让党放心，让人民满意的边防卫士》等2次大课，取得了较好的效果。根据我的记录，年内共与官兵集体谈心2次，个别谈心30余次，经常下基层调研，较深入地了解了官兵的工作和思想情况，掌握了工作的主动权。二是提高官兵业务素质。先后举办了各类业务培训班8个，提高了官兵的政策理论水平和业务能力。先后选拔干部30余人次参加了部局、总队组织的各类业务培训。通过一系列措施，促进了良好的学习风气，队伍的综合素质有了明显的提高。
2、抓管理，确保部队安全稳定。
在部队管理工作中，我坚持用战斗力标准抓管理，积极推进部队的正规化建设。一是规范四个秩序（执勤、训练、工作、生活）。从加强条令养成入手，建立健全了每日签到、月点名和警容风纪检查、讲评制度。二是突出基层建设，在人力物力上倾斜基层，做到钱往基层花，人往基层走，事往基层办，上半年完成了对监护中队营房的改建、扩建，累计投资30余万元，使监护中队软硬件建设都向前迈了一大步。6月份我站顺利通过了部局、总队两级检查验收，得到上级首长的充分肯定，受到总队通报表彰。三是狠抓 “两防”工作。今年自始至终我把安全工作当作重中之重来抓，坚持每季度召开安全角势分析会和讲评会，每月进行一次安全大检查，及时查找事故苗头，消除不安全隐患。3月份开展了车辆驾驶专项教育整顿活动，4月份开展了机要管理规定“学习月”活动，上半年和下半年各开展了一次“百日安全无事故”竞赛活动，都取得良好的效果。“非典”时期，我站强化措施，加强防范，对部队、营区实行封闭式管理，控制人员出入，防止疫情流入，有效地保证了部队官兵的安全稳定。
3、抓业务，促进中心工作上台阶。
今年5月份改任站长后，我分管业务工作，具体在以下四个方面下功夫：
第一、在树立端正思想上下功夫。结合“大讨论”活动，先后组织官兵认真学习了中央领导同志对公安执法工作的重要批示、周部长重要讲话，使官兵深刻领会到了其精神实质。在此基础上，以执法整顿为重点，结合实际情况广泛开展了“贯彻16大，个人怎么办”、“比作风、比干劲、比贡献、比素质”等有特色、有成效的系列活动。尤其是9月初总队党委扩大会议之后，官兵们更是统一了思想认识，执法思想得到了进一步端正，切实解决了“为谁执法、为谁服务”的问题，打牢了“立警为公，执法为民”的思想根基。
第二、在制度落实上下功夫。一年来，以落实《出入境边防检查港口业务工作规范》为重点，严格落实了各项工作制度。一是不断强化依法办事观念，切实掌握边防检查有关法规制度和各项工作程序，明确执法责任，增强严格执法的高度自觉性和守法意识。二是进一步落实警务公开制度。在认真执行上级有关业务制度的基础上，加大力度，对所有执法规定和处罚程序进行公开，对所有收费项目进行登记和公开，同时定期开展登轮管理座谈会、业务专题研讨会，广泛听取各界意见和建议，不断改进执法执勤工作。
第三、在采取措施上下功夫。开展了“对照服务意识强作风，对照服务态度讲文明，对照服务效率正态度，对照服务质量找差距，对照对外形象查不足”等“五对照”活动，努力提高服务质量和爱民意识，优化口岸执法环境。8月底，贯彻为贯彻落实公安部电视电话会议精神和中央首长的批示精神，出台了《岚山边检站便民利民措施》从便民利民和服务于地方经济发展的务实观点出发，进一步深化了业务改革，严格落实预检制度，简化船舶检查和证件办理手续，不断优化口岸执法和服务环境，提高服务效能，切实维护安全畅通的口岸的秩序。
第四是在解决警力上下功夫。积极推进后勤保障社会化，精简机关用兵，腾出兵力充实执勤一线。我们确立了向科技要战斗力的战略，协调港务部门对化工专用码头实施了闭路监控，建立了闭路监控与卡口监护相结合的监护模式。实施干部驻船监护，全年累计监护80余艘次，有效缓解了执勤警力不足的压力，保证了了港口生产，受到各业务单位的高度赞扬。另外我们还积极解决警力紧张问题，经过不懈努力，通过省政府向中编办提出了增编申请。前不久，中编办已明确表示给予增编。这样一来，就从根本上解决了我站执勤警力紧张的问题，我站也将由三类站升为二类站。
4、抓保障，提高官兵办公生活条件。
我站综合办公楼建设舆待结束，内装修已基本完毕，近日可望经总队验收后进行搬迁。工程过程中，在其他党委成员的支持和配合下，我主要做了以下四项工作：
一是施工单位的选取。在这项工作之初，我们选择了十几家初选对象经过各项指标统计，我们将范围缩小到10家，再经过一系列的审核，评定，实地考察，从中锁定了几家作为最后的竞标施工单位。最终，1家资质、信誉最好的公司从中脱颖而出。整个选择过程严谨，公平，也表明了我们的决心和信心。值得一提的是，在整个施工队伍的选择与竞标过程中，我们没有利用任何关系，并且我们和建筑公司实行一对一的管理，使得他们以最大的精力与热情投入到工程建设中来，保证了参与施工的人员都是素质高，技术过硬的，确保了了工程的高质量。
二是处理好质量与进度的关系。工程质量关系百年大计，我始终坚持高标准，严要求，决不因人为因素影响工程质量。在各项工程项目的建设当中，一方面严格审查，严把质量关，严格落实各项技术指标。另一方面严格按照合同加强施工进度管理。为此，我们选派了两名懂业务的干部、士官长驻工地进行监督，还聘请了建委一名经验丰富的老同志进行监理，我和几位站领导也经常进行现场检查检验，保证了工程的质量和进度。
三是严格控制预算。在进料、进货上，坚持货比三家，同等质量的选取价格低的，同等价格的选取质量好的。建设中，我尽量节约哪怕一分钱，不该画的坚决不花，而是把有限的经费花在刀刃上。
四是争取有关部门和上级领导的支持。为了保证工程的顺利进行，我多方面做工作，争取各项费用的减免，先后得到了岚山建委、土地局、电业局、港务局等单位的支持，减免配套、设施、手续等费用近百万元。另外，我还积极申请上级给予支持和帮助。在总队领导的大力支持下，我们对机要屏蔽室进行了高标准的规划和布建，全部按照总队要求进行落实，所有设备安装、材料使用，严格按照机要标准进行施工，并通过了总参专家的检验验收。
为了落实“从优待警”的方针，提高官兵伙食质量，我和其他班子成员大胆进行了后勤保障社会化改革。针对兵力紧张的实际情况，借鉴兄弟单位成功经验，聘请退休在家的老同志崔秀文和一名地方厨师管理机关食堂，一方面节省了兵力，另一方面改善了伙食质量，受到了官兵的拥护，也得到了港口单位的支持，在保障社会化方面进行了一些有益的探索。
四、下一步的打算
回顾一年来的工作，我深切的感受到：个人每一项工作的开展都离不开同志们的支持和参与，每一点成绩的取得都是在党委集体领导下和同志们共同努力的结果。自己虽然按照职责做了一些工作，但由于能力有限，在日常的工作和学习中还存在许多不足，离总队党委要求和同志们的期望还有差距。同时使我深深地感受到，每个人的要求和标准是不尽一致的，作为站长不能满足每个人的愿望和需要，但只要讲究工作方法和领导艺术， 对上级指示精神能够深刻领会、正确理解、全面把握、身体力行，就一定能够得到同志们的支持和信赖。在具体工作中，就是要做到“六要”。即：一要立足本职，将肩负的使命任务圆满完成；二要积极进取，勇往直前，抓大事，谋全局，求发展；三要公正无私，在决策中要出以公心，不为面子所障碍，不为名利所困惑，不为压力所动摇，不为人情而走样；四要爱护官兵，深入基层，深入了解情况，从官兵中吸取智慧和力量；五要胸怀宽广，能忍辱负重，大度不失度，既要讲党性讲原则，又要讲友谊讲团结；六要无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。
面对新的形势和任务，本人决心在总队党委的正确领导下，发扬成绩，总结经验，改正不足，进一步履行好自己的职责，以更高的工作目标和要求完成总队交给的各项工作任务。一是进一步加强学习，提高自己。以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的16大精神，不断提高政策理论水平和驾驭部队的能力。二是充分发挥“班长”带头作用，进一步加强党委班子自身建设。三是进一步加强个人修养，以自己的模范行动影响和带动部队健康发展。四是努力工作，奋发进取，与时俱进，开拓创新，以良好的精神状态带领全体官兵研究新情况，解决新问题，总结新经验，全面加强部队建设，创造性地完成各项工作任务。
以上是我的述职，请考核组领导和同志们批评指正。对考核意见我一定认真对待，虚心接受，进一步做好本职工作。
B. 个人述职怎么写
写作思路：把自己的优点写下来，然后对述职进行一些补充。
日月如梭、时光飞逝，转眼间又到了新的一年，回顾这一年的工作历程，我在公司领导的正确领导下，在全体同事的鼎力支持和配合下，按照公司领导的工作思路、目标、任务，立足本职，勤奋努力、拼搏向上，积极展开工作，圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。在辞旧迎新之际，就我前期分管的安全通风和现任的生技科长工作向公司领导作以下述职：
一、认真履行职责，忠于职守，务实工作。
20xx年1～5月任双和煤矿安全通风科长，全面协助安全副矿长工作，主要负责安全和通风管理工作，包括安全隐患排查、制定措施、落实整改、组织验收，作业现场日常安全监督和巡查，通风设施检查和维护，通风系统维护和测风及风量调节，编制安全通风技术资料，定期组织召开通风例会，解决一通三防工作中问题，调度通风瓦斯人员值班和报表三对口管理，组织安全事故调查处理和安全培训教育等工作。
20xx年6月～12月任柏杨煤矿生技科长，全面协助技术负责人工作，主要负责现场工程技术和软件资料管理，包括作业现场安全技术指导，校订巷道中腰线，编制作业规程和安全技术措施，定期对巷道工程质量进行监督管理，绘制矿井各类迎检和实际图纸，每月对工程施工进行验收，协助矿井标准化验收和日常标准化自评工作，负责井下工程施工测量和贯通管理，为矿井采掘作业作业做好技术支持和对外检查的保障工作。
二、服从公司安排，积极配合，全面支持。
20xx年5月19日，由于人事变动，公司从多方考虑全面均衡，最后决定将我从双和煤矿调至柏杨煤矿协助技术工作，对于我而言虽同属一个公司的煤炭行业，工作范围的变动仍使我心有余悸，但这难得的挑战和机遇我不会轻易放弃，我相信自己能接任并将工作很好的完成。
我毫无犹豫的接受公司安排，我坦然的面对接下来的一切，现在看来我的选择是正确的，我也做到当初对自己的承诺，我离开了熟悉的环境认识了新的朋友，学习到了新的知识。在柏杨工作期间，我感觉自己进步了很多，不论是井下煤层的认知和技术资料的完善，还是团队的磨合，同事之间的信任、支持、配合，都让我为现在的团队感到骄傲。
三、加强标准化建设，规范管理，科学管理。
标准化建设工作是xx年工作的一个重点，不论是上级部门还是煤矿自身，因为标准化建设是煤矿的必行之路，要想长远的发展和迎检查过关，必须要求井下现场和地面资料满足标准化规定。
在到柏杨来之前，在双和煤矿的主要工作便是标准化软件资料清理和管理，主要由我和温科长两人负责标准化各专业资料编制工作，对照煤矿安全质量标准化考评方法，分专业、分章节、分小点逐条对照落实，对比资料并结合矿井实际情况汇编完成各专业标准化资料，并将各专业标准化资料分发至相应专业负责人。
针对日常检查项目和填写内容，对各专业负责人进行培训和讲解，确保各专业人员明确标准要求和填写要求。双和标准化工作刚刚小结恰好被调至柏杨，到这边的第一件工作仍旧是标准化建设工作，所幸双和标准化资料已基本完成，各类资料已基本完善，还有前期柏杨煤矿已着手标准化建设工作，在柏杨煤矿标准化验收前所有资料短时间内便完成，并顺利通过标准化验收。
四、规范工程质量管理，做好技术保障工作。
随着标准化建设的不断推进，标准化自评报告对于标准化验收而言便是最终考评验收的关键，标准化自评报告覆盖全部标准化建设工作情况及自评结果，自评报告中涉及的部署、投入、建设、系统、自评等图字说明必须与各专业自评和现场一致，自评报告经各部门负责人协助，郑工和金祥公司专家指导，最终形成完整标准自评报告成功上报。
技术部门除井下作业施工技术指导外，还负责对内和对外技术资料管理，内部技术资料主要包括工资单价和各作业点的作业规程和安全技术措施，以及困难地点的具体施工方案和要求。对外迎检资料主要包括规程措施、图纸台账、报表记录等，完成14年主要迎检资料有修改上报三图(采掘工程平面图、井上下对照图、通风系统图)、“六打六治”打非治违工作、安全大检查资料(隐患评估治理、顶板专项检查、人员定位专项检查、机电运输专项检查等)等工作。
测量是煤矿技术人员的基础工作也是必备要求，按照测量在前施工在后，方案措施审批学习在前施工在后，边施工边校准保证工程达标的要求。20xx年7月完成701行人绕巷的全面贯穿施工工作，贯穿位置与测量位置一致，六水平和603运输巷和605回风巷贯穿工程及中央变电所施工工程正在进行，随着工程不断推进测量工作将随工程同步推进，定期检查工程质量校正中腰线。协助郑工完成15年采掘生产规划，保证xx年采掘接替正常可持续发展。
五、不断学习，加强自身修养和行为养成。
学习我们不断进步的基础动力，错过最佳学习时间已是懊悔不已，再浪费青春那就是对自己的不负责，我不想永远停留在这里，因为我还年轻，我还有很多事情需要去尝试，还有很长的路要走，我和别人的差距仍旧很大，只有通过不断的学习并且别人更进一步的学习，才有可能缩小与别人的差距。
在即将过去的xx年我学习了很多煤矿技术上的专业知识，我以前主要从事煤矿通风安全管理，曾担任过短时间技术员，但当时独立完成技术资料较少，技术知识增长缓慢，但到柏杨后郑工不厌其烦的指导和同事们的帮扶、配合，技术工作开展顺利学习受益匪浅。在工作之余还努力让自己养成看书的习惯，学习不能单一，专业之外的书对于我而言同样重要，因为作为管理人员应多学习全面发展，力争让事情或问题解决得更加有艺术和完美。
六、存在问题
1、由于自身性格缺陷，性格较为内向，很多事情只会做不善于去交流，导致在工作中发现问题自己能及时处理，或发现异常能快速调整，由于未能及时与大家沟通也许会导致问题不能有效彻底解决或再次出现。
2、由于部门人员有限，只有郑工和我两人负责技术工作，郑工还得不定时对双和进行技术指导，再加上我自身文化素质和技术水平有限，编制内容可能不够完善，很多内部文件资料送审工作未能及时送签或说明，大部分审批签字工作交由安全部门负责，在施工中可能存在理解不到位或要求不明确等现象。
3、工作分配和调度上不合理，由于个人性格比较独立，为人比较谦和，很多事情不愿给同事添加麻烦，或者本来就是别人的工作也不会计较，导致工作无法可持续推进。
七、20xx年计划
正所谓计划赶不上变化，作为现代的年轻人更应该将眼光放长远些，对于我而言以后的路还很长，增加自身阅历和知识，养成一个良好的品行和素养，树立正确的价值观很重要，接下来要做的事就是：立足眼下做好自己的事即可。
C. 个人述职怎么说
一、我是谁，职责是什么？
这个通常是述职报告开头需要陈述的内容，要让受众知道你是谁？职责是什么？具体负责什么工作的？总的要求是言简意赅、简明扼要，不能拖泥带水，搞成了个人简历。
比如：
我叫☆☆☆，现任☆☆☆☆☆☆（单位及职务），主要负责☆☆☆工作（主要负责人可写“主持全面工作”，副职则写自己分管的工作），现将自己一年来的履职情况作以报告。
二、我都做了哪些工作，效果怎么样？
这部分是述职报告的主体，写作中必须围绕“实绩”做文章，也就是要重点陈述按照岗位职责，自己主要做了哪些工作？完成了什么指标？取得了什么效益和效果？另外，如果领导交办的职责之外的重要事项，也要不吝笔墨，作以重点陈述。这并不是评功摆好，而是用以说明自己是否尽责、是否称职。
需要注意的是，对单位和部门主要负责人而言，在陈述工作之外，还要陈述管思想、抓班子、带队伍情况，因为这是一把手的重要职责；对副职而言，除了陈述自己所分管的工作之外，还要重点陈述自己是如何辅助一把手工作的。
通常而言，这部分一般分三大块来写：一是理论学习情况；二是岗位履职情况；三是廉洁自律情况。
比如：
一、坚持思想求新，自觉增强“四个☆”、坚定“四个☆”、做到“两个☆”
……………………（略）
这部分重点陈述自己参加集体学习和个人自学情况，学习☆等情况，最终要落脚到☆思想上来。作为单位和部门主要负责人，这块写的时候要注意把握两个层次，一个是自己学习情况，一个是组织集体学习情况。写的时候要尽量有数字、有事例，比如，组织☆理论中心组学习（☆集体学习）☆次，举办☆学习班☆期、专题辅导☆期，开展专题研讨☆次，撰写学习心得体会☆篇，记学习笔记☆万字……这样能使报告更加实在，使受众能更能信服。
二、坚持干事求实，认真负责完成本职工作
……………………（略）
这部分的侧重点要放到自己抓工作的思路、措施和效果上来，重点陈述自己是如何想的、怎样做的。写的时候，可采用菜单式、条目式框架，行文必须主次分明、详略得当，特别是要注意突出重点，把主要的、能够反映自己工作业绩和亮点的事例写进去，其他细枝末节、无关紧要的可以略写或不写。
因为这部分涉及到述职人的自我评价、自我鉴定、自我定性，所以写的时候必须实事求是，不夸大也不缩小、不拔高也不贬低，尽可能用事实说话、数字说话、成绩说话，使人感到实实在在、不虚不空。
与往年不同的是，新冠肺炎疫情防控是今年述职报告必须重点陈述的内容，因为这是☆上下的一件大事，必须重点作以陈述。
另外，在陈述工作时，要正确处理个人与集体的关系，厘清哪些工作是自己主抓的，哪些工作是团队成员一起做的，不能把所有功劳和成绩都记在自己头上。同时，在陈述工作完毕后，应该对班子成员、下属同事、职工群众表达感谢之情，这体现出一个人的格局和胸怀。
比如：
“一年来，我只是认真履行了自己的岗位职责，做了一些应该做的分内之事，如果说有一些成绩的话，那这成绩也是大家支持帮助的结果。在此，我诚恳地向大家致以谢意！”
三、坚持自律求严，始终做到☆、干净干事
……………………（略）
这部分重点陈述学习执行“条例”“准则”和☆规定精神情况，以及在工作和生活中个人☆情况。写作中应注意的是，要尽可能地往实里写，陈述自己学习了什么☆文件规定或者书籍？参加了什么☆建设方面的活动？工作和生活中是如何做的？不能只说一些原则性的话、空洞无物的话。这里还需要注意的是，除了陈述自己如何☆自律外，还有陈述自己履行全面☆“一岗双责”责任情况。
比如：
“一年来，自己始终把勤政☆、干净干事作为座右铭，认真学习‘条例’‘准则’等☆，及时跟进学习☆相关最新重要论述，积极参加☆体检活动，撰写研讨发言和心得体会 ☆篇，切实做到☆风常吹、预防针长打、警示钟常敲。同时，严格执行☆集中制和“三重一大”制度，☆☆项重大事项都通过充分论证和集体决策，坚决不搞个人说了算。另外，带头严格执行请示报告制度，主动向上级报告个人有关重要事项；带头严格落实☆规定精神，严格遵守☆用车、☆接待等相关制度规定，没有☆私用、超标准接待等问题；带头严管家庭成员，自觉传承良好家风，被☆☆☆文明委评为‘文明家庭’。与此同时，自己认真履行全面☆‘一岗双责’责任，坚持抓业务与抓☆两手并重，从严落实全面☆记实制度，自觉过双重☆生活，带头讲专题☆课，对分管部门☆做到严管与厚爱相结合，本年度没有发生☆问题。”
三、我还存在哪些问题和不足？
述职报告不单单是讲成绩，分析论述自己存在的问题和不足，也是不可或缺的内容。写的时候要注意，一定要深入分析、反复斟酌，既要把问题找准说透，不能蜻蜓点水、虚晃一枪，又要切合实际，不能夸大其词、言过其实，把问题和不足说得过于严重。这个尺度必须拿捏好。
比如：
“认真总结回顾自己一年的履职情况，自感还存在着三个方面的问题和不足：一是理论学习上存在泛和浅的现象，只满足于读过了、看过了、了解了，不能做到知其然更知其所以然，尤其是与自身工作实际结合不够。比如，对如何用党的创新理论指导☆☆工作，思考得不多、不深，与学思用贯通、知信行统一的要求仍有差距。二是工作的前瞻性、谋划性不够，习惯见招拆招、见子打子，使得一些本来可以提早着手、从容应对的工作，时常左支右绌、捉襟见肘。比如，在文明☆创建中，对一些工作超前性安排不够，无形中降低了标准。三是总揽全局、凝聚合力不够，过于强调各负其责、分兵把口，虽然有利于责任夯实，到客观上影响了班子的整体合力。比如，在疫情防控中，班子分管☆和相关部门做了大量艰苦细致的工作，但其他☆和部门集中发力不够，导致工作中存在忙闲不均的现象。对此，我将在今后的工作中着力加以改进。”
四、我努力的方向是什么，今后该怎么干？
这部分并不是必备的内容，可根据述职报告的时间所限来确定，如果时间不允许的话，可以省略掉这部分内容；如果时间允许的话，可以对来年的工作计划和打算作以简要陈述。写作时，务必突出重点、突出大事，采用粗线条陈述，切不可事无巨细、面面俱到。同时，任务目标一定要明确可衡量，工作措施要具体可落实，不能含糊不清、模棱两可。鉴于个人的具体工作不同，因此不再举例。
D. 怎样写述职
一些企事业实行了岗位责任制和干部聘任制，也在中层以上管理者中推行任职报告制度，受聘的干部或在职的中层领导干部在一定时期内，要向主管部门和人事部门报告其在任期内的工作实绩，于是逐步形成一种新的应用文体，称为述职报告。 一、述职报告的性质和特征 述职报告是报告人向主管领导部门、人事部门或本单位的职工群众，陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督中层管理者忠于职守和人事部门正确选拔任用干部的重要举措，是高层领导克服用人主观主义的有效工具。 述职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。 所谓自述性，也称个人性，就是要求报告人，自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，是指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在在地反映出来。但是，要特别强调：所写的内容必须真实，是实实在在已经进行了的工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。 所谓自评性，就是要求报告人，依据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，前因后果，要叙述清楚，评论恰当;在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要强调：切忌浮泛的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。 所谓报告性，第一，语言要朴实。要明白自己的“身份”，放下官架子接受员工评议，认真履行职责做报告。要认识到，自己是在向上级汇报工作，是严肃的、庄重的，是让高层和员工了解自己，评审自己工作的过程。因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸，切不可傲慢，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在、准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。第二，讲话要通俗易懂。述职报告不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化，内容应当是通俗易懂的，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。第三，报告要总结其规律性。述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层次以及众多小观点。
E. 针对公司的述职报告怎么写会更好呢 公司述职需要数据、来年计划怎么规划好呢
首先从数据上着手，弄清今年的数据。然后再结合今年的数据吧明年的人物定下
F. 年终述职怎么做会让人眼前一亮
年终述职大多数是写给领导层看的，所以汇报的事情要有轻重点，不要记录流水账，也不要过分的自夸和过分的谦虚，并且适当的“拍马屁”有利于提升领导对你的喜欢，职场就要有职场思维。
3.不要含沙射影：总结最忌讳含沙射影，能做到领导层的，都不会太傻。你的小九九她不会看不出来。如果你讲的是真的，他会觉得你不能客服困难，处理自己的人际关系；如果你讲的是假的，他又会觉得你在背后诋毁自己的同事，品德不好。所以绝对不要再后面打报告，含沙射影说别人。
G. 个人述职怎么写啊
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了**教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、班主任工作
在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在**比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**，各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如……
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
H. 怎么样作述职报告
一、述职报告的特点 (一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间（立法会议或者上级开会期间和工作任期之后）进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。讲究摆事实，讲道理；事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙；说明要平实准确，不能旁征博引。 (二)规律性。述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点（包括了经验和规律的思想认识）。议论不是逻辑论证式，而是论断式，因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度，就不可能作为未来行动的向导。当然，述职报告中规律性的认识，是从实际出发的认识，实践理性很强，也就不需要很高的思辩性。不管怎样，述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步，有所提高，因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来，总是具有一定的继承性与创新性。而继承性，就是要继承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以创新，工作才会有进步，完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划，是述职报告的重点内容。 （三）通俗性。面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂，这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说，内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言更是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰、简练和。相反，讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。 （三）艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样，写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词，可以分为两部分来看待：“述职”，是主体的实质性道理。“报告”，是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告，最好从上述总的认识出发。 通俗性和艺术性，一般表现在口语化、感情化、个性化的语言上。写述职报告时要变文字为有声语言：1.语言生活化、口语化、大众化。2.多用短句子，注意长短交叉合理，随物（公务和感情）赋形。3.慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。4.少用单音词。5.避免同音不同义或易混淆的词语。6.不随便用简略语。7.还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。8.为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。 二、 述职报告的主题 述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律（7个字左右），最好让听众口耳相传。 1．主题的本质：抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。 主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语（可以省略）、谓语和宾语（也可以单独省略）的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。 2．主题句的层次：正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。主题可以有五个层次。 （1）客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容 的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的……” （2）时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。 如：“建设信息时代的……” （3）文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如：“建设小康（大同）的……” （4）哲理意味层次。 哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建设世界性的、永久 性的……” （5）审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如：“建设全新的自由人联合体（马克思语）的……” 3．主题句的表达：当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达。在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中，主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话。主题句的位置： 标题 较多主题句。或者正题是主题，而副题则是“在某会议上的报告”。 开头 一般要在段尾写出主题句。 中间 主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么（主张）和怎么样（措施），行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的靠后处突出主题句。 结论 重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。